海,给人们的第一个感觉是什么?也许大部分人都会不约而同地回答:气势磅礴,奔腾咆哮,汹涌澎湃。
也许是吧,但我却在偶然下发现了,发现了大海的温柔!
海浪踏着轻快的脚步往岸上漫步而来,突然又像个羞涩的姑娘往回轻跑而去;当遇到了岩石,它并没有咆哮而起,而是像个小伙子从岩石边慢慢地踱过。我听不到它的一声嚎叫,也看不到它的狮子般形象,它睡着了么?不,它正在和孩子们嬉戏。
你看,两个小孩子在他们爸爸的带动下,光着身子,在海中玩着;眯着眼睛,跳动着,用手拍着海浪,浪花溅起一朵朵,抚摸着他们那可爱的脸蛋儿;流水温顺地从他们身旁滑过,突然他们停了下来,静静地,在干什么?在感受大海的温柔吗?也许是吧!
不知何时,一对对情人漫步在沙滩上。温声细语地诉说着,谈笑着。风儿轻轻托起她们的.长发;他们都光着脚丫,在微风中潇洒地逛着,海浪轻柔地掠过他们的脚丫。突然他们停止了脚步,脸庞浮起了笑意,他们为什么无缘无故停止了呢?在感受着大海的温柔吗?也许是吧!
一个男人推着一个坐在轮椅上的老妇女,徘徊着。男人告诉她大海是极其神秘的,老妇女,用那苍老的手去捧了一捧海水,海水像调皮的小孩子从她指缝中溜走了。她坐直了起来,深深地吸了一口气,然后对男人说:“今天的大海好美啊!”这会儿,他们静静地,闭着眼睛,在感受什么,在感受此时海的温柔吗?也许是吧!
一切都显得那么宁静,海浪轻轻地起来,又轻轻地走了,循环着。眺望大海,我似乎有一种不寻常的感觉,却难以名状!
我的心随着海的平静而平静,所有的不欢快都随着这海的温柔动作而抛之九霄云外,和人们一起感受这海的独特!
在青春的诗行里,我们纯洁的心灵留下的是个性的印痕。性格与性格的摩擦,心灵和心灵的碰撞,以及我们对美好生活的向往……啊,靓丽的青春构成了我们多姿多彩的“个性空间”同时也为我们的生活增加了点甜味。
起床记
“起床啦!”早已起床的我走进寝室。
还闭着眼睛的班长被我从睡梦中拉了出来,一脸的睡意,也显得有些疲惫。珍藏了一夜的手缓缓的伸出被窝,伸了个懒腰,然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧,其实她是在闭着眼睛找衣服呢!别看她现在是慢了点,但在她真正起来时快着呢!当然动作比刘翔的速度稍慢了点。
在一旁看着她的我以前是一脸的想笑,可现在也见怪不怪了。
靠窗的位子
在学校里呆的时间最长的应该是教室,它是我们学习的场所。班长就坐在这个场所的边缘部分,也就是靠窗的位子。坐在最前排的.我逆时针旋转60度就可以看到她了。常常头转过去时看到的都是她的经典坐姿。她喜欢把脚架起来坐,但位子太小,不得不让她侧着放脚了。因此她的脚时侧着的,身体却是正着的。
学习中的她是聚精会神的,也许是位子的原故吧,她总不能对着窗说话吧!
洗脚
不知什么时候起,我和她天天是在一个脚盆里洗脚。有一晚,我先把脚伸进了脚盆。“我没立足之地了!”班长大喊。哦,对哦,脚盆里的四只脚要打架了,赶快把脚提了出来。
呵呵,有谁洗脚像我们那样好玩呢,又有谁能用“无立足之地”来用在洗脚上呢?
她——就是我们班的班长,一个绽放真、善、美的班长!
如果说,生活是一幅包罗万象的素描,那么,给生活加了点儿糖,就是将素描添成了一幅多姿多彩的工笔画。
阳光有些恹恹的,照在树上,隙间映射出懒懒的树影,我有些焦躁地走着,皱紧了眉头。
一抬眼,看到前面的早餐店“炊烟袅袅”,一股诱人的香味钻进了我的鼻子,脚步立马变得轻快,朝着香气进发。
那是一位胖胖的中年妇女,见了我,便在围裙上拍拍手上的水,咧出一口不太整齐的牙齿,朝我灿烂地笑着,说道:“给,这是你最爱吃的!”那样真诚的笑容敲击着我的心灵,我牵动着嘴角,回以了最真诚、最热情的笑容,笑着,眼睛眯了起来,嘴巴也咧到了耳朵根。
多笑笑吧,让感情跃上脸颊,就是给生活加了点儿糖。
我爱坐在转角的那家书店,书桌上总插着几朵花,落地窗大而明朗,捧起一本书,让阳光轻抚我的脸,开始今天的阅读。
当读到冰心奶奶写的:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”我闭上了眼睛,沉沉地想着,一位白衣红裙的少女在雨中惊
惶失措,豆大的雨珠毫不留情地击打在她身上,她哭着,只能无助地飘零……一位母亲抱着面无血色的少女,在火炉边沉沉地睡去,宁静而安详。
霎时,我明白了她对母亲的赞颂,及对母亲深深的依赖与爱。
不管是怎样的思考,思考过后,眼前总仿佛一片清明,这,又是给生活,加了一勺糖吧。
这点儿糖啊,可不简单。甜甜地、真诚地笑一笑,不仅是与他人最简单的交流,还是在给生活中撒着细细的糖;静静地、沉沉地想一想,不仅是给自己时间小憩,还是在给思想留下幸福的深度。
笑一笑,简单,而有丰沛的爱;想一想,平常,而有深刻的心。
生活中的我们总是叹气,埋怨。我们为考试所给的压力感到烦恼,为一点点小事感到困难,为一丝丝的困惑而放弃,为小小的挫折而伤心。但是我们要知道,太多辛酸与不如意过后所得到的,往往都是甜甜的泪。在挫折与失败后的经验与教训,就是被消化的“苦”,而成功,就是苦后的“糖”。
同学之间的矛盾是时有的,与老师也会有点小隔阂,这是难以避免的。也许有时候,只需要我们冷静思考一下,我们还是会发现,其实对方是为了自己好,关心自己,在乎自己,才会做出令人不解的举动。所以不要轻易放弃友谊,不要放弃朋友之间共视为最珍贵的“糖”,
我们总想逃避父母,讨厌他们的'啰嗦、唠叨。可是在我们热得想脱下毛衣的时候是谁怕我们感冒所以阻挡,在我们睡觉时热得不行的时候是谁拿着一把扇子哄我们睡觉,在我们饿的时候,又是谁,做好了满桌的饭菜等我们品尝。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。天下没有哪一个父母是不爱自己孩子的。所以不要轻易放弃亲情,不要放弃亲人之间共视为最甜蜜的“糖”。
生活就像一杯白开水,只要细细品味,总能尝到那一丝清甜。
有太多的事被我们的匆匆而忽略,有太多美好的事物被淹没。可能是早晨起来的那一束阳光;可能是树上小鸟的叽叽喳喳;可能是微风中摇曳的那一朵花;也可能是清洁员脸上的一抹笑。总之,太多太多。生活中的点点滴滴都是糖的结晶,只是我们可能会一时失误,把它当成盐,却咸了自己。只要我们换个角度想,尽管是阴天,我们的心,都像雨后彩虹一般绚烂。
给生活加点糖,别忘了我们心中还有一抹甜。俗话说糖水加糖甜更甜,我们的生活本身就是糖水,所以别忘了给生活加点糖,我们会体会到不一样的感觉,不一样的心情。
生活有如一杯咖啡,醇香而悠远,每品一口都会有刻骨铭心的触动,渗进灵魂里,传遍心灵的角落;给咖啡加点糖,会更香更淳,味更浓,还有一丝甘甜弥留于心际,久久不能忘怀,那么,给生活加点糖,是否又会有别样的滋味呢?
对于初三同学来说,初三的生活简直是暗无天日,整天脑海里只允许两个字:学习.有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切:背历史课上老师讲的重点,有时背的喉咙都快哑了也背不完;写物理化学公式,有时写得手软也总结不完;记英语语法和单词短语,有时会背串,也会记反;默写语文生字古诗,有时也会状况不断,不多一撇就少一点.整天在题海里遨游,却总游不到我的彼岸.
在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!
给生活加点白糖吧,生活中有了音乐的陪伴,定凸显细腻的感觉,让生活有品味,更值得回味。咖啡有糖而茗,生活有糖而美,给生活加点糖吧,一定会收获别样的风景,因为糖会化解所有的苦,苦尽甘来的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!
我们班里有个温柔的姑娘,她多才多艺,善解人意。眼角有一颗小小的美人痣,这给她的脸加上一丝色彩。她的模样很有特点,走路就像风一样快她就是我们班的小才女—屠晨钰。
屠晨钰是一个多才多艺的姑娘。她会弹琵琶,会画画。每次我们班画黑板报她都是是主力选手。她画画的时候特别认真,普普通通的粉笔在她的手上就好像有了生命,一笔又一笔,普通的线条在她的'组合下一个栩栩如生的人就出现在黑板上,好像要从黑板里走出来似的。大家都赞不绝口。
她不仅是一个多才多艺的人,还是一个善解人意的姑娘呢。她总能很细心的发现别人微小的变化,能很好地观察到别人的状况是不是不对劲。就在今天的体育课,因为骄阳当空,天气炎热,又在空腹的情况下跑了500米,我低血糖犯了。一时间,只觉得头重脚轻差点栽在地上。我想我的脸色应该很难看,但屠晨钰的脸色也好不到哪里去,她的头发被汗水打湿,贴在脸颊上,浓密的眉毛紧紧地拧在一起,眼睛中流露出的满是着急和关切的神色。一步三回头地看着摇摇摆摆慢吞吞走着的我。她赶紧跑过来扶着我用焦急的语气问道:“你还好吗?看你脸色不太好,是不是低血糖犯了?我扶你吧。”说着就扶住了我,一步一步的往前走。我们走的很慢,大部队已经走上了三楼,我们才刚刚走到楼下。我悄悄地看了一下屠晨钰的表情,没有急躁和不耐烦,只有焦急和关切。因为头晕晕沉沉的,平常几分钟就能走到教室,楞是让我走了好久。可她却没有一丝怨言,我暗自窃喜自己交到了这样一个好朋友。真是让我捡到宝了。
屠晨钰是一个很含蓄的人,如果你不去认真了解她,或许会认为她很高冷。但和她相处了这么久,我觉得她才是一个真正的宝藏女孩呢!
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