“沈彦斌!”面无表情的蒋老师开始严肃起来。教室里紧张兮兮,空气像凝结了似的。嘿,这小子肯定又犯了什么错!幸灾乐祸的我连忙回头,可不能错过了好戏!只见他满面通红、紧皱双眉,一定在回忆自己的罪过吧。“沈彦斌!”这次声音分贝抬高了许多。无辜的他欲哭无泪,竟紧张得忘了起立,全班同学不约而同地盯着他,十分同情。看来将老师接下来定要大发雷霆了。“看我干嘛!默写‘沈彦斌’!”全班哗然,热气沸腾,连续不断的噪音陆续钻进我的耳朵。这应该是一次纪律最差的.默写吧。
由于每学期开学,蒋老师都会让我帮她给同学的书本写名字,理所当然,全班人的名字我是无所不晓,默写自然是万分顺利了。伴随着一个个熟悉的名字,我胸有成竹地写下了每一个字,大部分人则苦思冥想。默到我的名字时,许多人都窃窃私语:“‘陈奕菲’这名字真是太好写了!”我暗暗自豪,要是谁写错了我这样在班里所向披靡的“女强人”的名字,那真是太荒谬了!“薛婧怡的名字不是挺难写的么?”我小声嘟囔着。话音刚落,“薛婧怡。”蒋老师响亮的声音便出现了。其他人急忙喊道:“这也太难写了吧!”我和她不仅住一个小区,而且还是三年的幼儿园好友,我为自己的优势高兴得手舞足蹈。正当我沾沾自喜时,半路***出个程咬金,“杨蕊菡”这个名字挡住了我的去路。写到最后一个“菡”字时,我犹豫不决,下面那部份不知道该怎么写了。突然我想到蒋子涵的“涵”,便锁定了“菡”。
很快默写就结束了,我们个个意犹未尽,交头接耳。蒋老师大声说道:“交换批改!”我自信满满地交换后,开始对照黑板上的答案批改同学的默写本,哇噻,怎么错这么多啊!很多同学更是边批边哀怨:“错了!错了!”得了满分的我则是喜笑颜开。
这次默写证明我们对同学的了解还不够,不善于交往。以至于连许多同窗四年、朝夕相处的同学名字都不会写。以后我们一定要在彼此之间建立良好友谊,学会了解别人,学会团结!
记得在一个周六的早晨,阳光明媚,万里无云。我背上书包出门上兴趣班去了,有时我会自己坐公交车去的。一上车,我看见了许多空位,便坐上了其中一个。
车子不紧不慢的往前开了两三站,上车的人逐渐的多了起来,车子里很快便站满了人。此时,一位老奶奶上了车,颤颤巍巍的向后走去。边上的年轻人都在那捣着自己的“苹果”,似乎对这位老太太毫无察觉。我便马上起来,给老太太让座。可让我哭笑不得的事发生了,一个年轻人在玩着手机,见空出了一个位子,便走上前去坐下了,继续捣着自己的“苹果”,而我还没来得急让老太太坐呢。
我有些生气,心想难道没有看到旁边的老人吗?回去轻轻的拍了拍那人的肩,说:“阿姨,能不能让那个老奶奶坐坐?”阿姨也好说话的,没做声的笑了笑便站了起来。老太太便坐了上去,常舒了一空气,满是皱纹的脸舒展开来,对年轻人和我说了声“谢谢!”
车子不知开了多久,老太太到站了,在我意料之外的事情又发生了。车门打开了,老太太起来了,但在她临走之前,突然把站在旁边的我用力往座位上一按,我便莫名其妙地一屁股坐在了座位上。随后,她朝我笑了笑就下车了,留下莫名其妙的我还在发呆。
我坐在位子上,突然明白了老奶奶为什么拉我去坐,她觉得我最适合、也有资格坐她空出来的那个位子,这也是一种回报吧.
这件不寻常的让座的事情让我后来想到了很多,一趟车上的一个座位也许会被三个人来回坐了四次,这三个人都不一样,每次坐下的原因也不同,仔细想想,还真能从这么件小事中想出许多东西来。
而且,据我的观察,现在让座的人也都有不一样的,有的看到需要照顾的对象是心甘情愿的笑呵呵的让座,这是一种自我的本能反应。有的让的有些“无奈”,有的让座时有些不爽,而被让的人也进化成不同分支,有的会礼貌的推辞,有的会感谢,有的`则是理所当然的以为别人的让座时应该的,还有的则是“全自动”的,不需要让,自己都会飞快地坐上去。我想,如果每辆车上都多些向我这样的让座人,像老太太一样的被让人,那么公交车上会充满更多的温暖的。让我觉得高兴的是,在平时的外出坐车时,经常会看到有自觉让座的温馨画面,使我们的坐车环境变得更加和谐、温暖。
“卢令!”老师叫道。大家都看向了卢令,瞧他那样,翘着二郎腿,背靠着墙,大家看来都以为是卢令惹老师生气了。而我却没反应过来,大约2、3秒之后,我终于想到了:“哦!是听写名字!就是听写名字!”我赶快在纸上写出了“卢令”二字。这时老师又叫了一声:“卢令!”大家终于明白了,纷纷在纸上写出了他的名字。可我转念一想:班上只有几个人的名字我会写啊?唉!伤脑筋啊!
“侯金沅!”老师说出了另外一个名字,我看了看大家,只见一个人自信满满的`写上了“侯金沅”这个名字。唉!“侯金沅”该怎么写啊?算了还是靠蒙吧。我迟疑的写上了“侯金园”。结果呢,大家都知道了吧?
“现在,我报一个难的吧。”老师微笑着说:“李垣垣。”起初,我还以为老师说:“现在,我报一个男的吧。”我看见一个人正挠着头,沉着脸思考着,原来,他叫“周关节”,哦不,是“周观杰”。嗯,这一个名字我也不会,算了,也蒙吧,于是,“李园航”这个名字便出来了。结果大家也可想而知了吧?
我又认识了一些人的名字,视野又广阔了!
从上学至今,我参加过无数次的升旗仪式,但是今天,我参加了由生以来的第一次特殊的升旗仪式,因为今天是全国追悼日。
今天早晨,我们佩带着鲜艳的红领巾集合整队来到操场上,参加升国旗仪式。我们在雄壮嘹亮的国歌声中把鲜艳的五星红旗升上了天空。只听见指挥老师说:“降半旗,全体师生默哀三分钟。”刚才还有声音的操场,顿时变得雅雀无声。只见同学们一个个低着头,默默地哀悼四川地震的遇难者。我心里想到了汶川县和我一样大的孩子现在有多少丧失了生命,还有多少失去了亲人,有多少已无家可归,流离失所了。此事此刻,我还想到了许许多多的官兵在抗震救灾的第一线,不顾自己的生命危险在余震不断的.情况下,从废墟里抢救难民,最终,人民群众一个个地被救了出来。然而有的解放军战士却被落下来的大石头砸死了,还有的战士被下滑的泥石流掩埋住了,牺牲了自己年轻的生命。追掉完毕后,只见很多同学泪流满面,接着,校长说:“从今天起、明天、后天这三天中午的2点28分追悼3分钟。”接着开始了红旗下的讲话,并且讲了全国各介人士都纷纷的伸出了援助之手,还有美国、日本、等等国家,这真是人们所说的“一方有难,八方支援。”
通过这次特殊的升旗仪式,我感受到了,我们和灾区的孩子们相比已经够幸福的了,我们应当抓紧今天的美好时光,努力学习,立志成才,长大以后为祖国多做贡献。
我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次作业,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。 那是一个星期天。
早晨,阳光明媚,姥姥抱着她那只有四岁的小孙子来我家,姥姥说她要出门办事,不能带着孩子,想让我的妈妈帮着带一下,可妈妈出去没在家。我正闲着没事,就逗起弟弟来。不一会儿,就听见姥姥说:“一然,我去去一下,小弟弟你就帮姥姥带一下吧,给你留一份特殊的.作业!”“特殊的作业?”我正疑惑着,姥姥又笑眯眯地向我解释道:“当然是照顾你的小弟弟!我听了,恍然大悟,心想:照顾他还不容易吗!于是,我便对姥姥保存证一定好好照看,便一蹦一跳地照顾小弟弟去了。 我原本以为,照顾孩子不是挺简单的吗?只要让他不哭、不闹就行了。可我这个弟弟,可真是太调皮了。
你瞧他,一会儿“穿梭”于客厅中,一会儿又奔进我的房间,见到我刚写完的作业,抄起桌上的一枝笔,“唰”一声就往我作业上一画。我见了,哭笑不得,连忙把作业夺来,对他说:“弟弟,别乱画,哥哥给你拿一张纸!”可是,当我拿着纸飞也似地跑进我的房间,眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而弟弟呢?天啊!他爬过我的床,把床弄得很脏,而他正坐在窗台上往下四处张望呢!我赶紧冲上去,把他抱了下来,可他又哭又闹,我只好陪他玩。
折腾了一上午,小弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想:这么玩也不行啊,我灵机一动对弟弟说,哥哥给你讲故事吧!他一听可高兴了,于是我拿起一本连环画,绘声绘色地讲起了《喜洋洋与灰太狼》、《葫芦兄弟》……果然,通过我的努力,小弟再也没有哭闹过,而是侧着脑袋,津津有味听我讲故事,开心得拍起手来…… 中午,姥姥和妈妈回来了,看到我带弟弟玩得那么起劲,夸道:“没想到咱家的一然长大了哦!”我听了,心里美滋滋的。 我终于完成了这项特殊的作业。原来,带孩子也不是件容易的事,想起妈妈把我从小带到了这么大,可真是费了她一番苦心啊!
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