去函谷关写作文400字【一】
“噢，太好了!太好了——”是什么让我的同学们如此欢呼雀跃呢?原来是我们老师刚刚宣布了明天去盐渎公园春游的消息，而此时的我也正用自己的左手按住自己狂跳的心脏。
第二天我们全副武装，兴高采烈地来到学校。集体步行去公园，一路上，我们感受到了春的气息，到处桃红柳绿，春意盎然，特别是那可爱的柳絮一路上陪我们捉迷藏。
因为学校每次春游的地方多数都是盐渎公园，所以我们都熟门熟路了。坐在公园的观光车上，一边欣赏着公园的美景，一边戏笑玩闹，感受心情放飞的感觉。我们最喜爱的是那八桥小趣，既让我的胆量得到锻炼，又给我带来无限的惊险和欢乐。
我真希望有夏游和冬游啊!
去函谷关写作文400字【二】
今天，天气不错，凉风习习，爸爸妈妈决定带我和弟弟去公园玩，我和弟弟高兴地跳了起来。我们来到公交站台那儿等了一会儿，来了一辆公交车正好到公园，我们开心地上了车，感觉太幸运了！
过了一会儿，我们终于到了公园。公园里好多小朋友在玩吹泡泡，弟弟看到了说：”妈妈，我也想玩泡泡。”妈妈同意了，就给我们买了两个泡泡器。我和弟弟开心地吹起了泡泡，泡泡飞到阳光下，五彩缤纷的好看极了！我们追着泡泡来到了竹园，竹园里有好多翠绿的竹子，还有一个超级大的湖，湖面上游着几只白鹅，还有人坐着船在湖面上游玩。弟弟看到了也要坐船，我们就租了一艘小船在湖面上玩了一会儿，然后就开开心心地回家了！
去函谷关写作文400字【三】
函谷关位于灵宝市北边，距离灵宝市县城13公里。来到函谷关，周围被柏树和龙爪槐包围。正好赶上看老子讲经表演，表演的位置在八卦图前面，八卦图左边写的是上善若水，右边写的'是厚德载物。首先是道士舞剑，再是烧香，然后是老子讲经，然后由书童给游客们发经书。
来到函谷关楼，有一个老子骑水牛石像。函谷关楼特点是高大宏伟，关楼共有三层，关楼的柱子很粗，两人都抱不全，我们上到关楼的最顶，能看见很远很远，看下边的人很小很小。我们又看了李闯王攻打函谷关表演，先是打仗，再是发炮，又是装死。然后我们又到后边的函谷故道转了一圈，故道两边是绿油油的柏树，风景非常美丽。
最后我们去函谷关的太初宫，顺着台阶上，来到了灵石前，灵石一共有九层，每一层都有灵气，灵石以前是老子讲经的桌子。有人说；摸了灵石可以步步高生。我还摸了灵石哪，旁边有***“善政无为，两岸不争”的题词，我还上了鸡鸣台和函谷关大道院呢，鸡鸣台上还有鸡鸣狗盗的传说。 上到几个台就能听见鸡叫声。
函谷关历史悠久，风景优美，我们玩得很开心，有时间也欢迎你们来游玩。
去函谷关写作文400字【四】
今天，我妈妈带我去公园玩。一进公园，我就闻到了清香。果不其然，花儿盛开了，五颜六色的花朵在绿叶的映衬下更加美丽动人。
突然，一阵香味扑鼻而来，是爆米花的香味。面对如此美味的食物，我这种零食，自然挡不住诱惑。好了，该用我的***技了：撒娇。“妈妈，你帮我买爆米花！我要吃一些。你看到许多孩子在吃东西。买一些就好，扔了就好……”最后我妈给我买的。一边吃爆米花一边欣赏路边风景的感觉真好！
公园之旅，结束！
去函谷关写作文400字【五】
一天中午，我们去公园玩。
到了公园，妹妹在四周跑来跑去。在玩运动器材。公园里的花儿又美丽又芬芳迷人，争奇斗艳，真好看，又好闻!公园里的小草们换上了新衣服，正在睡大觉呢!公园中，还有一个用石头搭成的洞，上面有两只丹顶鹤。两只丹顶鹤独自站立在石头上，有许多小朋友都会经常爬上石头，去摸两只丹顶鹤。还有些小朋友还会到洞里面去玩捉迷藏。公园中还有一个凉亭。夏天，人们都会到凉亭中休息、乘凉。公园旁边有个水库。水库里的水碧绿碧绿的，而且很清。水库里有好多水螃蟹、鳖、黄鳝、还有好多鱼。夏天，我们都会去水库抓鱼和螃蟹。
公园真是太好玩了!
去函谷关写作文400字【六】
星期五，我、爸爸、姐姐一起去“天坛公园”玩。那天可凉快了，晴空万里，山花烂漫，五颜六色的小草和花儿绿意盎然。你猜这是为什么？因为昨天晚上下了一场大雨。我当时很高兴，因为我想像，“天坛公园”就是天上的花坛。
到了公园我进去一看，原来不是天上的花坛，而是古代的一些有名的建筑。通过导游器的讲解才知道天坛是明、清两代皇帝祭天神，祈祷第二年有个好收成的地方，占地约270公顷，是我国现存最大的一处坛庙建筑。这个建筑群在建筑形式和布局上很有特色，它的围墙，南边是方的，北边呈半圆形，以应“天圆地方”之说，主要建筑都是圆形。这里还有几百棵上百年的古树，拱卫着这些建筑。
这里我最感兴趣的有名建筑是回音壁，回音壁就是有一道建成圆形的墙，你在这边他在另一边，你说话那边能听见，这样就能当电话一样。我试了一下，真的能通话。这里还有特色的是七十二长廊，长廊曲折蜿蜒，长廊上方画着精美的绘画，颜色绚丽多彩，引人入胜。
最后我们到了一个高塔上面，他叫圜丘，上面看得可远了，据说能看十万八千里。我们转完后，出了大门，我想下次来的时候，我一定要带着望远镜来站在圜丘上希望能看那么远。我喜欢这美丽的地方。
