东坡书院的作文照片【一】
接连下了几天雨，今天太阳终于出来了。难得一个好天气，爸爸带领我们一大家子来到了永嘉书院游玩。
进入了永嘉书院，那清澈的小溪急速地流淌，哗哗哗，好像在唱着一首欢迎曲，欢迎我们的到来，远处的山峰上还有一层层薄薄的雾，朦朦胧胧，像个害羞的姑娘，戴上了白色的轻纱帽，美丽而又神秘。漫步在小溪旁的路上，我们说说笑笑好不热闹。
书院的桥实在太有特点了。想要过桥是需要勇气的，一座是石条做的独木桥，一座是一个个石蹲做的丁字步，桥下是湍急的溪水。我鼓起勇气走在石桥上，看着脚下的.流水，心里总觉得有点晕，还好爸爸总是牵着我的手。
越过桥以后，再往里面走，小溪的水没那么湍急了，静静的流淌着。溪水中的鹅卵石清晰可见。一群红色的鲤鱼仿佛还没从冬天的寒冷中醒来，一动不动地躲在一个大石头阴影中，红红的一片。小溪旁的柳树，好像知道春天就要来了，它好奇地探出了一点点嫩绿的叶子，桃花也绽开了一个个绿豆大般的花苞……
山路忽然一转，啊，瀑布，哗啦啦哗啦啦，只见前面一条美丽的瀑布就在眼前。我兴奋地跑了过去，站在瀑布下，仰着头，望着瀑布，清凉的风一阵阵的吹我的脸上，凉凉的。飞流直下的瀑布好壮观好震撼。我们几个小孩还在瀑布前面的水塘里，心里“痒痒”地玩起了打水枪的游戏。
好美的永嘉书院，好快乐的一天！
东坡书院的作文照片【二】
他们一路来到中年人指定的地方，四位少年看到了这一幕都惊呆了，中年人还说：”你们要从这座桥走过去。”云傲天往前看了一眼，这个桥是用一个木头做的，桥下是万丈深渊，木头只有零点四米宽。
这使他们提心吊胆，战战兢兢，大家都叫云傲天先过去。童欣说：“云傲天你不是整天说自己是最勇敢的吗？现在就可以证明你是否说谎了。”云傲天神色慌张但又不服地说：“去就去，谁怕谁！”只见云傲天打开双臂，保持平衡，小心翼翼地在独木桥走着。突然天上来了一只鹰，这只鹰凶猛地扑向云傲天，云傲天一个趔趄被它给推下了下去！说时迟，那时快，云傲天幸好用一只手捉住了桥，大伙赶紧把他给拖了上来。云傲天脸色煞白说：“刚才真的是吓死我了！都怪童欣，叫我先去！”鑫鑫说：“要怪就怪那只鹰。”云傲天说：“这次要去一起去，要死一起死！”大伙十分同意，大伙便一步接着一步，小心翼翼的走过了独木桥。
童欣发现为什么这次没有鹰，“因为这次要考验你们的团队精神，恭喜你们闯关成功！”大伙们互相看看自己，满意地笑了。
东坡书院的作文照片【三】
进入了永嘉书院，那清澈的小溪急速地流淌，哗哗哗，好像在唱着一首欢迎曲，欢迎我们的到来，远处的山峰上还有一层层薄薄的雾，朦朦胧胧，像个害羞的姑娘，戴上了白色的轻纱帽，美丽而又神秘。漫步在小溪旁的路上，我们说说笑笑好不热闹。
书院的桥实在太有特点了。想要过桥是需要勇气的，一座是石条做的独木桥，一座是一个个石蹲做的丁字步，桥下是湍急的溪水。我鼓起勇气走在石桥上，看着脚下的流水，心里总觉得有点晕，还好爸爸总是牵着我的手。
越过桥以后，再往里面走，小溪的水没那么湍急了，静静的流淌着。溪水中的鹅卵石清晰可见。一群红色的`鲤鱼仿佛还没从冬天的寒冷中醒来，一动不动地躲在一个大石头阴影中，红红的一片。小溪旁的柳树，好像知道春天就要来了，它好奇地探出了一点点嫩绿的叶子，桃花也绽开了一个个绿豆大般的花苞……
山路忽然一转，啊，瀑布，哗啦啦哗啦啦，只见前面一条美丽的瀑布就在眼前。我兴奋地跑了过去，站在瀑布下，仰着头，望着瀑布，清凉的风一阵阵的吹我的脸上，凉凉的。飞流直下的瀑布好壮观好震撼。我们几个小孩还在瀑布前面的水塘里，心里“痒痒”地玩起了打水枪的游戏。
好美的永嘉书院，好快乐的一天！
东坡书院的作文照片【四】
那一月，我翻遍所有的书简，不为寻找，只为触摸你的指尖；
那一年，跋山涉水行走在山路，不为觐见，只为跟着你的温暖；
那一世，转山转水转佛塔，不为修来世，只为有日与你相逢。
那一夜，我听了一宿梵音，不为参悟，只为寻你的一丝气息。
那一刻， 我虔诚的合起双手，不为祈祷，只为守候在你跟前；
那一瞬，我飞升成仙，不为长生，只为佑你屹立千年。
只是，就在那一夜，我忘却了所有， 抛却了信仰，舍弃了轮回， 只为，那曾在文碧峰下的约定，青山书院的眷恋。
拨开云雾缭绕的青山向下看，一个古香古色的建筑群被周围清澈见底的湖环绕着，而这里便是位于商南正南方的青山书院。
这是个安静的地方，倒不是说是书院的安静，而是因为这周围的环境清幽，给人一种清雅舒服的感觉；加上历史文化的熏陶，更觉这里极为雅致。
虽然我们都是土生土长的山里人，但是还是喜欢这大秦岭的山山水水，不仅仅是它孕育了我们，更因为我们队大自然的热爱，对家乡的热爱，对历史文化的珍惜。我想每一处山水都有它的不同和别致，只要用心欣赏，风景才会处处美丽。
书院是古建筑风格，院落之间有典雅的植物，或银杏，或油松，或桂花，或垂柳，映衬着木质的书院，显得更有韵味。四月的柳絮飘落在书院前面的水面，突然想到了易安的那句：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”而在这里，却没有闲愁，有的是闲趣。
走进藏书阁，缓缓的古曲点缀着幽雅的阁楼，“青山书院”四个大字悬挂在楼头，看上去稳重而有内涵，不管是出自谁的手，都透漏着浓厚的古韵。画室里，收藏着各种字画，最喜欢那幅“雅集古今”的字，有雅韵，有包容，有舒心，是一种顺其自然的心境。
总喜欢在字画里品味作者的内心，墙角的地方，挂着一副不太起眼的墨竹图，借着窗外的光线，细细的欣赏了一番，是我喜欢的那种淡然和素雅，想必画者也是一个内心淡然朴实的人，虽然不认识画者，但也算得上是知音人。
古筝的声音缓缓响起，却是喜欢的《云水禅心》，闭上眼睛听着古曲的节奏，心灵仿佛被净化成一朵白莲，从未开在红尘的河流里。从书架上取下一本白落梅的《浮世清欢》，清简的文字让我十分喜爱，那个江南的“隐世才女”，我想在江南的四月里，她也会静读一本书，闲品一盏茶，然后对着时光微笑。
静坐在藏书阁里，风从窗外吹进来，带来花瓣的清香，好一番闲然雅韵，也许只有在这里才能感受到这样清新自然的味道了，而这，正是城市书城所缺少的。院子里的古柳周围长满青苔，看上去已经很久远了，据说是宋代书院创始人邵尧夫留下的，清朝的时候书院北迁，只留下了这棵古柳。
如果说碧湖清，书阁雅，那青山书院的背就是幽了，沿着一条青石板路走进书院的`后面，真有种“曲径通幽”的感觉，花开满院，香满高楼，这样形容一点也不过分。
穿过一个圆形的门，再绕过一个假山，映入眼帘的是翠绿的竹林，一眼望过去，就像一片竹海，清风拂过，漾起阵阵“竹漪”。对于我这个偏爱竹子的人来说，此情此景，自然要好好观赏一番，忍不住心中的激动之情，快步走进竹海，感受这“竹林风”。
“凌云劲竹真君子，空谷幽兰绝美人。”最爱这句诗，竹子的高洁是我最欣赏的，而这片竹海，却处处透着幽。静而不冷，清而不凉，幽而不阴，恰到好处的感觉，这便是幽，曲径通幽，竹海生幽。
夕阳的影子拉的老长，追着山头的余晖，满载美好的心情而归，书院的湖，书院的柳，书院的花，书院的竹，都被我深深雕刻在心底。留下的除了依旧充满古韵的阁楼，还有四月里温暖的阳光，而这些都在古柳的见证下被刻上时光的记号。
东坡书院的作文照片【五】
今天一大早吃完饭，开车经过两个多小时到达永嘉书院。一进永嘉书院的大门，就看到了墙上挂着很多农民用的种田工具，导游姐姐告诉我们这就是“农耕文化”，在那儿我还看见了一个人拉着一头牛正在犁地的钢铁雕塑。再往前走我们走了铁索桥，经过石头做的小路，然后我们到了一个很大的房子里，房间里有介绍永嘉文化代表人物的照片，其中有三个姓郑的人，他们都是进士，是永嘉人的骄傲。我们从书院出来以后坐车到了楠溪江漂流的地方，我们坐着竹子做的船，叫“竹筏”。准备上船时爷爷说只能要一个小孩坐船或两个小孩分开坐，所以我跟弟弟分开了，我们不在同一个竹筏。我们划船时弟弟他们把螺旋桨开了，他们立刻赶上了我们并比我们还快了一点，他们离我们越来越远了，但是他们的船被石头蹭了一下，搁浅了，他们船上的人都下去推船了，最后我们也用螺旋桨赶上了他们而且比他们还要更快的回到岸上。到岸上时爷爷抱着我，不小心绊了一下把他自己摔了，可我没有受伤，我非常感谢爷爷。
回到酒店时，我看到我们又换了一个酒店，我记住了弟弟的房间号是305，这样以后我就可以自己找弟弟玩，我们把东西放到酒店后去吃晚饭。吃完饭我跟弟弟回到酒店，等爸爸回来一起完成金山打字作业，然后又一起完成这篇作文。我感觉今天真是忙碌又快乐的中秋节啊。
东坡书院的作文照片【六】
昨天，我们去了万松书院。
我一跑进大门，一眼看去全是一级一级的台阶。天气很热，又没有树荫，太阳火辣辣地晒在我们的头顶，我心想：今天可要晒成烤鸭啦！接着，我们就顺着台阶往上跑，我们一路跑一路看，看到好多石头人的雕塑，我们在雕塑边拍照留影。当我们来到书院的舞台前，已经放起了美妙的音乐，过了两分钟，不知是谁大喊：“有美女，大家快看呀！忽然，一大群小朋友跑过去，那全是我的一（2）班同学，这时，我也忍不住飞快地跑过去，哇！好漂亮，原来，这些美女都是要为我们表演节目的演员，不一会儿，她们整齐地排着队上了台，有两个演梁山伯和祝英台的演员在美妙的歌舞中对话。可我听不懂他们在说什么，不过我觉得他们优美的舞姿非常精彩。我们看了三个长长的节目。
原来，万松书院还留传着梁山伯与祝英台的美丽传说。
东坡书院的作文照片【七】
梁山伯与祝英台的故事在我国已广为流传，大家一定不陌生吧。在杭州，我们游览了梁山伯与祝英台读书的地方——万松书院。
万松书院坐落在一座比较宁静的山坡上，山上有很多松树，也许万松书院因此而得名吧。我们拾级而上，在台阶两旁，环境幽雅，绿树成荫，确实是个读书的好地方。在台阶两旁的绿树丛中，有许多座名人刻苦学习的雕像。我们来到明道堂，里面的展台上摆放着许多雕刻精美的木雕壁画，有全国科举考试的考场图，有江南水乡的全景图，有杭州西湖畔的都市全景图，还有西湖畔村庄一年四季的全景图。每一幅画面都雕工精美，色彩艳丽，栩栩如生。在后院的大成殿里，摆放着五位古代的大教育家的雕像，分别是：至圣先师孔子、亚圣孟子、宗圣曾子、复圣颜子、述圣子思。他们为中国的教育事业做出了巨大的贡献。
通过游览万松书院，使我感受到古人是如何发奋学习、立志成才的。我们现在的学习条件好多了，所以我们要像古人一样，勤奋学习，将来做一个对祖国有用的人才。
