妈妈说:“今天,就由我来教你怎么做凉拌黄瓜。”我一听,心里嘀咕着:不就是一个凉拌黄瓜嘛!也太简单了,把黄瓜切片,放点佐料,不就好了吗?这,这还用教吗?正想着,只听见清脆的两声“啪,啪!”原来是妈妈把黄瓜的两头掰掉了,我正迷惑不解,妈妈说道:“黄瓜的两头是苦的,不能吃,所以得扔了。”说完,把剩下的黄瓜也手掰成一节一节的',拿了个保鲜袋,装了进去。这时,我忍不住问:“妈妈,为什么要把黄瓜装进袋子里去?”“嗯,是这样的。”妈妈说,“这样装起来拍黄瓜有两个好处,第一可以防止拍出来的黄瓜汁四处乱溅;第二为了避免刀具、切板影响到黄瓜原来的味道,把它们装进袋里,就能保证它的原汁原味了!”做到这里,我才感觉到,拍个黄瓜也有学问。
黄瓜拍好了,把它们放进碗里,再加上生抽、蒜末、香醋等配料,搅拌均匀。最后,在上面洒点香油,瞬间,香味就提上来了,真是画龙点睛之笔。
望着那碧绿欲滴、清香扑鼻的凉拌黄瓜,我禁不住一个劲地吃起来,同时也感叹道,看似简单的凉拌黄瓜,其实也不简单嘛!
今天早上,我还没有起床妹妹就来了。妈妈就叫我起床说她要和妹妹一起出去买油条,让我在家做个拌黄瓜吃。我起床后先去洗脸刷牙,然后我就想着以前奶奶和妈妈做的样子,就先从冰箱里拿出两根黄瓜洗一洗,用刀切成片放入盆中,虽然切的不好看,但不影响吃。切完后就开始调味,我先放半勺盐,醋多一点,味精少放,可我一不小心把味精放多了,我就又到了一些醋,放了一些糖,搅拌均匀后,我尝了尝,味道还不错。黄瓜调好了,妈妈还没回来,我就先写作业。过了一会儿妈妈回来了,一看就表扬我说:“宝贝长大了,会帮妈妈做事了,然后我们就高兴的吃了起来。
我懂得了只有自己动手,做出来的东西吃起来才会香。
小朋友们我学会了凉拌黄瓜,你们会吗?
我们小组准备的东西很齐全,就等老师一声令下。我们个个都很兴奋,组长马薇忙着给我们分工:“那个,刘晓怡和彭紫柯负责切黄瓜,涂经纬负责剥皮蛋,杨云皓来切西红柿!”我妥协了这个方案,尽管我有些讨厌皮蛋。
老师一声令下,我们赶紧忙了起来。教室里每个人都忙得不可开交,好一幅热闹的场景。我把皮蛋放在桌子角上轻轻地敲了几下,然后用手搓一搓,皮蛋壳就自然脱落了。我把剥好壳的皮蛋放入早已准备好的盘子,切成一瓣瓣漂亮的花形,在盘子四周摆成一个漂亮的图案。摆盘完毕,应放调料了,我小心翼翼地在皮蛋上洒了几粒味精,浇了一点儿香油。我总感觉像差了什么调料似的。这时,肖老师走了过来说:“皮蛋上面放一点儿剁辣椒,这样看起来更美观,口感也会好些。”说着,肖老师就把剁辣椒给拿了过来,我说了声“谢谢”,然后舀了一些辣椒酱均匀地淋到皮蛋上,哇,加工过的皮蛋看起来五颜六色,很漂亮,让人垂涎三尺。
接着我开始做凉拌木耳。我往旁边一看,杨云皓一边切西红柿一边吃,时不时还把手伸到旁边“偷”吃黄瓜,呵呵,真是个十足的大馋猫!我没有理会他,我把木耳拿过来,倒到盘里,分别放了点盐和香油,然后开始搅拌,搅着搅着,木耳和香油的味道一齐迸发出来,通通地钻入我的鼻中,搞得我“口水直流三千尺”。我的凉拌木耳大功告成,我忍不住尝了一口,哇,真好吃!我还想吃……可是等会儿大家要一起品尝,不能现在就吃光了,我只好强忍着不吃。
我的作品虽然完成了,可小组里还有成员没有完成,组长马薇在切千张皮。只见她先小心地用小刀把千张皮切成一条一条的,然后装进碗里,我还以为完成了呢,可是她又拿出一些千张皮条,像剁肉泥似的把千张皮剁得细细的,碎碎的,然后再装入碗中,看得我莫名其妙,有这样切千张皮的吗?
我们把所有的菜都摆到了桌上。哇,有黄瓜、木耳、火腿……颜色鲜艳,设计精致,看着就想吃。评奖时,我们组派出了“凉拌黄瓜”应战,最终以鲜艳的色彩,优美的.造型获得了“最美造型奖”,我们很开心。
终于到了开吃的时间,我拿起筷子就向千张皮“扑”去,太好吃啦!我开始不停地狂吃,这时,我扯出一长串千张皮,为了这美味的千张皮,我只好抛弃美好形象,把头仰得高高的,张开嘴,用筷子把长长的千张皮送进嘴里,不幸的是,这个不雅吃相被正在摄相的肖老师当场“咔嚓”一声给拍了下来。
做凉拌菜好玩又有趣,我回去也要做一次给爸妈品尝品尝。
(老师点评:佳作一篇!好一幅生动有趣的活动场景。凉拌菜的整个制作过程介绍清楚,描写生动,尤其是你制作“凉拌皮蛋”的过程描写相当细致,画面感强。马薇和杨云皓的特写镜头精彩传神!如果适当地写写课堂上同学们的语言,活动更显热闹和趣味。)
我最喜欢吃黄瓜,而且夏天天气十分热,所以我一直缠着妈妈做凉拌黄瓜,可是妈妈就是不教我。我等啊,等啊,终于有一天,我逮到了机会。中午,天气很热,妈妈又要做凉拌黄瓜了。我自告奋勇的说:”妈妈,让我做一次凉拌黄瓜吧,好吗?“妈妈这一次没有拒绝,爽快地答应了我的请求。
我根据我的记忆,先拿出一根根绿油油的黄瓜,然后拿出削皮刀,不一会儿,再取出菜刀,把”青娃娃“切成片。可是,菜刀在妈妈那就十分听话,在我的手里就像发了疯似的,不听使唤。切完了黄瓜,我就不想干了。可是,我想到了一个成语——熟能生巧。所以,我又有干劲了。最后,再放入盐、糖、味精、麻油,蒜泥等调味料。
一盘凉拌黄瓜出炉了。我拿起筷子,尝了一块觉得似乎少了点什么。噢,是醋!放入后,我又尝了一口,很好,色香味俱全。妈妈也尝了一口,说:”你真能干!“我听了心里乐开了花。
电影《马兰花开》以武穴市近两万名无职党员"领岗诺责"的故事为原型,讲述了一位选调生马兰不忘初心、牢记使命,动员全村无职党员"领岗诺责",党建引领乡村振兴的故事。余川镇通过强基础、促发展、优服务,促进基层党建工作"整镇提升、整村建强",党建工作不断创新、党员先锋模范进一步发挥、党组织战斗力逐步加强,体现了余川在基层党建、脱贫攻坚、高质量发展、乡村振兴等方面的担当精神。
《马兰花开》体现党建引领新方式。影片直面党组织涣散问题、农村拆迁问题、群众矛盾问题、党群关系紧张问题,选择以党建引领方式,学习武穴市无职党员"领岗诺责"活动成功经验,破解了农村无职党员作用发挥不充分的难题,创新探索基层党建工作,真正做到了党建引航,基层治理水平迈上新台阶。
《马兰花开》彰显党员干部新作为。在普通无职党员中开展领岗诺责工作,引导广大党员申岗承诺、领岗晒诺、立岗履诺、评岗议诺,"岗""责"相融,让全体无职党员充实到矛盾纠纷岗、环境卫生岗等岗位,使党员的先锋、模范、带头作用发挥了出。
《马兰花开》突出基层组织新作用。电影《马兰花开》以基层党员故事为原型,正是基层党建"整市推进"的生动显现,一切工作到支部,一切工作靠支部,将所有的无职党员都发动起,让村两委从繁琐的社会事务中解脱出,一心一意谋发展。
今年以,余川镇聚焦"一主两翼"战略,坚持围绕经济抓党建,抓好党建助发展,积极探索和找准基层党建工作与全镇中心任务的最佳结合点和切入点,涌现出芦河村"党建+绿色药产业"、王冲村"党建+美丽乡村"、车坊村"党建+生态旅游"、干仕村"党建+红色化"、蒋铺社区"党建+四村联建"等一大批先进典型,是《马兰花开》精神在余川的生动体现,下一步余川镇将以《马兰花开》的全国公映为契机,进一步提升基层党组织的战斗力。
动画《马兰花》中,有五个人物,还有许多动物。
大兰,我觉得她比较贪财,因为自己贪财,而把妹妹小兰也拉进了妖藤的洞穴,最后成了石头雕像。
小兰,我觉得她心地非常善良不贪图别人的东,所以最后与马兰过上了幸福的生活。
藤妖,一心想做坏事,最终恶有恶报。
最后是马兰与小兰的爱,让马兰花绽放出最美的微笑,拯救了整个马兰山。
看完了电影,我想我们要好好保护好我们的家园。
我们六年级上册的语文书上第13课《地球只有一个》,从“地球美丽又渺小”“自然资源有限”“目前人类无法移居”告诉了我们大自然的'一切需要我们珍惜!文章里说“地球太可爱了,同时太容易破碎了。”
如果我们不能像马兰一样保护家园,将来我们的子子孙孙该住哪呢?
让我们向马兰学习,做一个珍惜资源的人,好好保护地球的家园。在语文书的第15课《这片土地是神圣的》最后一句,使我终生难忘:“我们深知,大地不属于人类,而人类是属于大地的。”谁也没有权利,也不可能拥有大地的控制权,谁都不可能损伤大地的完整和庄严!相反,人类属于大地,因为大地拥有生命成长的物质。
在生活中,人们不断的向大自然索取着:屋子里空无一人,灯、电脑却是开着的;刚有人离去的洗手间,水龙头的水仍在流着……难道这就是我们保护家园的表现吗?
朋友们!让我们都行动起来,用我们的实际行动来珍爱家园、保护家园,让我们生活的家园变得越来越美丽!
今天下午,学校组织我们去了观看《马兰花》这部儿童剧。儿童剧我还是第一次看呢!
故事的大概内容是这样的:美丽的马兰山上开遍了美丽的马兰花。热爱劳动的小兰嫁给了花神马郎,他们和树公公以及可爱的小动物们辛勤地创造着愉快、和谐的生活。贪心的老猫利用姐姐大兰的嫉妒,害死了小兰,企图把神奇的马兰花窃为已有。然而,马兰花永远为勤劳的人们灿烂地绽放……
我看完后,心情有无数个词能形容:激动、感慨、愤怒、高兴、难过……里面的演员表演地生动活泼、表情丰富、惟妙惟肖,而且是一种发自内心的表情,是一般人所不能办到的。
马兰花的整个故事告诉我们:只有靠自己的双手、勤奋和善良才能取得幸福和美好;如果你存在着不劳而获的侥幸心理的话,到头来只会害了你自己。就像故事中的歌谣:“马兰花啊马兰花,风吹雨打都不怕;勤劳的人儿在说话,请你现在就开花。”一样,只有勤劳的人才能得到幸福。记得有一次,我在电视上看新闻,有一条新闻映入了我的眼帘:有一个人,是个无赖,天天游手好闲,不做事,想着怎么样去骗钱。有一次,他“打”着一瓶点滴来到了街上讨钱,大家都同情他,都给了他钱。可谁知这只是他的一个小把戏,跟本就没有“打”点滴。被有关部门知道后,依法整治了他。真是恶有恶报,善有善报,不是不报,是时辰未到!谁要他想骗取大家的同情心?但群众的眼睛是雪亮的,绝不能当作没看见,是该好好管制这些无赖了!相反,我呢?天天练书法,练了一手好的书法。去比赛,得了许多奖杯、奖状、证书、奖品……我还得过200元奖金呢!我的书法好,作文也好。去投稿吧,发表了,领到了稿费20元,那高兴劲儿真没法提!虽说只有220元,但也是我自己靠辛勤的双手换来的啊!不像那个无赖,只会骗大家的钱!就算靠捡垃圾来维持生活的人也不比那个无赖差!他们是也是靠自己的双手、辛勤来维持生活,哪像那个无赖啊?!
我看完后,也想当一名儿童剧的演员。因为这样可以利用儿童剧来反映出现在的社会——是好或是坏,对儿童会有很大的影响。这样。他们辨别了是非后,就能为我国的好人服务,做出自己最大的贡献;狠狠地惩治坏人,让坏人们洗心革面,重头再来。
马兰花作为世纪之花将永远开放在少年朋友们的心中!这朵神奇的马兰花绽放了45年,它还将以永不凋谢的生命力继续绽放在一代代孩子们梦的年华里。因为它闪耀着我们伟大民族真诚、善良和勤劳的光彩,表达了人民对下一代殷切的期望,凝聚了无数艺术家天才的创造!
今天班队课上,老师组织我们进行一次挑马兰头比赛,同学们听了,高兴极了!老师把我们分成八个小组,每组五人。各组自己推选一位小组长。准备完毕,我们就兴奋地排好了队伍,带着争夺第一的信心出发了。很快,我们就来到了“战场”??学校东边的桑树林里。
在组长的带领下,我们便迫不及待地忙开了,开始寻找“猎物”??刚刚探出脑袋的马兰头。有个同学发现了一块翻松的地,那里的马兰头又多又嫩,于是他就叫起来:“大家快来呀!这儿有很多很多马兰头!”听见喊声,同学们都飞奔过去,有的拿着剪刀“喀嚓喀嚓”不停地剪;有的拿着小刀埋头挑;有的帮助同学提袋子。一分钟,两分钟......时间过得飞快,同学们都热得满头大汗,但大家都顾不上擦一把汗,这边挑挑那边挑挑。不一会儿,马兰头都乖乖地进了我们的`塑料袋。
带着满载劳动成果的喜悦,我们回到了教室。每个小组把“战果”堆放在一起,择理干净。然后,老师给每个组打分评奖。虽然我们组没有评到奖,但我们也同样很开心,因为在这次比赛中,大家体验到了劳动的快乐,体验到了合作的快乐!
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