四年级描写太阳岛景色作文【一】
暑假到了，爸爸妈妈带我去乡下玩。在乡村里我结识了许多小朋友。乡村的夜晚不像中午那般闷热，许多人坐在自家门口乘凉，用浓重的乡音谈话。一见如故的小伙伴带我出去散步，玩耍。不知从哪儿冒出来一只小狗，一会儿蹭蹭我的脚，一会儿咬咬他的裤角，一会儿前面摆摆尾巴，可爱极了。一丝凉爽爽的`清风像妈妈那温柔的手在抚摸我的脸庞，舒服极了。树叶在晚风中“沙、沙、沙”作响，无边的稻田随风翻滚着层层稻“浪”。
最引人注目的要数萤火虫了。它们有的在树叶之间，有的停在花朵上，有的飞在空中，一闪一闪的好看极了。我想捉一只，可费了九牛二虎之力，扑腾了半天，一只也没有捉到。真是“竹篮打水——一场空”。小伙伴们还说：“你真是‘蚂蚁抬钢筋——白费力”’。他们带我去一个萤火虫最多的地方，我趁萤火虫不注意一下子猛扑了上去。萤火虫一哄而散，我两手一开，只见两只提着灯笼的小生灵在我手中飞舞。
夜黑了下来，突然天空下起雨来，我仰望着天空，咦？天上怎么有月亮？小伙伴们说：“这是月亮雨。”
乡村没有城市的繁华，可乡村的宁静在城市中是找不到的，这样富有诗情画意的乡村之夜，使我久久难忘。
四年级描写太阳岛景色作文【二】
乡村是一幅美丽的画，永远刻在我心里；乡村是一曲动人的歌，让我百听不厌，如痴如醉。我的家乡是一个乡村，那儿的美景让人流连忘返。
乡村，美在小河里。乡村的小河如一块碧玉无瑕的翡翠，镶嵌在土地上。小河清澈见底，清得可以看见河里的鹅卵石和一条条欢快游弋的小鱼。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一幅独特的对称图。夏天，小伙伴们嬉戏玩耍，摸鱼捉虾、打水仗，欢乐的笑声在水里荡漾……尽管孩子们身上弄得浑身湿漉漉的，可这丝毫没有减少他们对小河的喜爱。
乡村，美在草地山。乡村的草地非常柔软，再加上青翠的颜色，就像大自然精心编织的毛毯。草地上盛开着五颜六色缤纷的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……花儿亭亭玉立，昂然盛开于柔柔的微风之中，它娇媚可爱，出尘脱俗。阳光宛如一席金纱，轻轻披在它们的肩上，映得那花瓣露珠，越发熠熠生辉。它们像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么斑斓，像高空的烟火那么绚烂。花点缀着草地，使草地变得更可爱了。
乡村，美在田野里。漫步于田边的小道上，田野里的景色便一览无遗。田野盛开着一大片油菜花，黄澄澄的，犹如一个个黄色的小精灵。
啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的美景！
四年级描写太阳岛景色作文【三】
我爱乡村四季美丽的景色，我也爱富有情调的乡村生活，但相比之下，我还是更爱乡村那夏天的夜晚。
月亮和星星出来了，皎洁的月光透过树梢洒落在地上，墙角的一株株夜来香也摇曳着那修长的花枝，在月光下，散发着令人陶醉的香气。清风阵阵，送来了凉爽的空气。一阵微风吹过，地里的禾苗发出了“刷刷刷”的声响，像是在窃窃私语，又像是在编织着夏天的梦。而远处田野里的蛙声，地里的虫鸣声，此起彼伏，形成了乡村特有的小夜曲。
天黑了，忙碌了一天的人们终于休息下来，都三三两两的聚集在村口的广场上，有的在聊天，有的在健身器上运动，更有一些奶奶们也和城里的奶奶一样在跳着健身舞，这和我想象中的乡村的夜晚有些不同，于是，我便问奶奶，“乡下也有人跳健身舞吗？”奶奶说：“是啊，现在的乡下和以前可不一样了，现在条件好了，吃过晚饭没什么事，就出来活动活动，锻炼锻炼身体。”哦，乡村的夜晚，也是喧闹的。
天更黑了，昆虫们也收起了它们那悦耳的歌喉，草地上，树林里一片寂静。而远处不时传来的蛙声也仿佛成了村子里动人的催眠曲，这时候的乡村仿佛进入了梦乡！
乡村的夜晚，如一首动听的小夜曲，悠扬而绵长。
四年级描写太阳岛景色作文【四】
在一个春光明媚的星期天，我去了奶奶家――一个美丽的乡村。虽然乡村的美景没有西湖那么有名，没有黄山那么雄伟，却有一股说不出来的美。
乡村的早晨是一幅精美的画。耸着大尾巴的公鸡在院子里一边走，一边叫，人们从沉睡中醒来，起床洗漱吃饭，拿好工具出门，一天的劳动开始了。阳光像被人们唤醒了一样，洒向大地。附近的青山，像一位位高大的巨人手拉着手，守护着这个美丽而宁静的乡村。
乡村的中午是一幅寂静的图画。干完活的人们吃过午饭后，开始午休了。
乡村的下午是一首交响曲。鸟儿在树林里叽叽喳喳地叫着，母鸡刚下了好几个蛋，“咯咯咯”地叫唤着，仿佛在说：“我下蛋啦！我下蛋啦！”它将喜悦的心情传递给了大家。远处的山坡上羊儿一边叫一边跳。牛儿不停地吃着青草，有事没事叫唤几下。
乡村的晚上是一堂朗诵课。萤火虫提着小灯笼，飞来飞去，好像在吟诵诗歌。青蛙老师“呱呱呱”地叫着，似乎在教其他动物念诗，各种草虫吟和着……这些美妙的声音陪伴着劳累一天的人们进入了梦乡。
乡村的景色是美丽的，乡村的生活是美好的，乡村的人们是勤劳的。我喜欢美丽的乡村。
