早晨,滴滴露珠在娇艳欲滴的小花朵上,显得清纯可人。看那棵大榕树,还有一些故事呢!爸爸说以前这里不是公路的.,而是像小森林一样的地方。大约过了二十多年,才被改成公路。记得工人做公路时,爸爸和他的朋友都很不舍。因为他们小时候在这里玩捉迷藏、一起在这里乘凉……所以他们很怕大榕树被砍,它是那么高大,工人们沉默了:到底砍不砍呢?不砍的话误了工程怎么办?砍了又不舍得。怎么办呢?聪明的工人们想了一个办法:在大榕树的左右腾出一些空位,汽车经过时绕开就行了,大榕树在那里挺拔着,还别有韵味呢!
正午,太阳像火球一般高高地挂在天空上,热得不成样子!我们小孩子就在农田里玩耍。“姐姐你看,我捡到了一个大萝卜!”表妹的脸上露出激动而又惊喜的表情。我看了,失望地对她说:“傻姑娘,你觉得好好的大萝卜能被大人们随随便便地扔在河里吗?肯定是放了农药或者坏的!快扔了吧!”表妹更失望,她自言自语:“这么美的风景、这么好的心情真是被这个大萝卜一扫而空了!”美的风景?是吗?我看看!春天的丰稔显得多了分可爱,花朵们竞相开放,生怕我看不到它们的美。
夜晚,月光很亮,星星们也争着做夜空中最亮的星。凉凉的空气把我的家乡打扮得更美!
我爱我的家乡!
4月16日下午我们学校组织了看电影,电影名叫《我和我的家乡》,它是用五个故事来讲家乡的。
我印象最深刻的是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷,他得了重病,有一次晕倒了,但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演小学生,让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误,被老爷爷发现了,老爷爷认出了已经长大的孩子们,那些孩子有的成为了建筑师,有的成为科学家,老师有的成为老板…。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。
这使我想起了我的语文老师刘老师,她教我们知识,给我们讲道理,为我们付出了很多心血,以后我要好好报答她!我从这个故事中体会到老爷爷对学生深深的爱,和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。
总之,这是一部很有意义的电影,让我们看到了过去国家的样子,还有如今的改变,我希望我们的国家变得更加强大,更加发达,我也要好好学习,掌握知识,报效祖国,把自己的家乡建设得更加美好!
去年我跟家人一起看了《我和我的祖国》,今年在中秋、国庆双节这天,继续走进电影院选择看《我和我的家乡》。家乡这两个字是融在我们每个人的血液里的,在我们身上多多少少都会有家乡的因素。
影片总共是由五个故事组成,每个篇章都代表了一个地方,故事紧贴现实生活,让我想到了自己家乡的感觉,既让人忍俊不禁,又令人泪流满面。看电影的好处就是用短短两三个小时的时间去带你听别人一生的故事并沉浸其中。
我最喜欢的是《最后一课》这个故事。大家为了实现患阿尔兹海默症的范老师的最后一课,所作出的努力,情节在回放和现实中不断交替,戳中了泪点,范老师记录下来对同学的小事备忘,教室里似曾相识的感觉,让我不禁想起自己小时候的记忆:熟悉的环境、老师对学生的`关爱等等。虽然已经数次又哭又笑,但是导演在结尾还是放了全篇的“催泪弹”。
片中的几个小演员为电影增色不少,韩昊霖的哭戏真是信手拈来,整个人感觉连眉毛都在演戏,几个故事都能很好的覆盖内心的小细腻。这部电影是20xx年疫情发生到现在,我第一次走进电影院看的电影,看完之后,作为一名中国人油然而生出一种自豪感。那么自己的家乡现在发展的怎么样呢?相信每一个人都在所处的地方积极努力的生活着,但是土生土长的那个地方是我们的根,我们都希望那个地方能变得越来越好。
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