记得儿时,每当睡觉前,我就会缠着妈妈讲故事。有时妈妈想“偷懒”落上一两段,我就会指着书大叫:“妈妈,妈妈,你落了一段!”妈妈无奈,只好重新讲。有时妈妈不给我讲,我就会放上磁带听故事。我听了许多故事:《灰姑娘》、《睡美人》、《爱丽丝梦游仙境》……听完了,我睡着了。打开衣柜,有一小洞,仿佛若有光。刚进,仿佛置身仙境,奇花异草,树丛高大茂密,撒下斑点日影,夹岸数百步,便得一泉,泉水清澈,洁白无瑕。树有一洞,神秘莫测,渴望深究,却感畏惧,最终还是进去游览一番,不料掉进洞里,大喊救命。直到妈妈把我叫醒,才知道我是在做梦,梦中所见,其实是书中的童话。
在不知不觉中,书页发黄了,书角翘起了,我也该上小学了。刚上小学,作文不是很好,需要妈妈的帮助才能完成。
随着年级的升高,我的`“藏书”也越来越多。《简·爱》、《童年》、《汤姆·索亚历险记》、《哈利·波特》……我会为阿辽沙的外祖父对他的残酷而落泪;为汤姆是否会被印第安·乔追***而担忧;为哈利·波特的神奇而入迷,为马小跳的开朗而捧腹;为简·爱的命运而长叹……
暑假,白天在家看《哈利·波特》吓得瑟瑟发抖,生怕伏地魔来把我用魔法变成食死徒,却又忍不住固执地继续看下去。看着看着,忽然身边出现了一把扫帚,一照镜子,自己变成了那个小女巫——赫敏。我骑上扫帚,向霍格沃茨出发,到了凤凰社,看见了哈利和罗恩,自己在有求必应门里,让哈利当老师教授防御课……正想得入了迷的时候,妈妈大喊:“吃饭了!”我才回过神来,说:“哈利·泼特正在攻击伏地魔,没时间吃饭!”
每当用衣袖拂去书上的尘土时,我总会想:这就是我最大的财富!
秋意盎然。公园的石子小径上,母子牵手而行,欣赏着沿途的金秋美景。
路两旁的银杏树透着一股灵动的美,那挺拔、修长的`树干直插云霄,那茂密、金黄的叶子随风摇曳,远远看去犹如一片金色的海洋。一湖秋水,满盈盈的,仿佛快要溢出来似的。清澈的湖面上,倒映着热情似火的枫树影子。它们壮丽雄伟、斑斓缤纷,彰显着自己的魅力。秋风徐徐,带来丝丝凉意。眼前一片红色打着璇儿,调皮地落在宁静的湖面上,泛起阵阵涟漪……
我和妈妈一边漫步,一边轻声交谈着今日学校里发生的一切。我娓娓而谈、神采飞扬,妈妈笑而不语、静静地聆听。“阿嚏!”我禁不住打了个喷嚏。妈妈赶紧将手中携带的外衣披在我的身上。这时,一阵阵“咯咯”的笑声伴随着凉爽的秋风从远处传来,循声望去,一群活泼可爱的小朋友正在草地上追逐嬉戏。突然,其中的一位小男孩绊了一跤、摔到了,顿时哇哇大哭。一位妇女走上前去,把他扶起,想必是男孩的母亲吧。妇女一边轻轻拍着男孩膝盖上的尘土,一边微笑着在男孩的耳边低语,男孩竟破涕为笑,续而又加入了奔跑的队伍。草地上留下了孩子们快乐的身影,空气中充满了母亲们浓浓的爱。见此情景,我深情地望了望走在身边的妈妈,心底不知不觉地涌上了一股暖流……
夕阳西下,绚丽的色彩染红了天际,一片片晚霞倒映在湖中,像盛开的一朵朵鸡冠花。树影、人影交织在一起,竟有点分不清了。俯下身子,捡起路旁的一块小石头,奋力扔向湖中,顿时打破了湖面的宁静,影儿也随之不见了,只剩下泛起的水波追逐起落日的余晖。
母子扬起灿烂的笑脸,在晚霞中显得那么恬静、那么和谐……
画完第一个鸡蛋以后,我就开始画第二个鸡蛋了,第二个鸡蛋我不准备画脸谱了,我准备画一个小动物。我想了想,画企鹅吧,我就把企鹅的形状用黑色画好,把肚皮画成黄色,爪子涂成桔红色,嘴巴涂成桔黄色,其它的地方就都涂成深蓝色啦,我再给这只企鹅配上了大冰块、冷风和雪花,让人们都会感觉到很冷很冷,小学六年级作文《在鸡蛋上画画作文》。第二个鸡蛋画完后,我还没过瘾,于是我把冰箱里所有的鸡蛋都拿出来,画上不同的图案,这下子,我们家的鸡蛋都成了七彩鸡蛋了,而且我们家都可以开一个鸡蛋展览会啦。(砂子塘天华实验学校五2班 欧阳梦雪指导老师 方红在鸡蛋上画画作文400字
我从小到大,我看过的是可不少,它就像我的小老师,交给我许多知识。
记得上三年级的时候,我最喜欢的就是“阳光姐姐”伍美珍写的书了。现在我四年级了,我就开始接触冰心奶奶的散文和余华的小说还有一些外国作者写的书等。
我的书和邻居比起来,我的书堆起来可以堆成一个小图书馆了,还得邻居天天找我借书。
我爱看书,更爱从书中找知识。
杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”我迷上了看书,成了一个爱看书的“小书迷”。
我和书成了形影不离的好朋友。每当我无聊时,我就捧起书,遨游知识的王国,积累许多的好词好句,丰富了我的词汇;认识了许多品德高尚的朋友,他们身上的闪光点时时照耀着我的心灵;游览我们祖国的无限美好风光,陶冶了我的性情……书给我提供了丰盛的精神食粮,让我总是爱不释手。
在一个阴森森,伸手不见五指的夜晚,我做完作业正靠在床上看沈石溪的小说《狼王梦》。讲述了一只母狼想四只雄狼登上王位而失败的故事。当我津津有味地看到精彩段落时,突然,一个严厉的声音从我耳边传来:“九点多钟了,睡觉吧!”我仔细一看,原来是妈妈站在房门口,正催我睡觉呢。我不理她,皱起眉头心想:我还没有看够呢!古人看书都是废寝忘,挑灯夜读,我怎么不可以?因此,我继续看我喜欢的书。光阴似箭,已经十点多钟了,我的眼前忽然一黑,老妈又催我道:“关灯!睡觉!”我还是不肯放下,说道:“再看一会儿。”妈妈语重心长地说:“不能再看了,不然明天起不了床的哦。”听了妈妈的话,我转念一想:读得太晚,早上起不来,上课也会无精打采。妈妈说得对。于是,我改变了主意,就依依不舍地合上书上床睡觉了。
“书是人类进步的阶梯。”每当我读一本好书,就像乘着一艘小船在知识的海洋里游荡,开阔了我的视野,拓宽了我的眼界。也像在和一个品德高尚的人谈话,让自己也不知不觉沉浸在美好的意境中。
我爱看书,也迷上了看书。
无人不知无人不晓的罗马帝国曾经几乎占领了世界,最终却难逃被灭国的命运,谁***呢?匈奴。匈奴是谁?我们汉朝的手下败将。
汉字从一开始的甲骨文,慢慢演变为我们如今的简体字,究竟伴随着多少磨难、多少兴亡、多少颠沛流离的历史?
曾经看到过这样的话:“五千年前我们和埃及人一样面对洪水,四千年前我们和古巴比伦人一样玩着青铜器,三千年前我们和希腊人一样思考哲学,两千年前我们和罗马人一样四处征战,一千年前我们和阿拉伯人一样无比富足,而现在我们和美利坚人一较长短!”
“五千年来我们一直在世界的牌桌上打麻将,而对面却已经换了好几轮玩家。”
华夏拥有长达五千年的历史,是世界上唯一还存在着的四大文明古国之一。汉字那看似简单的一横一竖一撇一捺,却融合了我们上下五千年浓缩而成的文化精髓,代表着无数年演化而来的`无上智慧。我们虽是质朴节俭的农耕民族,却创造了无比灿烂辉煌的中华文化,那是多么伟大,又多么令人惊叹啊!
美国哈佛大学大卫·查普曼教授在对中国传统文化的研究过程中发现了一个惊人的现象,中国的许多神话故事诸如夸父追日、大禹治水、后羿射日、愚公移山、精卫填海等等,其实都在讲述一个主题,那就是不断与自然、灾难和环境作斗争,并从未放弃、从未妥协。
中国人通过钻木取火,而非西方的神赋于火,这些神话故事虽不真实,但却代表着中国人民朴素勤劳的坚韧精神,是中华民族几千年来不断面对自然灾难、战争、环境之困难的不屈过程。大山在前,愚公完全可以绕开,然而他却迎难而上,并最终解决了困难,这也许就是中国人不屈不挠的精神内核。
每个国家的神话故事都不是完全真实的,但也不算完全无中生有,在曾经没有文字的年代,我们的祖先将这些故事口口相传给后代,直到有了汉字,后代得以将其记录、流传,直到今天都对我们影响颇深。
你们在世界上别的国家里有见过小学生学习着几千年前古人的语言与思想,背诵着“温故而知新,可以为师矣”吗?没有。唯有中国,唯有中国!
这一切的一切,汉字、神话故事、二十四节气、诸子百家、琴棋书画……都是一个民族精神信仰的直接展现,这些老祖宗们传下来的东西,是我们中华民族的无上瑰宝,融合了我们的历史、智慧之精华,更代表着我们在可怖灾难面前从未屈服的精神!
国为何?
国为家,为荣耀,为责任,为未来。
我们生而为中国人,当肩负起祖国之栋梁的责任,在为祖国而自豪的同时,也应让祖国为我们自豪!
那位画家回到家,又拿出那些贝壳,眼前又浮现出那时的情景,画家很想去找那位小姑娘,可是画家不知道那位小姑娘叫什么,又不知道电话和住址,所以一直没法找。
但是偶尔的一次机会,画家又在金色的沙滩上看家了那位小姑娘。她穿着粉红色的裤子,天蓝色的.上衣,美及了,看起来像个四年级的小学生。
于是画家跑过去,小姑娘一眼就看出来了,说:你就是那天帮我捡贝壳的叔叔?是的画家说,那太好了。眼前的还很美,可我就是画不好,你能帮我画吗?那好办!画家坐下来几笔就画完了:一个个教师像一个个士兵,海水机器的泡沫像一堆堆白雪,太阳就像一个红色的齿轮。
小姑娘说:谢谢你叔叔,我要给你一个东西!原来,小姑娘把那天的贝壳画了下来,小姑娘说:虽然不好看,但我也要请你收下,做个纪念。
画家又一次惊讶,那位小姑娘竟然也要回报别人,真是个难得的好孩子!
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