感悟春天作文五百字【一】
近些天来，向窗外投去漫不经心的一瞥——不知何时，地面上已泛起了点点的青，柳枝上也现出了淡淡的绿。我摇头一笑——不知不觉中，春天竟来了。
可天气并不如意，从天气来看，我丝毫没有感受到冬去春来的意思。得到少有响晴的天，人们便纷纷甩掉棉袄，换上春装，迈出家门，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，仿佛要把冬天一切的压抑和不如意全部甩掉。我看着窗外那些景象，一种舒适的心情便从心底荡漾开来，脸上不禁漾开了笑。踏出门槛，一股徐徐的风吹来，那才是享受的事。这时，春风弄乱了头发，也是非常惬意的事了。想到这些，脚步便轻快了许多。
春天，必不可少的就是春雨了。可这儿的春雨并不多，只是在人们熟睡的时候悄然而至。次日清晨，半阴的天，推开窗子，顿时，从未有过的清爽扑面而来。将头探出窗外，抬头看天，好像清澈了许多;低头看地，小草也绿了许多。此时，大口地贪婪地呼吸着新鲜的空气，那股清凉呦，畅通无阻地到达了肺部，春雨过后的风洗刷着肺叶，同时，扑鼻的香气也袭袭传来，。这股香，比任何时候的都要好闻。酣酣的，怯怯的，又似乎夹杂着许些甜味，还有花草、泥土混杂着的气息。这种微妙的感觉，是春雨过后才能闻得到的。
前几天，站在窗前远眺时，发现远处有几只风筝在浮动。几个孩子拿着线轮，抬头仰望着风筝越飞越高，通红的脸颊上露出了满意的笑容。忽然，我似乎在这些儿童身上感觉到了生命的真谛。
谁说不是呢!“一年之计在于春”，这不，又是一个新的开始。我感受春天温暖的同时，也该有什么新的打算了吧。
随着日子的推移、消逝，春天的气息也越来越浓了。
感悟春天作文五百字【二】
看完《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排，使我又受到了一次良好的师德教育。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家(当然，他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋，因为母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿，总在周六的.时候等在大门口，希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了，当他要登上汽车的时候，佩尔诺一路奔跑赶来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的，那天正好是星期六。
看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。
我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节：当马修神情黯然地离开学校大门时，收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福，那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸福的笑脸;那一刻，我流下了感动的泪水。
看了这部影片，感动之余，我也得到了深刻的启示：在我们的教育教学中，应该看到：学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。这部法国影片中马修的行为，杭莫治的成材，佩尔诺的成长，有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话：“漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。因此这部影片值得我们观看，更值得我们品位味。
感悟春天作文五百字【三】
不知不觉，春天已经迈着轻快地脚步，悄悄的来到了我们身边。
晶莹透亮的春雨像断了线的珠子一样，点点滴滴、飘飘洒洒。得到了春雨的滋润，大地开始变的生机勃勃，一些翠绿色的小脑袋悄无声息地从大地母亲的怀抱中探出头来，欢快地唱着春天的歌曲。不多时，大地就变得郁郁葱葱，那一片片绿色的小草显得极富生机!
我高兴地看着这美丽的绿色，顿时感到眼睛被擦得雪亮，听到了那一阵阵欢快的鸟语，耳朵也灵犀了许多。让我们丢掉那笨重的冬衣，换上轻便的春装，在灿烂和睦的春光照耀下，到神奇美丽的大自然中去感受春天。
春天，是那么的美丽，那么的富有生机!你看，身边的小草已经发出了嫩芽，远处那鲜艳的迎春花也在春风中昂然挺立，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”有几只彩色蝴蝶正在春风温柔的抚摸中，在花丛中跳着欢快的舞蹈，感谢春天的慷慨赠与。
春日的田野可谓充满了芬芳，一阵阵新鲜的泥土气息，从耕牛的蹄下，随着春风飘散着，不时的传来农民伯伯爽朗的笑声，当然，也少不了小孩子欢快活泼的声音。
向天空仰望，几只不知名的小鸟正在天空中欢快地跳舞、唱歌，有一只小鸟似乎很调皮，飞到了另一只小鸟旁边，用自己的翅膀拍了它几下，然后就迅速地溜走，被拍的小鸟自然不愿意，立刻挥动翅膀，追了上去，就这样，两只小鸟正在上演着空中版的“猫和老鼠”。看，那只小鸟正在干嘛?哦，原来它正在向另外一只小鸟求爱呢!它打理好羽毛，唱起了悦耳的歌曲：“唧唧喳，叽叽喳喳······”
感受着春天的一切，我心潮澎湃地想：“啊，春天了，已经是万紫千红的.春天了，我要在这个奋发的春天中，好好播种、辛勤耕耘，换来那丰收的秋!”
感悟春天作文五百字【四】
这所学校的校长很凶，也很滥用体罚。学生一做不好什么，他就让学生关禁闭、擦地板，甚至是舔脚趾。这位老师看到了，就到了他的教室。刚开始，学生们都喜欢恶作剧，比如在人体骨骼上让它叼支烟，在他的鞋底上涂上玻璃胶……
有一次，他进宿舍的时候，听见学生们在唱侮辱他的歌。但是，他并没有生气，而是耐心的教他们。最后，老师找到了他们的爱好，他叫学生们唱一句歌，二分出他们的高、中、低声部。
从此，他们班成立了一个合唱团。
不过好景不长，他们班转来了一个很不好的学生，他嗜酒，抽烟，打算教坏老师的学生。不过老师没有受干扰，反而发现了一个唱歌的天才。
几个月后，一群听课的.女教师来到了学校。听到了他们的表演，觉得棒极了。
最后，老师与校长发生了纠纷，说不应该用提发来教育学生。他们吵了起来，最后，校长打算解雇他。他的学生们为他唱了最后一次歌，然后，他就离开了这所学校。
最后，校长辞职了。因为他滥用体罚。
我看完了这部电影，觉得：只要自己做自己的事，就会等到希望，虽然善人有时会倒霉，但结局总是善良的人获胜。
感悟春天作文五百字【五】
一说到春，人们就会想起那万物复苏，百花争艳，到处充满春的气息，一派生机盎然的景象。春，渐渐地逼近。
在周末，我独自一人漫步在田间散步，望着无边无际的田野，那如翡翠般的麦苗，让我的心中不禁拥有一种轻松自在的感觉。
我漫步在田间小路，脚下是嫩绿的青草，我蹲下仔细地观察着它们，却有了意外的收获，土地竟起了泡泡，好奇的我仔细再三地观察着它们，最终让我知道了答案。这是因为小草在生长，正在冲破土层的束缚。这使我领悟了一个真理:"我，我们广大青少年都应像小草那样，勇于面对生长过程中的种种困难与挫折，并努力克服它，超越它，只有这样才能长成茁壮的、坚韧的大草。
在那之后，我便站起来继续向前，边走边大自然的美丽景色。突然。一阵芬芳的花香扑鼻而来，我跟随着它们来到一片油菜地。金黄色的花朵在春风的吹拂下，如海浪般地向我袭来。站在菜地面前，看着这金黄的油菜，享受着这和煦的春光，顿时让我心旷神怡。我的心不自禁地发出“哦，美丽的春，可爱的大自然，我喜欢你!”
我躺在草场上感受这种美好的感受。望着蔚蓝的天空冥想，不知过了多久，一阵阵“嗡嗡”的声将我从中拽起。接着蜜蜂和蝴蝶成群结队地从我面前飞过。我迅速地站了起来，看到了菜地的另一番景象......
春赋予万物美，但若遭到人为的破坏，其景象，又是何等悲壮呢?
继续前行，我走到一条小溪旁，小溪的现状让我大惊失色。这里没有鸟儿的欢唱，没有小鱼小虾的欢跃，更没有青蛙蟋蟀的啼鸣;污黑的溪水，散发着奇异的味道，非常刺鼻，让人无法忍受。本来清澈明亮的小溪，竟变成这般模样，怎能不让人深思呢?这难道不是人们将农药瓶、果皮纸屑、工业废水等种种垃圾废品丢进小溪所造成的吗?设想明年这个时候到处都是这种景象，我们人类将怎样生存;我们的家园将变成什么样子，这简直无法想象。只有从现在开始注重生态;保护环境，我们的未来才有可能美好;家园才有可能环境优美。
浑浑噩噩的我回到了家，仔细品读这次漫步之旅，神奇美丽的春让我懂得坚强、奋斗，更让我懂得了环保的重要性。
朋友们，让我们一起去付出实际行动吧!
感悟春天作文五百字【六】
江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临,"杏花春雨江南'',这是上了名诗之页的.历数我经历的13个春天,总是乍暖还寒,需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间.因此春光很珍贵,春光也往往只能雨中窥视,总是在不经意中,便进入了初夏的境地,常常令人生出春光难觅的感慨,
珍爱春天,是热爱生活的一种执著.这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动.虽然说冬天的寒冷对于世界,是净化是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素;这也是一种反衬和折射;没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象.只有春天才是大众的,才是伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的.
谁不承认春天是美好的?"遇物尽欢欣,爱春非独我'',诗人白居易就是这样说的.翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白,杜甫,韩愈,李贺们对春的感慨.摆着道学面孔的人们,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了{{春日偶成}},还成了[[千家诗]]的第一首.朱熹更是有名的"老夫子'',他面队朗朗春光,盈盈春意,也吟唱了"等闲识得东风面,万紫千红总是春''的[[春日]]诗.和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天"打动''凡心.南宋的志南和尚写下了这样的名句;"沾衣欲湿杏花语,吹面不含杨柳风.''在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,为春风,春雨,春水,春草,春柳,春鸟,春山,春游,春宵,春眠等尽情歌唱,进而葱花欣赏春天写到珍惜春光.
品味春色,沐浴春风,可以感受生活,感悟人生.这可以说是中外一致,概莫能外的."闺中少女不知愁,春日凝装上翠楼.忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯.''如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了.这先生长期在哈佛教书,五十岁那年的春日,有一天再讲台上,偶有只鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,感受到又一个春天的到来.他回过头来对学生们说;我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行.
生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之水.难怪守次在甲骨文里露面的形胜字就是'春',难怪古人殷殷切切地寄予他的友人"此行江南去,千万和春住''.居住在大观园中的史湘云更是大声疾呼;"且住,且住,莫使春光别去!''可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住"落花流水春去也''的结局.不管是落花有意,还是流水无情,都表现了时间之易逝的自然现象.但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻与有志人和奋斗者的岁月年华里!
感悟春天作文五百字【七】
春姑娘悄悄地来到了人间，花草树木，一切都被春姑娘打扮得美轮美奂。小草们偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，争先恐后地穿上了一件件美丽动人的春装。
今天，我高高兴兴地和同学去“感悟春天”。刚一出门，太阳公公用自己那金色的光辉铺满了整片大地，小鸟在枝头欢快地唱歌。虽然，天气有点冷，但是，我们还是开心地来到一片树林去感悟春天。
进了树林，我惊奇地发现，有一些树枝的末梢露出一点绿色———嫩芽。春姑娘牵着蜜蜂的手，迈着轻盈的步伐，迎着金色的阳光走来。在这片树林里，几乎到处都想着“沙沙”的声音，那一定是新出土的小草，新发芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。
再往前向一条迂回的明如玻璃的带子——河！那河是那样的窄，那样的小，那样的清，好像一不留心他们就会消失了似的。很显然，一定是前几天刚融化的，因为他很冷十分的凉。我们还试着回味春天的味道，用手指碰一下小河的河水，再用舌头舔一下，你可能就尝不出什么味道了，因为你并没有用心回想冬天的味道，才能知道春天的味道；但是我能品味出春天的味道，它不是苦，不是酸，不是辣，它是甜的。这种甜是一种从未吃过的甜，它代表着今后一定每个人生活会像蜜一样的甜。猛一抬头，看见了远处有许多农民伯伯正在用各种农具舀小河里的水，他们的动作是那么轻柔，好像舀出来的不是河水，而是希望。是啊，今年春天，遭遇干旱，地里的庄稼就像嗷嗷待哺的婴儿，亟待雨水的浇灌，可天公不作美，就是不把“乳汁”喂给禾苗。而现在，这窄窄小小的河水不正是农民伯伯的希望吗？看到这里，我仿佛看到了秋天农民伯伯挥镰收割的情景
是啊！“一年之计在于春”，这勃勃生机的春天使田地焕然一新，也使我们的校园满园春色。春天给我们带来了欢乐，带来了憧憬，带来了希望，我们一定要把握好在胜采小学的最后一个春天，好好学习，奋发图强，为母校留下一个美好的印象。
感悟春天作文五百字【八】
把冬天的美丽装进金色的马车，让他踏着残冰碎雪的***，驶向温暖的春天，去与天真的孩子为舞、与年轻的妻子同行、与年老的母亲为伴。
春天是醉人的季节。春天的田野是花与生命的海洋。有了冬雪如酒般的浇灌，泥土醉了，不知不觉间脱去了厚厚的冻壳，把他无比的活力展向世人。泥土用他那特有的气息召唤着天外呢喃的亮燕归田。春天以她如少女般的情怀，醉倒了窗前屋后的生命载体花、草、树……，让他们脱去了冬天的伪装并表露出最阳光、最青春的风采。
春天是耕耘的季节。中国有“一年之季在于春”的说法，这句古话道出了春天在一年四季当中的位置。任何事情没有春天的辛勤劳作，秋天的收获是可望而不可得的。犁铧是春天最有力的声音。大地的主人用创造生命的犁铧在广阔的空间中努力的书写、绘画，把一冬天的压抑全力的发泄出来；把一冬天的希望和心愿奋力的表达。犁铧为此而骄傲，他的肩头担负着迎接春天的使命，并承载着一家老小对幸福生活的热切愿望。
年年岁岁都有春，岁岁年年春不同。在中国这片古老的大地上，春天永远多于冬天，春天永远取代冬天。“春节”是那么吸引人的心弦，“过年”成为每一个中国人热切的期盼和永久的向往。在“年”的交替中，春天注定成为了欢乐的海洋。顷刻间全国上下张灯结彩，神州大地龙腾虎跃，真是新年新气象。因为去年的喜事太多，今年的春天来的格外的早，因为去年的欢乐太多，今年的春天更加的快乐。“闹春”一再成为传承华夏千年优秀文化、凝结亿万炎黄子孙万众一心的精神动力，这充分展示出中华民族爱好和平，向往安定、团结、幸福生活的崇高愿望。
“春风吹，天气暖，冰雪融化，种子发芽，杏树开花……”这些是而时上学时的春天，也是装在幼小心灵深处的春的记录。在春的日子里，让我们用手去触摸春天，用心去感受春光吧！
