最近,读了《消失的地平线》,就好像和作者一起进行了一场旅行,我们在建在天上的神奇国度中游览了一番。那就是神秘的香格里拉。
故事主要讲诉了四个身份各异的西方人,由于各种原因,被一个东方人劫机,飞到了香格里拉。那里有净明如镜的天空、葱葱郁郁的山林、洁白优雅的雪山、宁静深邃的峡谷,和那安然和谐的淳朴民风。小说中的四人无一例外的被这远离尘嚣的“桃花源”所影响。他们疲惫的心理受到美景的洗礼,甚至不想再离开。也许,灵魂的净土,才是我们心灵的归宿。
如今的我们,生活在钢筋水泥的大都市里,看惯了人声鼎沸的热闹集市,看惯了红灯酒绿的都市霓虹,那纯净美丽的风景线早已被我们所遗忘。社会在飞速发展,经济水平在不断的提高,空气也越来越浑浊,我们也越来越像独立在自然之外的生命体。我们拥有比古人更多的物质条件,但是,我们在这繁忙的生活之中,安静的做个美梦,都会觉得是如此的奢侈。在这个和平表相下的社会之中,我们面对着诸多挑战,激烈的竞争,学习的压力。当看到为了争夺利益而发生的一些不好的事情时,不知道你们是否和我一样感到恐惧、失望和无奈。我不惧怕挑战,我只是不愿意在钢筋水泥之中迷失自己。
我的心灵像西藏虔诚的朝圣者一样天天在祈祷。我不希望香格里拉只是一梦想,不希望那美丽的地平线消失。正如作者所说,我们一直在追求,一直在失去,一直在伤感。大学就像香格里拉一样,给了我们一个宁静的学习环境,我们可以不被外界所困扰而专心学术,但当我们离开大学走向社会之后,还能否像现在这样从容不迫,还能否守住心里那片净土。
我并不是说我们要去逃离城市,毕竟对现代人来说,过上“采菊东篱下,悠然见南山”的生活是不可能的事情。作者文中描写的香格里拉也许只是他的想象,它不在云南,也不在西藏。
它只是借代了一个风景如画,绝世脱俗,没有一切纷扰的地方而已。不管现实怎样,就在心里留下一片净土,去体味人生,去做自己喜欢做的事情,这样的生活还缺少什么呢?
这部小说诠释了生命的意义,但全文没有一句空洞的大道理。当我面对那让人窒息的美景之时,心里只有震惊。
是我们发现了世界,还是世界发现了我们?
地平线,再词典上的意思是:向水平方向望去,天跟地交接的线。消失是指:事物渐渐减少以至没有,不复存在。那所谓的题目,是不是指世界末日哩?嘴角勾勒出不屑的冷笑,也许自己从心底里还没有真正接纳这本书吧,可这种想法,却在自己对这本书的深入中慢慢的结束,另一种想法真悄然的盘上我的心头。
可笑的`是,末日换成了天堂——“香格里拉”。
小说描绘了一个隐藏在中国西南部的净土乐园——充满祥和、宁静、永恒和神秘色彩的藏族生息之地。小说中,作者描绘了一个美丽的王国。在那里,三条河流交汇在一起,群山高耸入云,山顶白雪皑皑,脚下深草成茵,覆盖大地。作者把当时第一次世界大战、美国经济大萧条、全球探险热等融入书中的人物中。反映当时人们就是努力追求自己心中的香格里拉。这部小说惊险、刺激、离奇、富于戏剧性。更难得的是,阅读这部小说将是一次身体、心智和灵魂的体验。也许,康威的离开是可惜的,如果是我恐怕会一直住下去,直到永远……
“香格里拉”这只是作者心中的净土的代名词,一片虚化的土地,没有人可以辨别他的真伪,了解事情的真相,可是这些就够了,就像文中说的“她的氛围越是平静,她的神秘感就越激荡人心,而且整个的感觉是惬意而令人欣快的。”是啊,如果真正的,完完全全的了解他,这片土地也许就不会这么美好,这么神圣,就像残缺的美,往往是最美的,因为她永远带着我们无法揭下的面纱。
现在可以说是个和平的年代,不过“它所蕴含的深刻而惊人的理念仍然可以抚慰了我们的心灵;我们也同样喜欢这里的人们普遍具有的深藏不露的情感世界和细腻婉转的思想表达方式。”在这忙碌的生活中,人们能安安静静的停下来喝一杯咖啡或品一杯茶,而不想其他的事竟变成了一种奢侈,人来来往往的穿梭着,为了生计而奔走,根本不会停下来静一静,而所谓的“香格里拉”竟渐渐的尘封在心底,毕竟那是多么的遥远和不切实际阿。
“没有人和人之间的斗心勾脚,没有名利与财富的互相攀比。”这大概就是“香格里拉”的含义吧!也许这本书获得了巨大的荣誉的原因,就是因为他勾起了人们尘封在记忆里,对美好事物的向往吧。我合上书页,嘴角竟不由自主的上扬……这就是“香格里拉”的魅力啊!
毕业晚会上,去国外留学的彦回来了。
不少女生脸红心跳,然后决定了耍他一次。关灯,藏起来,然后等着他的到来。
感觉好平常。
小小只是附和着笑,早已厌烦了这种毫无规律的\'感觉。男生女生这种事情,看看就好。
不过都是旁观者。
分道扬镳,很少再见。
况且,那是少有的东西。感情什么的,真的很难说得清。小小又不喜欢看言情小说,又不喜欢那些花里胡哨的东西,追星都不曾有过。
所以,真的很无所谓。
连初中唯一一次的暗恋都那么难得,而且仅仅过了一个星期就淡忘掉,如阳台上不知名的花,花开花落,无人知晓。却能自娱自乐,如此满足。
浅浅也很开心,因为好不容易能放纵一回,这是小小第一次发现浅浅能在那么多人的地方笑得那么开心。
无人知晓的满足。
你们好。我叫阎xx,我来自xx市xx市xx区实验小学的五年三班,我的爱好有很多,游泳、画画、下棋。。。。。。我拥有活泼,开朗的性格,我有一双水汪汪的杏核眼,一张小巧玲珑的嘴巴,一双又大又厚的耳垂,一个鼓鼓的鼻子,一张瓜子脸,还有一头乌黑亮丽的长发,五官和脸型构成了黄金比例。我所在的班级是五年三班,它是一个团结友爱,互帮互助,有福同享,有难同当的班集体,我有一个认真负责的好老师—尹军,尹老师是位认真负责,对同学上心的好老师,是一位四五十岁的男老师。我有两位疼爱我的双亲。妈妈,有一头乌黑的短发,一双杏核眼,一个能说会道的嘴巴,一双小耳朵,一个鼓鼓的\'鼻子,她的性格温柔娴淑。爸爸,有一头浓密的寸发,两只厚厚的耳垂,带着一副眼镜,文文气气的,他勤劳憨厚。
我们虽然素不相识,从未相见过,但是,今天我在电视上看到你们瘦弱的身影,无助的眼神。你们大多数家境都非常困难,常常吃不饱吃穿不暖,可你们却都非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。虽然你们在一间间破旧的房子里学习,用泥土堆起的桌子看书,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,没有粉笔,但是你们还是坚持读书。
我们希望通过我们的“手拉手”活动,能让你们都能真正感受到社会就是一个大家庭。每一位有困难需要帮助成员,我们都会伸出友爱之手,通过全社会关注,大家的共同努力,让你们不再感到孤独,让你们感受到温暖,也许我们的捐助有限,与实际要解决的困难相比是杯水车薪。但是这始终都是我们的一份心意,也许是一个书包、是一把尺、一块橡皮、几本课外书。但在爱心的天秤上,它们永远都是价值千金,弥足珍贵的。我们相信,当你们收到我们送出的礼物时,你们一定会感受了温暖,拥有了无限的快乐。
让我们共在一片蓝天下,共读一本书,共享阳光,让我互相学习,长大以后好的建设祖国,让我们“手拉着手,心连着心”共同努力!
祝学习进步,天天向上!
xx的朋友 阎xx
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