旅游天鹅洞的作文怎么写【一】
今天语文课我们学习了叶圣陶老先生写的一篇文章《记金华的双龙洞》，课前预习我朗读了两遍，我感觉这是一篇游记，以后我写游记的时候也可以这么写。
然后按照游览双龙洞的路线顺序开始写游记。先写在路上，然后写洞口，再写外洞，写孔隙，写内洞，最后写出洞。按路线写的时候把它们的特点突出的写出来。首先在路上是明艳的景色，然后写洞口是宽大的，外洞是宽敞的，孔隙是狭小的'，内洞是黑暗的 ，最后出洞的感觉是别有洞天。
妈妈和我一起重温了一遍这篇文章，当我看到满山的映山红的时候，我突然想起来映山红还有一个别名叫野杜鹃，这个名字我还是看《淘气包马小跳》的时候知道的，杜鹃花是红色的，所以叫映山红。
文章写道溪流的时候我能感受到溪流的流动，就好像我在溪边一样，能感受到溪水带来的凉爽。进入洞口我都能感觉到作者当时的心情，突兀森郁，透着一股凉气袭来，让我感觉到我好像回到了原始人居住的山洞里一样。
当我阅读到孔隙的时候，我感觉好挤啊，就好像我被挤在船底一样透不过气，希望管理员快一些把我拉出去，虽然我只是一个读者，但是我感同身受。不知道这个景点真正的惊喜在哪里呢？我继续阅读着。原来真正的惊喜在内洞，里面盘着两条龙，一条青龙，一条黄龙，这是天然的石钟乳和石笋形成的样子，能有这样的景观真是太不容易了，我们一定要保护好这样的奇观，可以一直被我们观赏。
我还看过何捷老师出的一本书叫做《三十六计》，那里面有一篇文章是，一个学生写过一篇关于这篇课文的文章，他们的语文老师正是这个何捷老师，他把这一刻重现在他们班里，他们请了一个同学扮演叶圣陶老先生，还有巨石七人组扮演石头，扮演内洞，让他们感受当时拥挤的感觉，同学们都举手想参与进来，有同学扮演带他们进洞的工人，很真实的再现了当时的场景，那堂语文课真是别开生面啊。那个同学写的很有趣，我也开始觉得应该对读过的文章写一写感想，这样我才能提高我的作文。
旅游天鹅洞的作文怎么写【二】
我去过全国的许多地方，最令的难忘的是云南的燕子洞。
燕子洞是一个巨大无比的洞穴。它之所以叫“燕子洞”，是因为这个洞里居住着成群的燕子。
燕子洞里的岩石奇形怪状。有的像大像在玩水，有的像一头狮子在欢迎游客们的到来，有的像一座葡萄园，有的像傣族小姑娘在河边洗头……
最有趣、最奇特的岩石的名字叫“擎天玉柱”。为什么它叫“擎天玉柱”呢？原来，这是一座很高的岩石。呀！你看，“擎天玉柱”上面花纹真是千姿百态，就像一个个海螺壳，又像珊瑚一簇叠在一簇上面，好看极了！
告诉你们一个非常不可思议的事，这“擎天玉柱”是一棵会“长”的岩石！这是因为从“擎天玉柱”上方的岩石会滴水，水中含有大量碳酸钙，水滴到岩石上就变成固体。它一万年才长几厘米，要知道它是从水底长到洞顶，已经有几百万年了。
这真是太神奇了！我为中国的美景感到自豪！
旅游天鹅洞的作文怎么写【三】
开始游游桃源洞了，我边走边看石壁上那些奇形怪状的洞穴，有的像机关枪、有的像战舰、还有的像盾牌。突然，一只银白色的小鸟从我眼前飞过，我快速地拿起照相机正想照下它，小鸟就飞走了，真是一位不速之客呀！一路欣赏美景，不一会，我们到了“一线天”，我看见七个大字：全国之冠一线天。
一线天长约127米，谷底高差90米，宽度最窄0.4米，最宽1.2米，形成“上劈山巅，远透山北”两侧崖壁齐整的线谷。我看了介绍，心里很兴奋，我要勇闯一线天，与是，我就第一个冲了上去，刚走一会儿，两崖壁越来越窄，里面黑乎乎的，这时候，我有点怕了，我真希望快点通过一线天，手碰到的崖壁湿湿的，挺恐怖的，这时要侧着身子前进，还好我苗条，我鼓足勇气摸黑前进，爷爷不放心，用手电筒为我照明，还在后面关切地喊：“祥，慢点。”我回应道，“爷爷，我没事，你也小心点，我看到一线光了。”
后来，就亮了起来，因为我们走到宽的地方，可以看到天了，再走一段路，我出来了，我高喊：“我顺利通过一线天，我第一名，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，你们加油啊！”一线天锻炼了我的胆量，让我感受到了成功的喜悦！这感觉，真棒！接着，我们去了雄伟壮观的百丈岩、惊险神秘的回音谷、绚丽多彩的百合园……美景尽收眼底，我不禁感叹：桃源洞真美啊！不愧是国家四星级风景区。
旅游天鹅洞的作文怎么写【四】
《小猫出生在秘密山洞》这是我暑假里读的第一本书，是《笑猫日记》系列书中的一本，到既有趣，又悲伤。
书的主人公是笑猫和虎皮猫。故事讲了虎皮猫生了四只小猫，它们分别叫胖头、二丫、三宝、小可怜。
小可怜是最瘦弱的一个，在全家万般呵护下，它越来越健康。老老鼠是笑猫的朋友，它要去洞里和笑猫过大年初一，但是它怕虎皮猫吃了它，就穿上熊猫的衣服去笑猫家，还送了精美的礼物，但是虎皮猫闻到了老鼠的气味，钟声敲响了，老老鼠马跑了。
冬天快过完了，突然寒风吹来，山洞虽然被大家用身体堵住了，小可怜还是遭到寒流袭击，被冻死了，它们全家很伤心。
这个故事告诉我们，生活中有高兴也有悲伤，但不要每天都伤心，要坚强的生活下去。
