描写冬天寒冷的作文文案

描写冬天寒冷的作文文案

首页写景更新时间:2024-11-18 07:54:21
描写冬天寒冷的作文文案

描写冬天寒冷的作文文案【一】

抬头远望,茫然发现自己处在一个陌生的世界里:四周高楼林立,却找不到一丝绿色,只有尘土在奔驰的汽车后面轻舞飞扬。想找一汪碧水,却只发现交错的裂缝;想望一眼青山,却寻不到它的踪迹;想在天上找到一抹蓝色,却只看见乌云翻滚……

低下头,走熟悉的路,开熟悉的门。坐在书桌前,随手翻了一下日历,只有薄薄的几页就到了尽头。我微微愣了一下:快到元旦了么?现在是冬天了么?轻轻转头瞟了一眼温度计:27℃。冬天都快过一半了,气温还是27℃?

趴在窗台上望着路上来来往往的车辆,不由得陷入了沉思:两年前,这里还有着郁郁葱葱的大树,青青的草地,有着不停嬉戏的鱼儿的小河,抬头,可以看见蓝天上漂浮着的白云,仔细聆听,还会听见鸟儿欢快的歌声……

只是现在,立在这儿的不是树木,而是座座高楼,地上不是有生命是草儿,而是没有活力是水泥砖块,河流被有汽车飞驰的公路取代,听见的,只有机器的轰鸣和人们的喧闹……就连天气也跟着变化:夏天没了艳阳高照,只有浓云笼罩,却得不到半滴雨;冬日,即使没有太阳,也照样温暖如春。

“生活好了,连冬天都变得温暖起来了!”人们高兴了。难道,他们没有意识到,这是他们破坏生态环境的结果么?没有了植物的吸收,空气中的二氧化碳的浓度渐渐增多,再加上工业所排放的,在空气中的比例达到不可思议的地步才是这种效果。

冬天,是变暖了,环境也变坏了啊!难道人们不该意识到要保护环境了么?树木被砍得差不多了,人们就没想过要停止么?当人们把所有的植物都砍光了,人类的灭绝也不会太远了,不是么?

冬天不再寒冷,不应该觉得高兴,而是应该好好反省;冷的冬天才算是冬天。当冬天不再寒冷,那是大自然给我们的一个温暖的忠告:好好保护环境,不要在乱砍滥伐!

描写冬天寒冷的作文文案【二】

冰冷的空气让人的.手指不得不僵直。迟钝地活动着,却依旧是冷得麻木。套着手套,再揣进兜里,也躲不过凉凉的空气。

冬天里的冷,让人无处可逃。凉飕飕的空气想冻住一切,它使所有的活动都变得缓慢而迟钝。挂在树枝上的枯叶,一不留神松了手,就不得不飘摇落地了,可是太冷的空气,使得飘落的叶子划不出那样优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地冲出,清晰得刺耳。有时头脑里的故事也会被冻住,迟迟停留在一个片断上不肯前行。

于是,那个片断被一次次地回味,直到真不是滋味方才停止。路边卖煮包谷的小炉子上搁着一个特大的盆,里面密密麻麻地插着包谷,整整齐齐。还有无数无数的水蒸气,附在大盆上的塑料布里。一揭开塑料布,仿佛是“哗”的一声,那股气腾腾地上升,势不可挡,浓浓的白色喜气洋洋地到处扩散。那浩大的声势恐怕也让冷空气吓了一跳,不敢再耀武扬威了吧。

不然,它又怎么会让它们那样随意地蒸腾。相比之下,从鼻孔和嘴巴里冒出的呵气就弱小了许多,虽然也是清晰可见,却实在是敌不过那样的低温,每每散去之前,总是会被冻得定格一下。

冬天的低温和冷风总是会让世界显得特别清晰、透亮,就仿佛一块被擦过的玻璃。

凉凉的风又仿佛在擦拭每个人倦怠了的眼睛。用这双刚刚擦过的眼,去看那个透亮的世界总是会清晰许多。许多时候,那种清晰有点刺眼。一切都清清楚楚,看得那么彻底,就像看一块冰,不仅能看到那些折射出的五彩的光,还会看到一些醒目的黑斑,而这又是我们最不愿看到的,可是却无法遮掩。

冬天就是这样,冷得势不可挡,无处可逃。一切都清可见底,坦白。它让我们面对那些真实的黑点,那些无法改变的冷风。它有些残酷,但在教我们面对和忍耐。

冬天的美,并不是一场雪、一缕阳光就可以表达的,它的美,并不单纯。

描写冬天寒冷的作文文案【三】

冬天,一个既寒冷又温暖的季节。

“小胖,你跑慢点!”小x在后面气喘吁吁地喊着,我并未转过身去,仅仅笑了一下,又继续迈着大步向前方跑去……

那一幕场景,又浮现在了我的眼前,久久不肯散去……

那是考试之前的最后一个早晨,运动员进行曲还是一如既往的播放着,贯穿着整个校园。我们慢慢地朝目的地——篮球场进发着,如同“日本鬼子进村一样”。

我们绕着篮球场时快时慢的跑着,而队伍也如同一盘散沙,三三两两,你一言我一语的跑着,老师的不在也使我们更加放肆起来,不知在谁的带领下,我们竟不约而同的走了起来,冬季长跑也瞬间改为了冬季散步,原本想继续跑的我也渐渐放慢了脚步,顿时,篮球场已不再拥有从前的和谐与宁静……

时间飞逝,“长跑”即将就要结束,正当我们想要离开之时,却听到了一阵阵“咆哮”。

“你们在跑什么东西,队伍没队伍,跑步没跑步的,整个学校除了你们外,都在认认真真的跑步,你们在干什么!做梦啊!给我重新跑!”吴老师严厉地批评着,我们无言以对,一个个都低下了头,好像在为自己的过失忏悔着……

吴老师将我们领到了操场,我们迅速的将队伍排好,这是,校长及许多学校领导也寻声走了过来,注视着我们这一些如同犯了错误的小老鼠。

寒风呼呼的刮着,我们不禁微微颤抖,我们顶着肆虐的寒风向前跑着,一圈又是一圈,如同做着无限不循环运动,我大口大口的喘息着,就在我决定放弃的一刹那,“加油!加油!”校长大声鼓励着我们,顿时,一阵阵暖风袭来,全身不在冰冷,心中的小太阳正在冉冉升起,是呀,我不是为了别人而跑,而是为了自己!我继续奔向前跑着,迟迟不肯停住脚步,猛然发现在冬天飞奔也是一件如此惬意的事。

冬季长跑仍在继续,让我们一起排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐向前方跑去,让整个冬季溢满温暖……

冬天,不再只有寒冷……

描写冬天寒冷的作文文案【四】

时间飞逝,铺满落叶的秋天刚刚过去,转眼就到了的冬日。冬天是寒冷的代名词,而我在这个冬天里,并没有感到一丝寒意,只有一股股暖流在我心里长留。

每天早上起床,穿上姑姑给我新买来的厚棉衣,弥漫在空气中的冷意悄然而去。洗漱过后,桌上便摆着一碗热气腾腾的鸡蛋面,这是妈妈特意为我做的营养早餐,吃了后全身更加热火。妈妈总是在一旁笑着说:乖儿子,吃饱了吗?不够我再给你加一点。”看到妈妈温柔体贴的笑容,我惊讶地发现她的脸上出现了一些皱纹,不由感到十分惭愧。我不像妈妈那样学习刻苦,成绩单上没有令老师和家人满意的分数。我也没有很好地听妈妈的话,有时和她顶嘴,让她烦心……想到这里,我的眼睛不由自主地闪过一丝泪光。去上学,免得迟到。爸爸在一旁催促着我。我赶紧背着书包走出家门,直奔学校。外面寒风呼啸,可我没感到寒冷,当我赶到学校时,身上还出了毛毛汗,我赶紧把新棉衣的扣子解开。这样的冬天还寒冷吗?

在学校里,既使大寒潮来袭,教室里的温度也保持在15℃以上。中午,年过七旬的爷爷每天给我送来美味中餐。爷爷身体不是很好,但坚持每天给我送饭。吃着爷爷做的饭菜,深深感受到他对我的爱。老师对我很关心,当我做得不对时她总是找我谈话,耐心细致地教育我。同学们对我很关心,当我遇到困难时,同学们一个个伸出援助之手。我们的班级是一个和谐,温暖的班级。在这样的学校里,在这样的班级里,你还感到寒冷吗?

放学后回到家里,已是晚上七点,草草吃完晚饭后,我便进入书房学习。我的书桌上有一块电热板,手放在上面热乎乎的。当我写作业快到晚上十点时,爸爸总是要走进我的书房,关心地问“宇宝,冷不冷,早点睡觉吧”。爸爸那理解的眼神叩动着我的心扉,我感到温暖极了。

有了你们,我就有了信心,有了你们,我就有了温暖,有了你们,这个冬天不再寒冷。

描写冬天寒冷的作文文案【五】

每当下雪的时候,看着那纷纷扬扬的雪花,不禁回想起那冬天,那喜爱天天丁震,掀翻银海,散乱珠泊,平添了山中丘壑,在那个大雪纷纷是,那个人站令我感动。

那天我去很远的地方玩,在玩的时候,我的鞋一不小心刮在铁钉上,写漏了一个大口子,我伤心极了,我忍着寒冷,走过了大街小巷,希望能找到一个补鞋摊。不一会,雪大了,我的鞋快被大雪“吞没”了。于是我加快脚步,都快跑起来了,终于在很远的地方发现一个小小的补鞋摊,可是当我跑过去时,他已经收拾好了包,正准备要走呢!我刚要垂头丧气的回去时,他好像看见我的鞋很破的时候,便打开了包裹,他把东西放好,说:“小孩子快过来我帮你补鞋。”他把我的鞋轻轻地脱下来,仔细地缝我鞋,自他的动作中可以看出他补得很认真,不一会他就补完了,他让我交一块钱我摸一摸口袋,的都快哭了。一位兜里只有五毛钱。于是,红着脸对他说:“对……对不起,我只有五毛钱。”他并没有收我的钱,说我是为我是为人民服务的,收不收钱不重要。当我离开时回头仔细端详他的时候,发现他是多么的慈祥,慈爱啊!他浓眉大眼,尖尖的鼻子,小小的耳朵,一张不断微笑的嘴。

当我回家的时候,这一幕还想放电影一样,一幕幕的放映在我眼前。他的样子还在我的先前浮现,他的话还在我耳边回响。

描写冬天寒冷的作文文案【六】

冬天总是在寒冷中度过的,也许不仅仅是寒冷,还有点孤寂的味道。看落叶飘飞,树枝光秃秃的,没有一点活力。风一吹,枝儿略微的晃一下,都让人感觉下一秒它就会断掉,花儿更是少的可怜。在这样的冬天里,温暖是遥不可及的,然而我却被爱包裹的感受不到一点寒意。

美好的星期六早晨,我就被闹铃惊醒,才6:30,本想在被窝里再赖一会儿,硬是被妈妈给拽了起来去上钢琴课。到了琴行,门还没开,我和妈妈只能在门口干等。冬天的风吹得人生疼,即使戴着帽子,把自己过了个严实,但风儿总能千方百计的从空隙溜进来,让人招架不住。看看远处,老师还没来,我急得在原地直跺脚,妈妈则不以为然,走过来帮我把围巾戴好用手搓搓我的耳朵,又我把帽子戴好了。经妈妈这一调整,确实比之前暖和不少,风也挡在外,进不来了。好不容易,终于把老师给盼来了,刚一打开门,我就冲进去,外面实在太冷了,把我的手都冻得没了知觉。上课时,两只手一直不听使唤,就像没上发条的机器人的手一样,连普通音阶都弹不出来。“叮——”老师的手机忽然响了,趁老师接电话的工夫,妈妈把我的手放在她的掌心上,边呵气,边不停的揉搓我的手,想给我温暖,还用略带责怪的语气说:“让你出门不带手套,现在后悔了吧。”这样的动作一直持续到老师进来才停止,而这时候,我的手已经暖和的感觉不到一丝寒意,接下来的教学较之前就顺利多了。这一刻,我才知道,能我的心上发条的就是母亲的爱啊!

从琴行出来,风力丝毫没有减弱,还是呼呼的刮着,但已经不再那么刺人了。落叶虽然还在飘,但现在在我的眼里,就是一场冬之精灵跳的舞蹈。

我知道能让这个冬天不再寒冷的,只有爱,唯有爱。

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