福建武夷山语文作文四年级(武夷山说明性作文400字四年级)

福建武夷山语文作文四年级(武夷山说明性作文400字四年级)

首页写景更新时间:2023-09-04 16:00:27
福建武夷山语文作文四年级(武夷山说明性作文400字四年级)

福建武夷山语文作文四年级【一】

1、揭示开头,想象说话

2、阅读例文续写部分,思考:

这部分内容跟文章的开头有什么关系?汽车上的人是怎样关系、帮助我的?结果怎样?你觉得这样的事情在我们的生活中是否可能发生?

3、讨论、小结:

这篇例文根据开头“我”的“鼻血就流了出来”展开想象,续写了这些内容:一位叔叔掏纸巾给“我”,老奶奶、阿姨给我让座,大姐姐用包着冰棍的手帕按在我的脑门上,后来“雪慢慢地止住了”。整篇文章首尾呼应、前后连贯,人物的行为表现真实可信。小作者的想象有根有据、合情合理。

4、再读例文,写法

福建武夷山语文作文四年级【二】

自我加减

福建武夷山语文作文四年级【三】

1、激发兴趣:

一群孩子正在一块空地上踢足球,突然,球“砰”的'一声飞到人家窗玻璃上,玻璃碎了。

2、启发想象,练习说话

师:刚才故事只是说了个开头,接下来还会放生些什么呢?你们能不能继续编下去?

(提示:窗玻璃打碎了,孩子们会怎么做?那户人家又会怎么做?)

3、顺势诱导,简介续写

同学们根据故事的开头想象出了好多生动的情节,使得整个故事显得前后连贯、内容完整。如果把刚才说的内容写成一篇,这种类型的作文就是续写。

福建武夷山语文作文四年级【四】

大家好!这一次由我来担任大家的导游,感到格外得高兴!我叫王子骞,大家可以称呼我王导。我们这次浏览的地方是中国人的骄傲——万里长城。请大家上车吧。

大家可以透过车窗向外看到,这条长城修筑在八达岭上,它像一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里!今天,长城再也不是军事防御设施了,而成为连接世界人民友谊的纽带。

马上要到长城脚下了,我要提醒大家浏览时的注意事项:1、不要乱扔垃圾。2、不要在长城上乱写乱画。3、注意安全。4、注意时间,我们在长城上只有两个小时,拍照时要快速。好,请大家下车,目的地到了。

来到长城,站在长城上,摸着墙上的数不清的条石。单看这条石,一块就有两三千斤重!那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手啊!可以看出来古代人民的血汗和智慧。

关于长城还有这么一个传说,有一个叫孟姜女的,知书达理,伶俐非凡,她嫁给了范喜良。不久,范喜良被秦始皇抓去修筑长城。半年后,孟姜女千里迢迢给丈夫送寒衣,但丈夫早已死去。孟姜女悲痛万分,哭声感天动地,结果把长城哭倒四十里。秦始皇看上了孟姜女,但是她不愿意侍奉秦始皇,投河自尽了。这虽然是个传说,但是从侧面可以体现出万里长城是由古代劳动人民的血泪筑成的。

这次导游结束了,大家对我的导游满意吗?下次需要导游请还认准“快乐旅行社”!要找就找我王导哦!

福建武夷山语文作文四年级【五】

终于到了武夷山。导游吩咐我们要好好休息,明天早上7:20分准时到达九曲溪去竹筏漂流。我听了高兴得一蹦三尺高,心想着总算可以去漂流了。

第二天一早,我就早早地起了床,精神抖擞地站在宾馆门口等待着汽车的到来,带我们去九曲溪漂流。等我们到了那里一看,哇,溪水水平如镜,清澈见底,两旁的树木翠色欲流,倒映在水中显得更加美丽。这时候,一阵微风吹过来,水面上波光粼粼,把倒映在水中的景物显得更加惹人喜爱。真不愧是中国最美丽的溪流啊!我赶紧催爸爸去漂流。一到溪边,立刻就有几个船夫主动迎上来,想让我们去他们船上。我们委婉的谢绝了他们的好意,自己选了一只竹筏,做好位子,便马上从包里拿出水枪,灌好水,组装好,便开始向别的竹筏进猛烈的进攻。别人承受不住我们猛烈的火力,瞬间被打得溃不成军了。

我看的哈哈大笑,高兴得差点从竹筏上摔下去,掉进36米深的溪流里。幸好我爸爸把我拉住了,才保住了一条小命。随后,我们又自己撑了一次竹筏,划了一次桨。时间不等人,一个半小时一眨眼就过去了。我依依不舍地离开了中国最美的溪流——九曲溪,踏上了去天游峰的路程。

福建武夷山语文作文四年级【六】

1、自学“习作要点提示”,思考:续写有哪些要求?

2、讨论交流

3、引导归纳:续写作文,一是要根据提供的开头展开想象,二是要注意想象的内容要合情合理。

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