什么无处不在初中作文【一】
科学无处不在，即使是一只小小的\'手表里也蕴含着很多科学：齿轮的磨合，时间的计算……那么，科学有什么妙用吗？那太多了，像滑翔机利用了空气动力学、过山车利用力学、轮船利用流线型等等数不胜数。
利用科学还可以做许多有意思的东西，如风力车，电动纸飞机这些小玩具。学校针对这些来设计了许多比赛，比赛组成了科技节。
先讲风力车。风力车是由一个车身、两节1.5伏电池、一个马达、一个电池盒、
一个风扇组成的。当电流驱动马达时，马达带动风扇，利用反作用力让小车前进。如果要调节小车行驶的角度，可以通过前轮来完成。
再说电动纸飞机。电动纸飞机是由一架纸飞机、一个电容、3节1.5伏电池、电池盒、螺旋桨、小马达组成的。先将电容、螺旋桨和小马达固定在纸飞机上，再把电池盒和电容连接起来充电，20秒左右后即可以将飞机掷出去了。加了螺旋桨的纸飞机可以飞90秒，但是方向不可控制。
科学，就是无处不在，希望大家能在科技节里收获更多新的知识，能多留心身边的科学，加油！
什么无处不在初中作文【二】
暑假，我跟着妈妈坐飞机去北京玩，真是又激动又兴奋。飞机起飞了，忙着欣赏窗外奇特的风景，却突然隐隐觉得耳朵有些疼。妈妈告诉我不必紧张，给我一些零食和口香糖，嚼着口香糖果然感觉好多了。妈妈告诉我，这是由于大气压力造成的。
我对压力产生了好奇，大气压力在哪里，我怎么看不见呢？一直缠着爸爸问这个问题，于是爸爸要我一起做个实验，让我亲眼看到“大气压力”。首先，爸爸拿起一个灌满水的杯子，往下倒水，问我：“倒出来了没有？”我说：“当然倒出来了。”然后，他又将杯子灌满水,说：“我可以让这个杯子里的水倒不出来。”我急忙问：“是什么方法？”爸爸说：“别着急。让我们来慢慢看。”他拿来一个塑料片，将它盖在杯口上，将杯子倒立到水里，抽出塑料片。咦？水没漏出来。爸爸把杯子稍稍向上拿起，水还是没漏出来，真是太奇怪了。爸爸说：“知道这是为什么吗？”我茫然地摇头，爸爸说：“这是地心引力和大气压力在搞鬼。地心引力要把水往下吸，大气压力想要把水往上推，这样的话，水就待在中间没法动了。”噢，我恍然大悟。
压力是无处不在的，有大气压，还有水压呢。为此我自己做了个试验。材料是：1个饮料瓶、1卷胶带、1个钉子、1个水盆。
我首先用钉子在饮料瓶上任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住，将瓶中加满水，再将水盆放在有孔的侧面的下方，将胶布撕开。你知道出现什么现象了吗？三个孔的喷水有什么不同吗？当然不同。从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不同，水的压力不同。水越深，压力就越大；水越浅，压力就越小。
压力果然无处不在，都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯，也近在咫尺啊！
什么无处不在初中作文【三】
临走之前周老师还特意为我们安排了两个同学当我们的“小老师”。当我知道后真希望第二天快点来。第二天终于来了，在我们期待的目光中“张老师”走向讲台，强忍着笑为我们讲起课来。我把耳朵竖起来听，啊?这讲的是什么呀?难道是“火星文”吗?不会吧，“张老师”什么时候学了火星文啊?接着“张老师”开始提问了，这个问题我会回答，于是我便把手举的高高的，“张老师”点了我回答问题，可当我回答后，同学们开始不耐烦了，各做各的一份儿事，教室里乱成一团，就像麻雀一样叽叽喳喳的叫个不停。我怎么期待的语文课就是这个样子，看来班主任不在的时候也不怎么好啊!
不好的事情仿佛越来越多了，恶作剧大王又开始兴风作浪，一会儿把别人的书包弄的脏兮兮，一会儿又塞到讲台底下，弄的两个同学直哭，泪水都快成为一条河了。麻辣界的麻辣大王也大开***界，吃的\'满嘴的麻辣味洒遍了教室里的每一个角落。数学老师还在我们班评了三个大懒虫，他们非常懒，没有一天不拖欠作业。班主任不在的时候，我们就像没人管的野孩子，可这种感觉我怎么不喜欢呢?
尽管我们发生了很多不愉快的事情，可是我们班还是受到了许多老师的表扬，这是为什么?主要是我们班新上任的劳动委员雷桀。他办起事来可真是雷厉风行，从不拖泥带水，他还是垃圾王国的天敌。假如教室里有一片小纸屑印入他的眼帘，他会马上捡起来丢进垃圾桶里。如果有人想要逃跑，他立刻板起脸来，一副凶神恶煞的样子，想逃跑的看到这样子，马上回去搞卫生。领导来我们班检查卫生情况，还表扬了我们班卫生保持的好，很干净。如果所有的班干部都“凶”起来，那我相信老师没在的时候和老师在的时候一样的。
周老师终于回来了，我们这群野了几天的“小猴子”要带上“紧箍咒”了，可是我怎么觉的带上“紧箍咒”更好一些了，呵呵......
什么无处不在初中作文【四】
倘若有一天，秋风吹来，落叶漫天，大雁雨去，小鸟你还会等待飞翔吗？倘若有一天，春天迟到了，大地以恢复生机，花儿你还会等待吗？那么，倘若有一天，我与你（成长）错过了你还会等待吗？
把时间史翻到20xx年10月22日，天雨绵绵，闪电从天空滑过，雷声在雨中奏响，父亲你为何还不来接我？
教室里很暗，仅管有稀疏的两三盏灯，但那阴沉的气氛似乎早以袭卷而来。
窗外的人显得很显得很急促，我看了一下表，――就要下课了可是我焦急的寻找父亲的影儿。我害怕了，为什么会有这有的情绪，我并不知道，也许是从未有过这样的遭遇吧！
铃声响起，又是那样的急促，雨叭叭地打在走廊上，天是那样的昏暗。家长们峰拥而上，我在混乱中挤出教室，心情遭透。
怎么办，是冒雨回家，还是靠着墙根等待。我心里极为矛盾是等，还是不等？
也许吧！我不应在等待，以往等得太多，也太久了，现在我应该选择离去了――我让你（成长）等得太久了。
我毅然冲进雨里。雨下的太急，下的太快，下得模糊了我的视线。
父亲的脚印在水里留下痕迹，正如时光一样消逝的无声；正如成长一样，在这时与我交之相错，父亲也是这样，在雨中错过了，雨下得太快了，您走得太快了，太急了
脱离了成长的轨道，我与你（成长）错过了。
将时间史翻到20xx年2月20日，春天的第一个日子，春光飘浮在原野里，油菜花盛开了。
黄色的花，绿的叶，棕色的土上站着我。时间过了一分一又一分，等待的时光，比我想象的要慢的多。朋友，我想我不用在等了，你以违背了我们的盟誓。背影之后，你急促的\'奔来，可是我的脚以不可能止住
我错过了爱，走过了友谊，我想，我迷失了生活的方向。
将那尘封以久的日记翻开，发现那不断增多的文字竟记录着我的成长。但那几篇不断期的文字告诉我：我已经与你（成长）错过了。
小鸟不会在等待飞翔，他在奋力遨翔。花儿不会在等待，他要迎接春的到来。
成长，你像雨中的父亲会一直等下去吗？
我想不会！因为我不会等待，时间不会等待，青春选择了将要离去，将要继续前进。
什么无处不在初中作文【五】
以前，仅仅为了生存，每天暗无天日在田间地头轮着锄头汗流浃背的农民伯伯们今天也知道了如何用智慧来填饱肚子；沉浸在书香四溢的校园里，孩子们朗朗的读书声中，多了一丝孩子们纯真的声音，孩子们不再被责骂和被动所迫，他们心中都有对自己未来美好蓝图的憧憬。
这就是“中国梦”，改变了一代人的生活，激励了一代人的成长。
漫步在大山之中，用心灵感受着大自然的\'鬼斧神工。好奇，是什么力量为这些曾经光秃泛黄的大山披上了一件件翠绿的外衣；好奇，是什么力量唤醒了这一座座曾经一睡不醒的大山；好奇，是什么力量赶跑了那些曾经撕咬这一座大山的野兽；好奇……
这就是“中国梦”，为曾经冷暖不知的国人披上了温暖的外衣。唤醒了曾经一直昏昏欲睡的国人，赶走了曾经欺压国人的侵略者。“中国梦”使每个中国人在任何角落都能自豪的说出：“我是中国人！”
今天，只要有中国人存在的地方，都会有一股和谐包容的气息扑面而来。团结友爱的高尚品质携着春风向人们袭来。以前，在外国人看来，中国永远是自私、自利的代名词，而在今天，“中国梦”实现的今天，这一说法将被永久的封存。如今的国人已经拧成一股绳，时刻准备着把这只已睡醒的东方雄狮推向世界之巅。
这就是“中国梦”，使顽强的中国人凝成了一道屏障——一道无坚不摧的屏障。
“中国梦”是一片生机盎然的景象，不断催人奋进；“中国梦”是青翠欲滴的山川，使人心旷神怡；“中国梦”是一张淳朴的笑脸，让人们的心灵更加坚毅。
伟大的“中国梦”终将成为现实，同学们，让我们共同携手，助力“中国梦”的气息不断向我们扑来。
什么无处不在初中作文【六】
课堂，有些人就会认为课堂就是学生学习的地方。如果有 一个问题：课堂在哪里？我想绝大多数的人会随口说出：课堂 就是在学校呗。
其实，如果你认真地思考再加以分析，然后做出回答，我 想那将不再是最终的答案了。
只有学生才可以拥有课堂吗？不是的。随着21世纪的迈 入。“e”时代已走进了每个人的印象当中。走进网络，可以做 很多东西，如：查阅资料、办公、销售，还有那魔幻般的游戏 世界，这难道不是课堂吗？它也可以学习很多知识的，这将会 让你沉浸在知识的海洋之中。这就是课堂。
如今的时代，人人都懂得环保，人人都知道欣赏大自然， 感受大自然的美，学习环保，争做绿化者。那么这个世界将会 被绿色所笼罩，这怎能不是课堂呢？学习它，可以使人的品德 高尚，成为这个世界的主人。这就是课堂。
现在的世界还不够太平！但绝大多数的人都知道用法律武 装头脑，学习法律，做一个良好公民，都势在必行了。前一段 时间，美国与伊拉克的战争，全球人民都在关注这一热点，学 习法律，进一步地增强自我防护意识，增强分辨能力。关注热 点、新闻，这不是课堂吗？学会做人，还要学会做一个良好公 民，使我们的世界变得更加美好，阳光更加灿烂。这就是课 堂。
2004年的雅典奥运会，人们都在期待着那一天的到来，期 待着自己国家能够发挥出色，为运动健儿们加油。2008年，作 为一个中国人。我们应该感到骄傲与自豪，那一届的奥运会的 主办城市是北京。当全国人民听到这一消息的一刹那沸腾了起 来。现在人们都在学习有关奥运、体育的精神、知识。因为到 了那时，面向世界人民，你将代表的不只是自己，而是中国， 是我们伟大的祖国。体育能锻炼体魄，磨练意志，这可以使人 的爱国情操大大升华。这就是课堂。
现在，你的答案一定是课堂无处不在。只要用心去思考， 去理解。任何有意义的事情，都将成为你的课堂。
什么无处不在初中作文【七】
记得上次，我和妈妈在街上闲逛着，忽然，看见在街边有一个衣着破烂，一只手有点残疾的年轻的乞丐趴在那里。看到他，我一下子生出怜悯之心，我想：现在这社会都还有乞丐啊。于是，我把手伸进口袋，摸着那枚躺在那好多天的`自己都舍不得花的5元钱，就在我准备把那张钱顺手扔过去的时候，妈妈拉住了我说：“它虽然是靠乞讨为生，但一定也是逼不得已，也有自己的人格和尊严。你这样扔过去虽然是想帮助别人，但你的举动会让人感觉是一种侮辱。”听了妈妈的一席话，我好像一下子明白过来。于是我朝他走过去，蹲下身子，把那张钱放在他身边的那个盘子里。妈妈也从旁边的小餐馆里买来一份炒饭，递给他，那个残疾人一只手接过炒饭艰难的吃着……我和妈妈转身离开了。那件事让我也从妈妈身上学到了很多，我觉得关爱他人，是一种美德。
后来，我偶然读了这样一篇文章，让我对爱有了更深的理解。
也是一个乞丐，像往常一样乞讨，他也是有一只手残废了，这天他来到一个中年妇女的门口正准备乞讨，这时中年妇女却要他把前院的砖搬到后院，并答应给他50元钱，乞丐听后看看自己的手，正在犹豫着……而那位中年妇女却用一只手拿起一块砖搬到后院，又走了过来。那个乞丐看了后也不说话开始把那些砖都搬到了后院。之后中年妇女按规定付给他50元钱，他接下钱后鞠了一躬，转身走了。几年后，一个容光焕发，西装革履的人又来到那个中年妇女的门口，他只有一只手——是的，他就是当年的那个乞丐，而当年的的那个中年妇女也已两鬓斑白。当年的所作所为让他明白了很多以至于他才有了现在的成就——一名建筑工程师。
原来关爱他人有很多种方式，而我们可以选择更合适的方式，让人世间多一份爱，让我们的生活更和谐更美好。
