我爱校园里的图书角作文【一】
女贞——这个清雅的名字，是科学老师告诉我的。它是一种常绿乔木，种在校园的操场围墙边，约有十来棵吧，足有二三层楼高，树干有电线杆那样粗大。它绿化了校园，使校园变得可爱。
阳春三月，女贞树吮吸着春天的甘露，吐露出崭新的枝叶，在春风中摇曳着。
盛夏，女贞树到了生命力最旺盛的时期，好像把它的'全部生命力展示给我们看。浓密的枝干上层层叠叠铺满了翠绿的长卵形树叶，为校园的夏日撑开了一片凉爽。体育课时，老师总爱把队伍拉到树荫底下，在“立正”、“稍息”中快乐地开展运动。课余，我和几个要好的伙伴在树荫下做着“老鹰捉小鸡”的游戏……
瞧，女贞树开花了。我仔细地观察了它的花，花朵很小，呈白色，一簇一簇的比小米粒还要小，四瓣，中间长出两根绣花针似的小花蕊，末端的花粉呈淡黄色，散发着淡雅的清香。如此众多的花朵一齐开放，浓郁的花香弥漫着整个校园，花香扑鼻而来，让校园里的每一个人都神清气爽。于是蜜蜂被引来了，蝴蝶也被引来了，还有萤火虫……它们绕着花树，嗡嗡嘤嘤，好一个热闹的场景。下课了，几个小弟弟快速地冲到树底下，用纸折的小盒子一边往里装白色小花，一边又在小心翼翼地捕捉着萤火虫，好像是在学习古人“囊虫”呢。也许是孩童好奇吧，他们沉浸在自己的世界中，享受着片刻的乐趣。这时，“哎呦”一声传来，原来是误把小蜜蜂抓住，遭了小蜜蜂的蜇。上课铃响起，大家快速进入教室，花香也跟着涌入了教室。
金秋时节，女贞树结果了。青色的果实呈圆球形，好像颗颗珍珠似的。剥开果子，里面露出透明的果浆，略有一股淡淡的味道。满树的一串串果实把枝条压得很低，向人们昭示着丰产的喜悦。
冬天来了，女贞果实经历了严寒霜冻后，颜色愈发变成紫黑色，似乎在告诉人们果实已成熟。据老师介绍，女贞果实可以入药，可惜没人来收购，白白浪费了，任由它慢慢地掉落一地。
校园的女贞树给我们带来了无限的乐趣，谁能说这样的校园不可爱呢？谁能说这些女贞树不可爱呢？
我爱校园里的图书角作文【二】
冬青树是一种常绿乔木，它的叶子是椭圆形的，前端稍尖，叶子的边缘略呈锯齿状，并且排列得整整齐齐。春天，刚抽出来的新叶，它的形状就和瓜子差不多。一片片树叶的朝阳面绿得发亮，仿佛有谁在墨绿的叶子上打上了一层薄薄的蜡，摸上去滑溜溜的。树叶的背光面颜色淡淡的，有点儿毛茸茸的感觉。
最值得一提的，也是人们平时最不注意的，那就是冬青树的花，它只不过像绿豆那么大。虽然它与米兰差不多大小，但它没有米兰那样浓郁的香味，就是你凑近花朵，也只不过能够闻到一丝似有似无的、淡淡的清香。这些极小的花，呈淡紫红色，它们是那么纯洁，那么娇美，稍稍带点黄色的花蕊，在白色花瓣的衬托下，显得那样和谐。而且这些花儿都隐藏在树丛中，从不与其他各种各样、色彩斑斓的花朵争妍斗美，好像十分谦逊而又羞涩。它们的花期很短，在每年春夏之际开放。当你刚穿上单衣时，一夜之间花就全部凋谢了。第二天早晨，你醒来时，它们已无影无踪。听说，冬青树还能结出红色球状的果实，可因为它们的花是雌雄异株的，所以见到的人并不多。
冬青树的.树干其貌不扬，它的新枝是灰绿色的，老的树干则是深褐色的，而且树干上满是疙瘩，一副饱经风霜的样子。虽说生物学家把冬青树划为乔木，可我们常见的冬青树不过一米来高，它们一簇簇的，像灌木一样。
冬青树虽不能与婀娜多姿的杨柳并提，也不能和高大挺拔的梧桐相比，但它们有着旺盛的生命力，能四季常青。它们的幼枝只要一钻进泥土，无论严寒酷暑，者脍茁壮成长，常青不衰。
所以，我爱四季常绿的冬青树。你看，我们校园里的几排冬青树多精神啊!
我爱校园里的图书角作文【三】
春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。
时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。
丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。
寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。
听妈妈说："松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了！
我爱校园里的图书角作文【四】
我们班的图书馆没有博物馆那么大，没有名师粹族那样动 人诗篇，但是它的好处大得很呢!大本子在时垫试卷，小本 子是精粹的能丰富知识提高水平。图书管理员也是“大公无 私”的。图书管的书越来越多，每当只值日岗张眼一望时，都忍 不住要进来看一看，别的班级更是羡慕不已，偶尔一个排一个地 来借图书每次反映都是好。
图书馆有几个规矩： 为保图书，请用报纸、稿纸来包书面。 不准乱扔书，不准乱翻书，不准折压书，不准乱划书，不 准乱换书。 最后一条，在看完书后，要交给管理员。……
我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们 团结友爱的证明，是表现我们积极参与的根本。瞧!一个个在仔 仔细细地看书，好像沉浸在书里一样，一位位天才儿童向征着祖 国未来的发展鸿图! 祖国有着历史五千年的变化，我们班级的图书管，载满了 祖国日新月异的变化，它将变得更加美好，“富裕”。
一直以来，班级的图书馆还是那样凝固在那里，到“明 天……甚至“未来”都不会变。
我爱校园里的图书角作文【五】
我爱春天里梧桐树的新生。春风吹过，梧桐树萌发了，一个个毛茸茸的嫩叶，立刻从树枝上钻了出来，看着让人疼爱。刚出来的小叶就像新生的娃娃，使人充满了希望与生机。
我爱夏天里梧桐树的蓬勃。夏天里，梧桐树也由小小的叶变成了大大的叶，由嫩绿的变成了深绿。一片片肥大的叶子遍布树枝，仿佛没有一点缝隙。远远望去，似大伞，如馒头，像绿色的火云……蓬勃繁茂。烈日如下，它用自己的身躯遮挡阳光，洒下一片绿荫。人们在这儿乘凉、聊天、玩耍。
我爱秋天里梧桐树的五彩缤纷。秋风吹过，梧桐叶纷纷扬扬的落了下来，我拿起一片梧桐叶，看着，看着，上面有黄、红、褐、绿、橘五种颜色，这一片，那一片，每一片都是每一片的颜色，形态各异，没有一片是重复的。让人感到新鲜、漂亮。
我爱冬天里梧桐树的神圣。雪花飞来，把光秃秃的梧桐树打扮的`很圣洁。树枝上有一片片的雪花，看上去就像一些白胡子。
我爱梧桐树无私奉献的精神。校园里，它无私奉献、默默无闻、不求回报。它为我们遮挡阳光，释放氧气，吸收二氧化碳。这种精神是值得我们学习的。
我爱梧桐树，爱它四季中的样子，爱他的精神……梧桐树，让我永远的爱你，歌颂你吧。
