荷花的叶子是圆形的,像一个碧绿的大圆盘。
人们最关注的要数荷花的花朵。荷花有两种颜色,白的像雪,粉的似霞。有的含苞欲放,有的挨挨挤挤,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿。
荷花的花瓣真是千姿百态、娜娜多姿。有的像一位害羞的小女孩子终于肯出来看看外面的世界,有的像人们左挤右挤地买东西,有的像一位老奶奶做着椅子在树下乘凉。
一阵微风吹来,白荷花穿着雪白的衣裳,粉荷花当然是穿着粉红的衣裳,一池的荷花都在烈士公园的“舞台”上翩翩起舞,连勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都吸引来观看这场精彩的表演。荷花在“表演”期间。还会散发出一阵阵清香味。我闻着清香味,忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,随风飘舞。风停了,舞蹈也停止了。小鱼在我的脚下游过,告诉我荷花昨夜搞的活动……
啊!素然天质的荷花,我爱你!
有人喜欢高贵富丽的牡丹花,有人喜欢清香四溢的桂花,有人喜欢暗香疏影的梅花,更有人喜欢芳华绝世的菊花……但同学们,你知道我最喜欢的花是哪一种吗?我最喜欢的花是亭亭玉立的荷花。
西湖边种满了荷花,荷花的茎又细又长,像一位苗条的小姑娘。它的叶子碧绿碧绿的,长得十分茂盛,近处看像一把小绿伞,远处看仿佛一片绿色的地毯。荷花的花瓣粉嫩嫩的,开得很鲜艳,像张开的小手掌。雨滴形的花苞,如同一个害羞的小姑娘。它的花蕊金灿灿,像在荷花中的“花仙子”。
烈日炎炎的夏日,经过开满荷花的池塘。一阵风吹过,湖面上亭亭玉立的荷叶翩翩起舞。在荷叶间,荷花一朵挨着一朵,随着微风吹动散发出缕缕幽香。有的花朵还是个小花苞,有的才露出两三片花瓣,还有的花瓣全部都展开了,露出了嫩嫩的小莲蓬。这不禁让我想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
我爱荷花,它代表着清纯、高洁,它象征着高尚、高雅,它更体现了圣洁、廉洁的品质!
下午,我从家来到一品教育上作文课。
老师给我们领到了一个荷花湖,来到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面长着一些又大又圆的莲蓬,小鱼儿在下面游来游去的,仿佛在说:“这是我的凉伞。”小水珠在莲蓬上游来游去仿佛在说:“莲蓬是我的停机坪,每天飞来飞去飞累了就在莲蓬上休息。”
有的荷花刚刚开出花苞,还有的已经完全绽放了。风一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,风一吹,我就翩翩起舞,粉红的衣带随风飘动,我想如果把这一大片荷花当成一幅画,那大自然的本领真的很大啊!
我又看见小鱼在脚下游来游去,才发现小鱼游得方向是有一人在钓鱼,我见那人都钓了一桶鱼了,我很生气。于是,和那钓鱼的人说:“鱼也是一条生命,我们不能钓,如果我们是一条小鱼被人钓了,你会开心吗?”钓鱼人恋恋不舍的把那一桶鱼倒了回去。我高兴的跟老师说了这件事,老师说我是个善良的好孩子,我们开开心心的一起回到了教室。
放学了,我跟爸爸妈妈一起回家。在路上我感觉我非常幸福,因为我今天挽救了好几条小生命。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,古往今来,赞美荷花的数不胜数,它就是上天赐予大自然的礼物。
一个暑期的傍晚,我随奶奶来到老家的菜园子,无意间发现旁边有一个荷花池。远远望去,池塘就像铺上了一层绿色的地毯。这是一块洒满珍珠的地毯,一片片,一层层,挨挨挤挤。在这块碧绿的地毯上有一群穿着粉红裙子的“小女孩”,她们有的半遮半掩,有的豪迈奔放,个个婀娜多姿、千姿百态,在绿色的地毯上跳着欢快的舞……我慢慢蹲下身子,发现绿色的大伞下还有一群欢快的鱼儿,也许是害怕这夏天的骄阳太刺眼了吧,只见鱼儿们在这碧绿的大伞下你追我赶,好不快活。
一阵微风吹来,传来阵阵清香,荷花丛中,露出了一个可爱的小莲蓬,它不像荷花那样娇羞,一出来就碧绿碧绿的,还不时地像我“鞠躬”呢,它把头垂得低低的,我猜应该是它头上的“帽子”太重了吧。正在我出神之际,突然来了一架小小的“直升机”,慢慢地降落在一个“粉衣女孩”的头顶上。我不敢惊扰它,不由地想起了宋代诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”……
我喜爱荷花,更喜欢它那洁白无暇、默默无闻的。
夏天到了,烈日炎炎,公园纳凉最好的地方了。傍晚,我们来了公园,映入眼帘的是一个荷花池,不禁让我想起了宋朝诗人杨万里《小池》中的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
远看,白里透粉的荷花星星点点地绽放在那一片片碧绿的荷叶间,多么像一幅迷人的画卷。走近荷花池,一阵清香扑鼻而来,顷刻间让我凉爽了好多。池塘里长满了荷叶,一片挨着一片,好像一个个绿色的大瓷盘,有几滴水珠在绿叶上滚动着,闪闪发亮,点缀得荷叶更加碧绿。
荷花各有各的姿态,有的含苞待放,像快要破裂,有的才露出几片花瓣儿,还有的展开了全部的花瓣儿,露出了又黄又嫩的小莲蓬。你看有那朵荷花,像一位娇滴滴的小姑娘,躲在荷叶下,不愿让人看到她们的脸庞。一朵朵美丽的荷花,引来了无数游客驻足观赏,更有不少人拿出相机,拍下了眼前这迷人的画面。
一阵微风吹来,我仿佛也变成了一朵娇嫩的荷花,在绿叶间翩翩起舞起来,蜻蜓和我作伴,青蛙为了歌唱……
啊,这夏日的荷花真是让我陶醉!
指导老师评语:
小作者开引用诗句,把我们带进一幅迷人的荷塘风光图中。那如碧玉瓷盘的荷叶,那千姿百态的荷花,让我们和小作者一起陶醉其中。
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