描写四季的作文600字初中加批注【一】
清露晨流，新桐初引，多少游春意，这是南宋词人李清照写出来的句子，他描述清晨的露水慢慢滴落，刚开花的梧桐十分繁盛，会使人多少都会有想去了解春天，它使我们知道这个季节是温馨的，也是四季的开始。
“日头赤炎炎，随人顾生命。”当火伞开始放射出毒辣辣的光与热时，小心，可怕的紫外线会让你我面目全非，这时，爱美的女性们将会使出必***绝招─“阳伞”来保护自己，转眼间，已来到了“夏天”。
现在，人人皆知的“梧桐树”与秋天打架了，梧桐树召唤出落叶狠狠的.把秋天重重的打了一拳，但秋天也不甘示弱，秋天呼叫秋风猛打梧桐树，果然，梧桐树不敌秋天，慢慢变了色的叶片挂满枝头，从此，每当看到金黄的叶片，便知道秋天已来临了。
“叮叮当！叮叮当！”圣诞老公公来了，外头刮着大风，下着大雨，但小孩的心却丝毫没有寒意，因为他们知道圣诞老公公是会照亮他们的畏惧感，战胜黑暗。
四季就像是兄弟一样，他们背负着不同使命，努力做到最好，他们让我们体会不同感觉，让我们看见缤纷的色彩。
描写四季的作文600字初中加批注【二】
夏天，太阳火辣辣的炙烤着大地，连花儿都垂头丧气的低下了头。真是“一朝春夏改，隔夜鸟花迁。 阴阳深浅叶，晓夕重轻烟。 哢莺犹响殿，横丝正网天。 佩高兰影接，绶细草纹连。 碧鳞惊棹侧，玄燕舞檐前。 何必汾阳处，始复有山泉。”啊。即使到了晚上，也是十分的炎热。真是“夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。”啊！夏娃娃调皮的扮了个鬼脸，才和秋娃娃换班。
秋天，树叶像蝴蝶一样纷纷扬扬的落了下来。即使到了地上，她们还是像调皮的娃娃一样。傍晚，到处都像“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。”一样。坐在小院里看星星，天空如“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星’一般美丽。农田里，高粱笑弯了腰，油菜花高兴得两眼发出亮亮的光芒。她们都在欢迎秋姑娘呢。秋风娃娃还好心的提醒大家：“不要忘记穿衣服，小心着凉。”蒲公英娃娃感激地对秋姑娘说：“谢谢你，没有你，我就不可能遨游世界那么长时间。”秋姑娘笑着点了点头，跟冬爷爷说了几句告别的.话语，微笑着离开了人间。
冬天，寒风打在赤裸裸的树木身上。大地妈妈给小草弟弟盖上了棉被，柳树姐姐也钻进了被窝里。雪娃娃调皮的跑来跑去，到处都下起了雪花，真是“雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀.高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。”洁白的雪花落到了地上，积起了厚厚的一层雪，小孩子们都跑到雪地中打雪仗、堆雪人。玩得好不开心。冬天即将结束，春天即将来临。大家都恋恋不舍的跟冬爷爷告别，约定明年在一起高兴的玩耍。冬爷爷也笑了起来，说：“孩子们，明年爷爷还会在来找你们的。”
啊，我爱美丽的四季大家庭！她们为我们带来了许多欢乐。
描写四季的作文600字初中加批注【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写四季的作文600字初中加批注【四】
当我背靠着墙壁时，母亲手拿着书，用书背轻轻地放在我的头上，尽量与墙壁保持垂直。我在那里耐心地等着，等候着母亲为我量身高，我知道，这能给她一点欣慰感，所以我尽量站地直直的。待她对好后，便用一支笔在墙上深深地来回划着横线，嘴里时不时地念着：“长得比妈妈都高了。”画好后又凑近墙面，把墙上以前所画的痕迹仔仔细细地看了一遍，嘴角时不时可以看到欣慰的一丝笑容，像一个雕塑家正在欣赏自己的雕塑作品。
这时，我发现了她的白发，密密实实的夹在昔日的黑发中。我努力地想去数清它，可它早已是我英语单词中的不可数名词。不对呀，我分明记得昨天我还牵着她的手，抬头望着她，望着她美丽的面庞，望着她华丽的黑发，在她的怀里撒着娇，那时的她，是那样的美丽，那样的炫目。可是怎么一转眼却已换做母亲抬头仰望我了。那张略显沧桑的脸庞，满怀期望的眼神。让我至生难忘。
我不禁回想起那顿饭，有我最爱吃的红烧牛肉，我伸出筷子夹起了一块肉，尝了一下。但总觉得少了点什么东西。
“妈，这牛肉少放了点什么东西吧？味道没以前好了？”我大声的嚷嚷着，对着正在厨房里忙碌的妈妈责怪着：“不好吃，我不吃了！”“少放了什么？”妈念着，努力的回想起来。“少放了……”“哦，花椒油！”“对的，起锅时没放花椒油！”妈终于想起来了，满脸愧疚的表情，让人忍不住想去抹平！
怎么了，母亲无声无息的老了。她用她的青春雕刻着我们。她对我们的爱就像那美丽的风景，永远地映在了我们成长的路上。可让我惭愧的是，我平时的日子里总是忽略着这道美丽的风景。我天真地以为妈妈会像我每天上学路过的那棵桂花树，日复一日，年复一年地随着季节散发着她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受着。从不付出。
母亲，我错了，我会记得用我的爱去维护着您的时光。我会认真刻苦的成为你骄傲的雕刻作品。让我和您一起，成为我们彼此心中最美丽的那道风景！
批注：这是一篇叙事文章，文章描写细腻，特别是关于妈妈为我量身高的细节描写动人心魄。文章同两件事情，反映了妈妈对于自己的关爱，记叙描绘中也表达了作者对于妈妈的感激，以及对于生活真谛的认识。
描写四季的作文600字初中加批注【五】
优秀与成功
作家周国平说：“在为人生确定目标时，第一目标应该是优秀，第二目标才是成功，成功是优秀的副产品。”努力可以成功，也可以优秀，成功和优秀是相辅相成的。我十分赞同作家周国平的.观点，因为他道出了人生目标的含义。
先来说说优秀吧，因为这是拥有成功最基本的资质。那么优秀是什么呢？可以把它看成成功成功之师，或许是一张满分的成绩单，或是一个红色的优星，或是老师对你说的一句：“你优秀了，你很棒！”，或是，总的来说优秀可以是语言上的，也可以是物质上的。优秀对我来说近在眼前，但又遥不可及。怎样才能成为真正意义上的“优秀”呢？首先，你先要具备优秀的道德品质。其次，品学兼优，学习上的优秀。最后，你要做到内心的优秀。谁又能真正地优秀呢？
再来谈谈成功吧。或许你更爱听成功这个词，因为它“表面颜色”比优秀更丰富。“只有优秀了才会成功”，成功是多么多么的遥不可及啊！一个成功者和一个失败者或许就只有那么一点点的差距，因为失败者没有在失败时再等等。如果他们等了等，或许下一刻迎接他们的将会是成功的号角。
如何才能做一个成功者呢？首先，成功者应具备的是宽阔无比的胸襟。其次，才具备“优秀”。最后，要有懂人、识人、用人的能力。对于我来说，好的学习方法是优秀的第一步，首先我会给自己设定一个好的目标，我会努力地去完成它。其次，我会用良好的心态去面对所有。最有，我会把精力集中在十分钟内，过一个又一个十分钟，我的精力一直集中着，我会为一个又一个目标而乐此不疲。当然我还没有算得上是优秀。
批注：你可以选择成功或者选择优秀。当然这中间需要时间、汗水和努力。优秀和成功的人其实并没有什么天生的本领，而是他们比别人花去了更多的时间、精力去努力。端正态度，认真仔细地努力吧，相信自己，你一定可以品尝到成功的甘露，聆听到成功的号角，看到优秀之神在向你招手
