一、名词解释
1、五个根底
2、新闻手段
二、简答题
1、新闻事业反应舆论的两重性。
2、新闻事业联系群众的方式。
三、论述题
十七大报告指出,“要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”,请阐述你对于这一段话的理解。
一、名词解释
1、新闻的客观性
2、舆论监督
二、简答题
新闻自由的相对性和具体性
三、论述题
谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。
新闻业务
一、名词解释
1、新闻集纳
2、社会新闻
二、简答题
消息、通讯、言论三者之间的差异。
三、把1000字的新闻稿改写成一则50
法。(30分)
新闻史
一、名词解释
1、炉边谈话
2、反“客里空”运动
3、梁启超
4、爱德华。莫罗
二、论述
《新青年》的报刊活动及意义。
研究生入学考试新闻试题
一、名词解释
1、电波战
2、新闻理论
3、新闻事业
二、简答题
1、我国媒介批评研究的背景
2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位
三、论述题新闻事业以社会效益为最高准则
新闻业务
一、名词解释
1、新闻体裁
2、消息头
二、简答题社会新闻的由来、特点新闻史
一、名词解释
1、《晋绥日报》
2、路透社
3、徐宝璜
二、简答题
1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点2、延安新华广播电台的创建情况
三、论述邹韬奋从事新闻活动的事迹,以及对我们现在的启发、意义。
一、名词解释
现场采访的特点及要求2.新闻跳笔的特点及作用
二、简答
网络编辑的特点以及要求
三、写作
根据具体材料写一篇800字的时评
新闻理论
一、名词解释
1、五个根底
2、新闻手段
二、简答题
1、新闻事业反应舆论的两重性。
2、新闻事业联系群众的方式。
三、论述题
十七大报告指出,“要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”,请阐述你对于这一段话的理解。
3月31日,今天是全国中小学生安全教育日。一到家,我就迫不及待的打开电视机,翻到了湖南台,观看起新闻大求真。
节目一开始,一位大力士就拖动着重达五吨的大卡车,让我惊叹不已,就连一旁的爸爸也感叹道:“哇,这个人好厉害啊!”
第一个游戏有请了台下的五位同学上台与大力士比拼,看看谁的力气比较大,他们中间隔着一块玻璃板。我想这毋庸置疑吧,他们的再大又怎能与这位能拉动卡车的大力士相提并论呢?同学们一个接着一个,向着玻璃般冲过去,其间隔着一小会儿时间。果然不出我所料,计重器上显示的推力是127kg,虽然是很大的力气,但他们没能推动。同学们还没有气馁,和主持人嘀咕了一声,又开始了第二轮“搏***”。开始了!没想到这次同学们一拥而上,竟然把大力士给推动了!我再一次惊讶的.张大了嘴巴。一看计重器,这一次竟是600多kg,这怎么可能呢?原来是因为同学们一下子一起向前冲的重力达到了如此庞大的力量,这可真让我长知识了!
第二个环节将在场的同学们分成了红蓝两队,让他们分别保护两个气球,代表踩踏的事件时人们脆弱的胸腔。蓝队的方式是把气球放在胸前,手肘向外用手臂护住。红队的方式则是直接用双臂抱住。“护球大战”开始了,每对后面站的一列同学往前压挤,气球都被压得变了形,让人万分担心。“啪”的一声红队的气球爆破了,这是为什么呢?节目组请来了一位教授为我们讲解,他说这是因为蓝队的手肘向外,手肘是坚硬的,能够抵住外力,才能够保护好气球。其实在遭遇踩踏的事件的时候我们也要用这样的姿势互助胸部,如果摔倒了,就要将脚蜷起,手抱住头。
最后,节目还用一位名叫鲁贝贝的小同学举例了三个中小学生最容易发生的意外事故,分别是车祸、误吞异物、液物烫伤、坠楼坠崖这四项,情节生动逼真,同时也了警告我们,平时生活中要遵守法律规则。
这个电视节目让我学到了很多救生方法,也得到了许多忠告,受益匪浅。
结合实例谈谈,以网络传播为代表的新媒体新闻传播对传统新闻采写编评带来的挑战及应对之策
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