留得住乡音记得住乡愁作文【一】
好的作文题，都能“有话可说”。从语文与生活的关系来看，好的作文题能辐射到每个考生的生活，让考生“易于动笔，乐于表达”。
考生的生活再单一，可谁不曾有过“承受不住的重压”、“抑制不住的思念”和“不由得想起的瞬间”呢?又有谁不是经历过这样的情形才终于“禁得住”成长中的凄风苦雨、岁月无情地碾压甚至于“天将降大任”的深重?
再从记叙与议论的'表达方式来看，今年的作文题可谓不偏不倚，几乎没有“分别心”。擅长记叙的，可诉说生活里的真实，以诚挚的情感唤起共鸣;偏爱议论的，能纵横捭阖，展开论述。
最后，今年的作文题，毫无悬念地再次以材料的形式来命制，并且沿袭了近几年来“远与近”、“问与答”和“个性与共性”此类思辨色彩较强的关键词设定形式。因而考生调动已有的，在审题立意上大多能轻车熟路。
然而，考生要“把‘话’说好”，却并非易事。一方面，考生在大家都有话可说之时，要平中见奇、静水流深，是要有较强功底的。选择新颖的角度或是挖掘深层的意蕴，与考生的生活累积与自我反思息息相关。
另一方面，如果单就“禁得住”一个角度来构思，而完全忽略“禁不住”，文章的层次就会显得单薄。而要两个层面兼顾，且以“禁得住”为重心来谋篇布局，又需要更周全的思考、更妥帖的剪裁和编排。
另外，材料中的关键词虽然还是思辨，但命题人选用的这一对，几乎完美地避开了宿构。作文之时，如若考生想要毫不费力就将准备好的素材套用其中，是有风险的。
留得住乡音记得住乡愁作文【二】
并列式的结构，形式较为灵活自由，便于广泛选择材料。有一定的跳跃性，可以节省篇幅，将笔力集中在话题上。本文选择四个事例，或是历史人物，坚守底线，青史留名;或是现实生活中的普通人，用自己的行为给我们大家树立了一座丰碑。作者也比较注意角度的变化，分别从面对“官爵地位、死亡、金钱、贫困的生活”的人物中选择典型，挖掘他们坚守底线的行为表现。联系话题紧密，分析简洁，修辞手法运用较为丰富。留得住乡音记得住乡愁作文【三】
药家鑫撞伤了人，不但不救人，还将伤者刺死，天理不容，居然还有人说他是激情犯罪，已经丧失人性底线!
油价攀升突破人们的底线，娱乐圈有些人为了出名放弃底线，企业没有了底线，害人害己!很多炒作就是靠触犯底线来出名的!
留得住乡音记得住乡愁作文【四】
1.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——李白
2.窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。——清·曾国藩
3.人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福
4.任何人做任何事情都有底线，我们所做的一切都是为了提高自己的底线，以抵抗越来越深层次的诱惑!——佚名
5.这世上到底由什么来决定我们是谁?我认为大概有三类事：一、完成的事——世人以此来估量我们的成就与价值;二、不做的事——后人以此来评价我们的操守与底线;三、想做却没有做成的事——这常常是只有自己最了解、最在乎的事，是一个更真实的自我认定。
—— 杨澜
6.我从来不把不良的情绪带进教室!我也从来不在自己的课堂上议论别的老师!当教师二十多年了，这就是我的底线。 ——佚名
7.一个人要维持的基本道德底线是什么?应该是“活着，也得让别人活着。” ——无名氏
8.想赢两三个回合，赢三年五年，有点智商就行;要想一辈子赢，没有德商绝对不行。
—— 牛根生
9.道德的底线就是，在珍惜自己的同时，尽最大可能地给别人以关爱。——佚名守住道德底线议论文。守住道德底线议论文。
10.吾闻之吾师，有机械者必有机事，有机事者必有机心。机心存于胸中，则纯白不备。纯白不备，则神生不定。神生不定者，道之所不载也。吾非不知，羞而不为也。
——庄子
留得住乡音记得住乡愁作文【五】
??音——《回乡偶书》改写因贺知章三十七岁中进士，在此挥泪别乡，贺曰：“今日之别，何时再见？”
在异乡贺知章一做就是43年，贺哭曰：“日长43年，回家探乡，不知故人可好？变化可大哉！吾年逾八十，弃官回乡，不知伙伴可好？叶落归根，吾定要回乡！”
言罢，登上马车，扬长而去。
贺老两鬓已白，看到自己已踏上乡土，不免有些兴，有些衰。乡音并无改，但乡景却大有所改，乡屋大了、宽了；乡道清洁了，广了……贺老笑曰：“吾乡巨变，吾离乡多年，又悲又兴，但又重返故乡，亦是吾一大欣慰之处也！”
贺老踏在乡路上，两个小孩正兴致勃勃地玩儿弹珠，见贺老走来，不免有些陌生，一顽童便笑曰：“不知贵客何来？”贺老也笑曰：“吾乃本乡人。因离乡多年，在外做官，又喜又悲哉！”另一顽童曰：“悲之何处，喜之何处？”贺老曰：“悲之吾离乡多年，今日见乡，想起日夜思乡便催人泪下哉；喜之吾总算重返故乡，叶落归根，又见巨变之乡景，又闻熟悉之乡音，不亦乐乎？”
