蜗牛身上有一种粘液,它们的身体很软,有四只触角,短的触角是鼻子,长的是眼睛,它们的“房子”是背在身上的,一遇到危险它就藏进盔甲里去,,如果想睡觉了的话,就可以立刻躲进去。
一天,我突发其想,想让它们来一次跑步比赛,为了辨认它们,我在它们背上做了红色记号和白色记号,做了红色记号的是一号蜗牛,做了白色记号的二号蜗牛,我立刻先请它们热热身,只听一声令下,那两只蜗牛不紧不慢的,还在壳里,它好像在说我累了,我不爬了,不行吗?它们不动如山。我就想出了一个法子,我把一块白萝卜放在终点,它们才想爬,我发现它们爬时还会给自己画“跑道”呢!
为了犒劳它们,我给它们送来了美食,一号蜗牛吃红萝卜,二号蜗牛吃白萝卜,看着它们吃的津津有味,我的肚子也饿的咕咕叫了,心想,它们都在吃饭了,我为何不去吃饭了,想完,我便一溜烟跑去吃饭了,吃完饭,我极快的来看蜗牛了,我发现一号蜗牛吃的是红萝卜,它拉的'粪便是红色的,二号蜗牛吃的是白萝卜,它拉的粪便是白色的,我百思不得其解,又给一号蜗牛吃青草莓,给二号蜗牛吃青苹果,这时,我一步也不离开它们,怕它们做小动作,我一直等呀等,等得有些不耐烦了,刚准备离开,就在这一瞬间,一号蜗牛开始拉粪便了,我便兴奋起来了,一号蜗牛拉了一点粪便,我认真一看,一号蜗牛拉了一个红通通的,我又看二号蜗牛,二号蜗牛拉了一大堆青色的,做了这一次试验,我知道了蜗牛它吃的食物是什么颜色,它拉的粪便就是什么颜色。
我们要细心观察生活中的每一个细节,就会发现新知识。
点评:我们要细心观察生活中的每一个细节,就会发现新知识。小作者通过对蜗牛的观察,发现了蜗牛的粪便颜色与食物有关,真是一个细心的孩子。
有一次,我在田里发现一只蜗牛正在慢悠悠的散步,觉得挺有趣,又去捉了一只蜗牛,把它们放在一起。
蜗牛身上有一种粘液,它们的身体很软,有四只触角,短的触角是鼻子,长的是眼睛,它们的“房子”是背在身上的,一遇到危险它就藏进盔甲里去,,如果想睡觉了的话,就可以立刻躲进去。
一天,我突发其想,想让它们来一次跑步比赛,为了辨认它们,我在它们背上做了红色记号和白色记号,做了红色记号的是一号蜗牛,做了白色记号的二号蜗牛,我立刻先请它们热热身,只听一声令下,那两只蜗牛不紧不慢的,还在壳里,它好像在说我累了,我不爬了,不行吗?它们不动如山。我就想出了一个法子,我把一块白萝卜放在终点,它们才想爬,我发现它们爬时还会给自己画“跑道”呢!
为了犒劳它们,我给它们送来了美食,一号蜗牛吃红萝卜,二号蜗牛吃白萝卜,看着它们吃的津津有味,我的肚子也饿的咕咕叫了,心想,它们都在吃饭了,我为何不去吃饭了,想完,我便一溜烟跑去吃饭了,吃完饭,我极快的来看蜗牛了,我发现一号蜗牛吃的是红萝卜,它拉的粪便是红色的,二号蜗牛吃的是白萝卜,它拉的粪便是白色的,我百思不得其解,又给一号蜗牛吃青草莓,给二号蜗牛吃青苹果,这时,我一步也不离开它们,怕它们做小动作,我一直等呀等,等得有些不耐烦了,刚准备离开,就在这一瞬间,一号蜗牛开始拉粪便了,我便兴奋起来了,一号蜗牛拉了一点粪便,我认真一看,一号蜗牛拉了一个红通通的,我又看二号蜗牛,二号蜗牛拉了一大堆青色的,做了这一次试验,我知道了蜗牛它吃的食物是什么颜色,它拉的粪便就是什么颜色。
我们要细心观察生活中的每一个细节,就会发现新知识。
点评:我们要细心观察生活中的`每一个细节,就会发现新知识。小作者通过对蜗牛的观察,发现了蜗牛的粪便颜色与食物有关,真是一个细心的孩子。
上四年级时,我的同桌是个很奇怪的人,在班里她小气的出了名。因为这儿,我也十分讨厌她。可是有时她也大方得惊人。真是个怪人,我怎么也理解不了她。
说她小气,她还真小气得不得了。记得有一次我看到同学们在操场上比谁的纸飞机飞得远。我顺手从桌子上的一个本子上撕了一张纸,飞快地跑了出去参加比赛。上课了,我的同桌看见自己的本子被扯下一张纸,竟大声地哭了起来。还说什么不珍惜别人的东西。唉,老师为这,还让我向她道歉。我十分不服,一张纸有什么了不起的,哼,真是小气!
还有一次,我们学家长做饭,不小心把她的橡皮当肉切了,她知道后不但让我赔还吵着说我太浪费要找我的父母,直到我连连说:“对不起”之后才肯罢休。你说她小气不!一块橡皮算什么。有这样的同桌真是倒霉!
说来也奇怪,我这个小气得出了名的同桌竟然一鸣惊人,做了一件很大方的事。
有一次期中考试,刚考了一会儿,我的.钢笔就不好使了,我左甩右甩的,一不小心将钢笔水滴在她的身上了,这下子可坏了,她一定会让我赔,一想起橡皮的事儿,我就害怕,这可怎么办?可是我还是鼓起勇气小声说:“对不起,我不小心把钢笔水弄到你的身上了。”她看了看,竟微笑着说:“没事儿,你不是故意的,洗洗就好。”我惊呆了,她怎么这么大方。“钢笔不好用了吧,用我的。”我还没回过神来,她又说。噢,真是没想到,后来这次考试我得了一百分。说真的我还真有点感激她呢!
说她大方这还不算什么,后来她做的的一件大方的事儿让同学们都感动了。四川地震后,学校组织捐款,我们都象征性地捐了一元,二元,还有的捐五角呢。可是我的同桌却捐了五十元。她含着泪说:“我看了灾后的录像,那里和我们一样大的同学们缺衣少食,太苦了,我把攒下的零花钱都捐了。”真没想到平时很少买零食的她竟然把所有的零花钱捐了。同学们感动了,纷纷将零花钱拿了出来。她感动了全班!
我这个既小气又大方的同桌,其实是一个有爱心,生活节俭,乐于助人的好伙伴,我为有这样的同桌而骄傲!
那一天,在行驶的大巴上,我看着窗外美丽的草原景色,绿绿的草原上有蓝蓝的天和白白的云。但是因为每天看着一样的景色,难免会感到无聊。我看着两边同行的朋友,包括我的妈妈,我们同行的所有人都睡着了。于是我想那我也应该睡一会儿,说不定睡醒了就到目的地了。于是我闭上了眼睛,找到了一个舒服的姿势靠下来。慢慢地我感觉我似乎睡着了,但是却仍然听见周边的声音,就像没睡着那样,我便想睁开眼睛,看看书说不定就可以睡着了,但是我的`眼睛却怎么也睁不开,仿佛被胶粘住了怎么也睁不开,身体也动弹不了,好像被千斤顶压住了一样,整个身体一点劲都没有。我只能就这样无力的靠在座椅上,知道导游说到了让我们下车时,我才感觉身上渐渐才有了点力气,而且下车以后仍然感觉自己没有睡过觉一样,就像很累刚睡过觉起床那样,还有些昏沉,仍然有想回到车上睡上一会。
这种感觉已经在大巴上发生过好几次了,谁能告诉这到底是怎么回事?而且更奇怪的事是每次我乘坐自己家的车回老家连云港时,却能一下子睡着了,什么也感受不到,而且也会一下子就醒过来了。真的好像只有字啊大巴上才会发生这种事,那么有谁可以告诉我,是什么原因造成的这种感觉呢?
这个疑问让我迫不及待的上网百度,原来人在睡觉中,大脑处于休眠状态,中途会做梦,大脑中深睡眠浅睡眠不停交替,会发生梦魇,这时醒来却不能动,是因为大脑中负责接收信息的中枢苏醒了,而负责运动的中枢仍然在睡眠中,所以才会有醒不过来的感觉。哈哈,这人体的现象也真是挺有趣的!
今天,我们小组在科学课上观察了一只蜗牛。
等徐老师给我们发好了材料(放大镜和一个透明的塑料盘),就让我们开始观察了。
我先从昨晚爸爸帮我抓的蜗牛中拿出了其中一只,把它放在了透明的盘子上。看着看着,我一直好奇地想知道:哪里有蜗牛德尔眼睛和脚呢?它排屎的地方呢?后来我做了三个实验,才知道了这些奥秘。我就说说其中一个实验吧。我先用手碰了碰它的头,它没有反应。我又碰了碰它头顶的一对长触角,居然它迅速地将触角缩进了肉里。先停顿了会,然后继续爬。所以,我肯定蜗牛的眼睛就是在它触角上的那两只黑不溜秋的小圆球。
你看,这蜗牛到底奇怪不奇怪啊!
大个子蜗牛来家里已好几天了,我一回家,就去看它有没有在动。
它身子是白色的,吸在盒子的一角,看上去象一把大扇子,有时候会慢腾腾地伸出头来,上面有二根长长的触角,白白软软很可爱。爬过的地方看上去湿湿粘粘的,妈妈说这是它体内分泌出的一种液体,即使走在刀刃上也不怕。
可是我没有看到它吃菜叶,周五晚上,它一动也不动,我掀开盒子上面的盖,用手去触摸它,摇动它,可它没一点反映,后来爸爸连忙下楼把它放在花坛里,让它在土壤和树木这样的自然环境里活动一下,蜗牛会不会死,我很着急,也很担忧。
第二天中午,爸爸一回家,就带我去花坛里寻找这只蜗牛,让人惊喜地是,蜗牛又活了,我高兴地把它重新带回家里,给它洗干净盒子,取来新鲜的菜叶,接了几滴水滴在菜叶上,把蜗牛轻轻地放进了盒子里。
下午小林回到家,把语文老师布置的作业放到一边儿,只管做其他老师布置的作业。
晚上,他梦见自己去了一个美丽的公园,那里绿树成荫、鲜花盛开,小鸟在枝头歌唱。鲜花随风舞动,芬芳扑鼻,吸引了成群结队的小蜜蜂。身着华丽盛装的蝴蝶在花丛中飞舞,好象在给花儿表演节日呢!
正在这时,小林看见一个同学正捧着语文书坐在树底下读课文:“我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情,它们象一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的`眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。”孩子突然停下了,问旁边坐着的妈妈:“为什么汉字是一个个有着独特性格的精灵呢?”妈妈说:“中国的汉字是由偏旁部首结合而成的,而这些偏旁部首各有各的特点,组合在一起形成一个个千姿百态的文字。比如“鸟”字活象一只可爱的小鸟,“马”字象一匹骏马等等。看着这些字就象看到一些活泼可爱的精灵在嬉戏玩耍。”孩子说:“原来汉字是有生命的,你写错了它,它会在纸上伤心得哭泣呢!不学好汉字,就不配做一个中国人。”
小林听着、听着,慢慢地红了脸。他悄悄地离开了这里。
第二天,小林一起床就想起了昨晚的梦,他下定决心以后要学好语文!
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