关于花的古诗或者作文【一】
花都是人人爱的，那么雨花呢？我爱。
雨下着，当丝丝的雨水落到地面上的时候，地上便会溅起一朵又一朵的雨花每一次下雨，我总是可以看见万花起舞的美景，对，就是那雨花。每当雨花来临的时候，我多希望是将可以永远定格在这一瞬间，可以让我好好的欣赏欣赏雨花，可是他们总是转瞬即逝，当被溅起的水花再一次柔柔的，缓缓地落下的时候水塘总会泛起一阵阵涟漪，随着这涟漪的出现，我所爱的雨花就消亡了。不过值得庆幸的是又会有千万朵不同的雨花来接待他，让我总也看不完，总也数不完。这便是最烦心的事了。于是，我开始思考应该怎样留住他呢？
最终，我还是留住了他，就是在他昙花一现的时候，我用心去记住它的样子，将他映入我的心中，即使他是微不足道的，是所有人都不屑一顾的，可是他还是不屑一顾的出现了。正如人一样，不被人注意没有关系，只要自己让自己这可埋葬在图里的金子努力的发出光就行，只要为自己的生命添上一缕光彩就行。
关于花的古诗或者作文【二】
各位晴天女孩的成员：
hello!只不过离别了3天，我就想你们了呢!看来，我这个队长还离不开你们了呢!我想，我们的感情越发越深厚了呢。
这个组合，是我们新成立的，我们把学习以外的热情，全都倾注在里面了呢，那，浓缩了我们的梦想吧。你们的热情，我由衷地感受到了，虽然，仅仅只有3个人，但你们却让这个组合整天沸沸扬扬的，热热闹闹的。
小吴，说你吧。你本身是个“大忙人”整天上这样补习班，那样补习班的，我都知道你好忙好忙，可是，当我邀请你到我这个组合来的时候，你想也没想就同意了。全班都知道，你多才多艺，然而，我邀请你进来的原因有三个：一、你会钢琴，而我们这个队，成员必须一个会钢琴，一个会吉他。二、你是我的好朋友，有好朋友在队里，就不会无聊了。三、你学过跳舞，舞蹈担当就是你啦。当我和你商量让你来当我们这队的舞蹈担当和试音琴手时，你笑了，这一笑随之，就是肯定的回答：“当然可以呀!”我激动地说：“太好啦!”小吴，真感谢你为这个组合付出!
小何，该你咯。你本身好萌好萌的，一定能为我们这个组合增加光彩滴。没想到，我原想一个会钢琴，一个卖萌，一个会吉他，我再给你说的时候，你居然俏皮地对我说：“我要学吉他了呀!”我既惊又喜说：“你可以当吉他手吗?”
“可以呀。”
这样，我们就成了个组合——晴天女孩。
小吴，小何，谢谢你们的付出!
20xx年6月23日
永远的朋友
关于花的古诗或者作文【三】
在百花中，我最爱水仙。
你看！它那绿绿的叶子细细的，长长的，有的叶子尖部弯弯曲曲的，像蚯蚓；有的叶子打着卷儿，像妈妈头上的卷发。
瞧！花茎的顶部有散发清香的花朵。它们有的七八朵聚在一起，像在讨论什么；还有的两三朵紧紧拥抱在一起，像永远分不开的好兄弟；还有的躲在花苞里，像一个害羞的小姑娘，不好意思露出脸蛋。正在开放的花儿，一层白的，一层黄的，黄色的花瓣围着白色的花瓣，远远望去，像妈妈在为自己的孩子遮风挡雨。
在草本干枯的冬季，只有松、竹、梅岁寒三友、水仙花……才可以在冬季里顽强地生存。
可当春天到来时，百花齐放，它却退下了这漂亮的舞台，不愿意与别人争奇斗艳。
水仙虽然没有牡丹华丽，也不像桂花的味道那么芳香，可它有另一种漂亮——朴实美，我真的非常非常爱这漂亮的水仙花。
关于花的古诗或者作文【四】
春和日丽的一个下午，我和妈妈出门散步赏花。忽然，我看见远处一团团粉粉的东西。走近一点儿，一阵清香飘来，使我心旷神怡。好奇心带动我向前走去。
原来这，就是美人梅啊！梅花已经开了不少，朵朵争奇斗艳，姿态不一。有的才展开几片花瓣；有的把自己的外套差不多脱掉了，露出了黄色的小裙子；有的还是花骨朵儿，鼓鼓的，像在向人们卖萌呢！
走在路上，我跟妈妈有说有笑。走着走着，我又被眼前的景象吸引住了：一朵朵洁白无瑕的花姑娘，穿着雪白的衣裳，上面还点缀着一颗颗黄色点点，那，不就是花粉吗？
看着这洁白、美丽的花儿玉兰花，我不禁想起了一首诗：洁白无瑕满枝头，淡淡幽香徐自来。玉兰花亭亭玉立，像在保卫着自己的花儿王国，又像在等待心目中的白马王子。她，真美丽！
每朵花都有每朵花的特点，它们理所当然都有自己独一无二的生命。我们要珍惜它给我们带来的美丽，更要用心去呵护它们。
关于花的古诗或者作文【五】
清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。
原来是花坛里的玫瑰花有很多种颜色：白的如雪，红的像火，黄的似金，粉红的如霞……我选了一朵最可爱的紫红色的玫瑰花。
回到家里，我将它们插在有水的\'瓶子里，坐在桌前仔细观察玫瑰花。玫瑰花的茎笔直笔直，有笔杆那么粗，边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形，又软又薄，边缘成锯齿状，脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿，含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，美丽极了。
第二天一早，它长得很快，两天里，就可以长出两三朵花来了。每一朵玫瑰花添上四五片绿油油的叶子它长得很艳丽，红彤彤的花瓣给人一种高兴的感觉，即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。
玫瑰是蔷薇科植物，它的祖先是月季花，后来和蔷薇交杂，就成了现在的玫瑰，虽然玫瑰带着刺，但我还是一样我喜欢娇艳宜人，芬芳四溢的玫瑰。
关于花的古诗或者作文【六】
小区里春意傲然，开放了许多杜鹃花和樱花，今天天气很好，我仔细观察了一下他们。
杜鹃花很漂亮，有粉红色的和白色的，我更喜欢白色的，因为粉色的花朵太浓烈了。白色的杜鹃花长着雪白雪白的花瓣，有五片，呈椭圆形，边缘有许多天然的豁口。花蕊又细又长，约有三厘米长。有的花蕊根部是淡绿色慢慢渐变成白色；有的一整根都是雪白的，与花瓣的颜色融为一体。花蕊最上面是浅黄色的，顶部有两个黑点。
樱花也不甘示弱。樱花的粉色不是那种浓烈鲜艳的深粉色，而是那种淡雅的浅粉色，就像仙女们用她们的化妆刷轻轻扫上那淡淡的粉色腮红，也像她们穿的轻盈飘逸的纱裙。樱花的花瓣层层叠叠的，这一层，那一片，害得它们被春风一吹，就像花雨一样飘落，但是这缤纷飘落的花瓣却别有一番风味。花瓣上有许多细小的纹路，不仔细看是看不出来的。樱花一朵一朵地长在树上像一颗颗钻石在天空中闪烁。
我喜欢小区里的鲜花。
关于花的古诗或者作文【七】
小学五年级古诗改写作文450字：《寻隐者不遇》
这一天我写了一首诗，突然想起了一个隐居在山林里的老朋友，于是准备去拜访他。
那天我正好没有什么事做，就来到了他隐居的山里，我环视了一下四周，只见一棵棵松树苍翠挺拔，一丛丛鲜花争奇斗艳，一道道瀑布蔚为壮观，一朵朵白云环绕群山。令我深深陶醉，我感觉我来到了人间仙境。我走在曲径通幽的山路上，发现竟然有几只野兔在吃草，远处隐隐约约有一只小鹿在吃树叶，不时的到处看看，我不禁羡慕起好友住在这诗情画意的地方。
到了好友的家门口，发现有一位5-6岁童子在和一只小花狗玩游戏，我慢慢走过去，怕惊扰了他，轻轻的问：“小朋友，你师傅在家吗？”男童抬起头，停顿了一下告诉我师傅不在家，进山采药去了。这时他旁边的小狗“汪汪汪”的叫了起来，好像在怪我打扰了它平静地生活。我接着问童子知道师傅去哪里采药吗？童子说：“师傅就在这座山里采药，但是山里云雾弥漫，而且山路曲折，我也不知道他具体在什么位置。”我只能在那里等待，等了很久朋友都没有回来，我只好回家了。
回来之后我有感而发，作了这首诗《寻隐者不遇》
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
小学五年级古诗改写作文450字：《清平乐·村居》
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。
屋里，满头银发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“你也一样啊！”
这时，太阳已经在当空高照。
大儿子十分勤快，在溪边的田地里锄草。望着田里的未成熟的豆子，甩了把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收。”
二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编好后，小鸡们便可以住进来了。！
小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还自言自语地念叨着：“人间的.佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”
太阳已经偏西，路过此地的辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”
小学五年级古诗改写作文450字：《春晓》
（原诗）：
春晓
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
（改写）：
在一个春天的早晨，天不知不觉的亮了。我起了床，在院子里散步。春天到了，万物复苏了。院子里的花都开了，粉红色的桃花开满了枝头，远远望去就像一片一片的红云，美丽极了！一只小鸟落在了枝头上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉大家：“春天来了，春天来了！”在院子里，到处都能听见鸟叫，这鸟叫预示着春天来了。
到了晚上，雷“轰隆隆”在响着，雷公公正敲着大鼓，为春姑娘奏乐，春雨姑娘随着风，跳起了舞蹈，一滴滴水落了下来，掉在屋檐上，“滴答滴答”的声音好听极了。风雨声在夜里不停地响着。我心想：在院子里的花，不知道又会给吹落了多少呢？
第二天，我来到了院子里，看见那些鲜艳的花朵，都被无情的风雨打落在地上，一片片花瓣儿散落了，我看着这些花瓣儿，好似一场花瓣雨，不禁心里有一丝丝悲伤……
小学五年级古诗改写作文450字：《回乡偶书》
贺知章是一位有名的大诗人，他的诗家喻户晓。从小他出生在一个偏远的小山村里，他三十七岁的时候考中了进士，便离开故乡，来到京城寻找自己的新生活， 就这样过了几十年过去了，贺知章，越来越想念自己的家乡了。
有一天贺知章正坐在井边休息，这时他发现自己的家乡口音虽然没有改变，但是，两鬓已经花白了，贺知章看到了井中的自己，已经老了于是就辞官回村了，一路上他日夜兼程，就是盼望早点回到故乡，一天又一天过去了，他终于来到了故乡，他在家乡的小路上溜达，边看看家乡有没有变化，家乡的美景依旧。远处一排排高山高耸入云，山下的青草碧绿碧绿的，有一条清澈的小河，一排排房屋干干净净，整整洁洁。
这时他看见几个孩子正在村口玩游戏，贺知章走过去，小孩看见了一个陌生人很奇怪，就笑着问：“您是从哪来的呀?”贺知章有点伤感，心想：看来我真老了，连自己家乡的人都不认识我了。贺知章回到家写了一首诗“回乡偶书
唐贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。”贺知章这首诗一直流传着，直到现在。
小学五年级古诗改写作文450字：《小儿垂钓》
一天早晨，9岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢!小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。
这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗?我知道，跟我走吧。”
