关于成长的高分作文初一【一】
谎言的背后，是怎样虚伪的面孔。表面的美好伪装，终究会被揭露，诚信就是揭露者。——题记
诚信，是一个人的财富，如果失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。这诚信二字浸透了多少的血泪啊。
为了诚信，不知者为不知，苏格拉底被迫吞下毒人参，命丧黄泉;为了诚信，尾生面对大水袭来时岿然不动，抱柱而死;为了诚信，诸葛亮失街亭后毅然对马禝喝道：斩!我们循着先人的足迹走去，一路上我们深深的震撼于他们的冰雪肝胆。
现实生活中，又有多少人会为诚信而实话实说呢?商人们为了自己的财富，而将次品肆意推销，虚伪地夸耀着商品性能的优良;当官者为一己私欲，吞下了多少污秽，对持权者的猖狂视而不见;打着献爱心旗子的热心组织，又偷偷私藏了多少呢?红十字的大爱我们奉献给了谁?
安徒生安排那位孩子说出其实他什么也没穿啊，是别具匠心的。孩子单纯，善良，无疑是诚实的代表。在当今这个贪婪，自私的社会里，不谙世事的孩子是说实话的前锋，而成人总是畏缩地躲在后方，明哲保身，上演着虚伪荒谬的戏码。在那个思想被禁锢的年代。为了诚信，苏格拉底冒着被毒死的.危险说真话，布鲁诺冒着被烧死的痛苦说真话，而在这言论自由的社会，人们却狡猾而虔诚地赞美：皇帝的新装多漂亮!
在描写家乡的作文时，一位小学生写道：我的家乡已被肆意污染了，溪水乌黑，垃圾堆满在路边其母见了，忙喝道：不行!重写，这样写老师不会打高分的，要写家乡的美丽!
还有谁在崇尚诚信，说实话?诚信在渐渐被扼***，我不禁要愤怒地诘问，是谁，是谁，是谁在赞美皇帝的新装?又是谁，是谁，是谁在扼***真理?是谁?
关于成长的高分作文初一【二】
南宋著名词人辛弃疾说过:\"少年不知愁滋味.\"可是随着年龄的增长，烦恼也入住了我的心中，真是苦不堪言。
学习中的烦恼升入初中后，每天都要面临着八节课的考验，一节45分钟，八节就是六个小时，再加上吃饭、睡觉、写作业等占用的时间，真正属于我们的自由空间又有多少呢?
身为一个初中生，每天的作业如同小山一样压在我们头上，让人喘不过气来。每当夜深人静时，一户户的灯光悄然而灭，连月亮婆婆都睡眼朦胧，家人早已鼾声如雷时，而我还在奋笔疾书写作业。到了周末也是一样，我原以为可以放松一下紧张的心情，排遣心中的苦闷。可谁知作业铺天盖地般涌来，还要上各种各样的辅导班 ，属于我们的时间便所剩无几了。
生活中的烦恼
长大以后，不能再无忧无虑地玩耍，整天只能在题山学海中惶惶度过;长大以后，没有了自己的私人小世界，写了日记也怕被偷看;长大以后，不愿与家长交谈，即使有了烦恼也不愿吐露，只藏在心底......望着窗外奔流不息的汽车和空中自由自在飞翔的小鸟，我只感觉到无比的\'惆怅，只能轻声叹息。我渴望自由，而我的心却早已麻木了，适应了一切，适应了苦闷。而且即使我长大了，父母也还是一如既往的管理我的学习和生活，还说我做事没有主见，真是无比烦恼。
同学间的烦恼
不仅如此，同学间的人情也冷淡了，不再像小学 时亲密无间， 不再因为一道数学题而争得面红耳赤 ，不再像以前那样毫无顾忌的畅所欲言，唯恐一句话说的不恰当，引来同学的猜忌。同学之间仿佛隔了一道无形的墙。面对同学们冷淡的眼神，我感到一阵迷茫。我扪心自问，儿时的天真和纯真被谁掳走了呢? 是你?是他?还是我?
哎，“少年更知愁滋味”。虽然眼前有些困惑，有些迷茫，但我坚信这是人生必经的一段过渡期。只要我们调整好心态，正确认识烦恼，采用积极的态度去克服烦恼。这些小小的障碍会犹如天空的乌云一样，终究会被七彩阳光驱逐而走的，迎接我们的将是和煦的阳光，温暖的春风，碧蓝的天空，鲜艳的花朵......
关于成长的高分作文初一【三】
《平凡的世界》是路遥用生命和心血书写的一部经典之作，主人公孙少平是陕北一个平凡的农民家庭的孩子，他平凡的世界里充满了苦难，但苦难使他坚强，坚强使他在苦难中成长，使他平凡的世界里也有了辉煌的人生。
贫穷让孙少平倍加珍惜能上高中求学的机会，但贫穷也让孙少平有了一颗要强的心，每次吃饭的时候，他等人都走了才走过去拿那两个让自己羞耻却能勉强填饱肚子的黑馒头，紧张地盛别人剩下的饭菜，找一个没人的地方默默吃起来，虽然难以下咽，但孙少平却很满足因为他知道家里的情况比他的情况更糟糕，满足使孙少平感到幸福。
孙少平在学校里，有时，他边吃饭边看书，十分刻苦，书成了他的精神食粮，书籍让他得到了快乐，当他得到一本《钢铁是怎样炼成的》的书时，他欣喜若狂，如获至宝，如饥似渴地看了一个晚上，书的主人公保尔。柯察金的坚强感动了孙少平，他经常到老师家掏烟囱挣钱。自己勤工俭学，不接受别人的给予，不依赖家庭，也不依赖别人，学习让孙少平快乐。学习让孙少平快乐坚强，学习让孙少平成长。
孙少平毕业以后，回家教书，他努力做一个好老师，可后来学校被撤销了，孙少平就开始种地，早出晚归，十分劳累，但他没有抱怨，他也想出去闯世界，但他知道自己不能走，因为家里困难，需要他，他懂得感恩，知道孝顺，责任让孙少平懂得忍受，懂得承担。
后来，家里条件好了，他出门打工，去闯自己的世界。外面的世界也很精彩，也很无奈。他好不容易找到了一份工作，住得环境很差。住得是一个敞开的窑洞，又脏又臭，又吵又闹，晚上还有不同声调的呼噜声，还有人在他旁边上厕所。不光如此，打工时还有工头为难他，下雨天让别人躲雨，让他干活，还不让他吃饭，但困难没有把他压倒，他依然真诚地去面对每一个人。一次炸药炸山时，他用身体扑在工头的身上，救了工头一命，他用善良感化了别人，用善良赢得了尊重。
孙少平的拼搏努力，终于让他得到了一份稳定的工作，尽管那是一份又脏又累，又十分危险的挖煤工作，但他认为有了工作就有了价值，所以他十分珍惜。开始他很穷，穷的连一套行李都没有，睡在光板床上，后来通过自己的辛勤劳动，挣下了钱，一些富家子弟不劳动，变得越来越穷，为了吃饱饭，不得不向孙少平卖东西，孙少平赢得了财富，赢得了尊严。劳动让孙少平有了财富，有了尊严，有了快乐。
孙少平在苦难中成长，在苦难中坚强，用坚强的毅力实现了自己的人生价值，让自己平凡的世界有了不平凡的生活。
关于成长的高分作文初一【四】
就是用论据证明论点的过程和方法，使论据与论点之间有机地联系起来，构成一个统一的整体。论证的方法，一般都是先提出论题，经过论证、分析后得出结论。论证的过过程和方法，有的逐层剖析，有的边分析边作结论，有的用设问引出问题进行论证。写议论文要求做到层次清楚，推理严密，合乎逻辑，说理透辟，不论立论还是驳论都要具有说服力。
关于成长的高分作文初一【五】
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
关于成长的高分作文初一【六】
话说：\"读万卷书，行万里路。\"我们所看到的风景是有限的，而我们在书本中看见的风景却是无限的，并且会更清晰、更具有感染力。
我们从小就知道很多关于读书的名言警句，如：读书破万卷，下笔如有神——杜甫、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼、书犹药也，善读之可以医愚——刘向……许许多多的名言也在激励着我们奋发前进。
青铜葵花这本书讲述了一个城市女孩葵花和一个乡村男孩青铜的故事，由于葵花的爸爸喜欢用青铜来雕刻葵花，所以给他取了一个乡村名葵花。由于因缘巧合，让青铜葵花成为了以兄妹相称的好朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了属于她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……读了这本书后，我深深地感受到了爱的力量：爱，就像一座灯塔，照耀着人们前进的方向；爱，也像人们生活的真谛，带领人们向生活前进。
苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度。罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
虽不可能亲身感受到这些人生中的苦痛，但我们至少知道了没有苦难的映照，就不能更深切的感受幸福的甜蜜！每一个时代，都有每一个时代的苦，但人的一生如果在年少时就有面对苦难和敢于抗争的态度，甚至经历了一定的困难挫折，在今后的人生历程中一定能成为生活的强者！作者利用这个感人肺腑的故事，反映了我们如今的生活，苦难有何不好吗？不经历风雨，怎能见彩虹？让我们正视苦难，体会苦难，才能体会人生价值，从苦中品悟出甜，找到生活真谛！有时候，苦难也是一种幸福。
“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”我想，《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情，而是更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，努力前行！
