最美的春天作文500字诗句

最美的春天作文500字诗句

首页写景更新时间:2024-10-01 14:46:08
最美的春天作文500字诗句

最美的春天作文500字诗句【一】

春天,是一个花红柳绿的季节,五彩缤纷,让人赞叹不已。

春天,万物复苏,花开了,小草冒出头来,伸了一个懒腰,打了个哈欠。春天,一片春意盎然,蝴蝶扇了扇翅膀,蜜蜂嗡嗡叫,就像一首首优美的交响曲,花也开了自己的笑颜,聆听着。春姑娘梳着自己绿色的辫子,李子花像雪一样白,桃花羞红了脸。

“天街小雨润如酥”春天来了,柳树刚长出的嫩芽张开了嘴吮吸着春雨,春雨浇灌着无数的生命。清晨,青草上有晶莹剔透的露珠,垂涎欲滴,春雨在空中唱着“哗哗”的歌谣,落到大地上时来了个优雅的跳跃,这些小舞者们随处可见。

春天来了,冬天沉睡的动物睁开了惺忪的眼睛,熊起床开始玩耍了,蜗牛从壳里探出头来,还有那些“咝咝”叫的蛇开始大吃大喝了,小朋友听到了春雷的声音,开始拿起了铁锹种起了树,燕子听到了,忙衔着湿泥为小燕子筑巢,大雁听到了也从南方飞回来了。

春天来了,枯木逢春长出了新芽,小鸟开始筑巢,小朋友们度过了愉快的寒假,背起书包走进了学堂,耳畔响着此起彼伏的朗朗的读书声。

人们到山上踏青,一大片一大片黄黄的油菜花,老奶奶、老爷爷,漂亮的阿姨,可爱的小朋友都摆着各种好看的姿势拍照,想留住这美丽的春天,更像翩翩起舞的蝴蝶一样,飞舞在花丛中。

春天,是雨的交响曲,是晶莹的露珠,是翠绿的草地,是所有美好的事物,让人沉醉在这迷人的景色之中。“一年之计在于春”,我爱这美丽的春天!

最美的春天作文500字诗句【二】

星期六下午,天空闷闷的,只有一丝淡淡的太阳光透过树叶照射在大地上,我正准备出去玩。

正当我走到公园门口时,咦?小草都长出来了,小草们从土里钻出了一个个可爱的小脑袋一定很不容易,它们好奇地望着外面的世界。我走上前去摸了摸小草,有点光滑又有点粗糙。我看见小草上面有一点点露珠。

接着,我又在小区公园里的小路上散步。美丽的樱花,开得淡,长得艳,那雪白的花瓣长在花蕊的周围,我在树上摸了摸花瓣,有点毛毛的,很光滑。在风中好似下雪一般,在唱着欢迎歌。阳光照在雪白的樱花上,美丽极了!在微风的吹拂下,她与风同舞,与蜜蜂嬉戏,与蝴蝶歌唱,千姿百态,有的昂着头,有点弯着腰,还有的绽开可爱的小脸蛋……我摘了一片小花瓣,仔细地闻了闻发现有一股很淡很淡的清香,我捡了几朵掉在地上干净的樱花,在一些小树上摘了几根藤蔓,做了一个花环,戴在头上,课好看了!我还把花瓣塞在鼻子里,可好笑了!

我漫步在河边,我听见涛涛的流水声清脆悦耳,欢乐动听。小河里的谁清澈见底,河面上倒映着蓝天、白云、房子和小孩子们嬉戏的身影……河旁的垂柳在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,在空中翩翩起舞,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”

我在运动器材上运动着,只见一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,白色的玉兰花显得高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正在高飞。

春天真美啊,它使我一生难忘!

最美的春天作文500字诗句【三】

冬天,仿佛就像是昨天一样,不一会,又到了令人陶醉的春天。春天,又是多么的讨人喜爱。正如诗人朱熹所说的“等闲识得东风面,万紫千红总是春!”如果可以用一个人来形容春天的美,我会说是西施;如果可以用一个成语来形容这位“西施”,沉鱼落雁这个词再好不过了。

春天,代表着生机勃勃,爱运动的夏哥哥到别的地方玩了,农民们最喜爱的秋姐姐也随风而去了,就连爱发脾气的冬爷爷也回家睡觉去了,“西施”悄悄的走近我们的身边,她用那神奇的手给太阳披上了一层温和的大衣,太阳暖和了,空气也清晰了。蔚蓝的天空中居然神奇的出现了几头小羊,走近一看,原来是“西施”点缀了悠悠的白云。

“西施”又轻轻一吹一口气,春风把万物从睡梦中换新了,小草慢吞吞地从“床”上爬起来了,伸了个大大的懒腰,还在跟“西施”打招呼呢!小花儿揉了揉眼睛,张开了那灿烂的笑脸;小流也唱起了欢快的歌儿……小蜜蜂开始忙碌起来了,蝴蝶姐姐在万花丛翩翩起舞,小燕子从南方凯旋而归看着蝴蝶那优美的舞姿,连忙称赞。小朋友们终于摆脱了冬衣的“束搏”,换上了春装,在“西施”的怀抱里无忧无虑的玩耍着。

春回大地,万物复苏。柳绿花红,莺歌燕舞。冰雪融化,泉水叮咚。百花齐放,百鸟争鸣。有一句俗话说的好:“一日之计在于晨,一年之计在于春!”

最美的春天作文500字诗句【四】

1、面对同一情境,不同的人会有不同的感受,因为每个人的认识和经历都是不同的,你猜测杜牧当时是怀着怎样的心情写下这首诗的呢?这种心情在诗中是如何表现出来的呢?

2、学生有的认为杜枚是愉悦的,有的认为他当时是有些伤感的,结合课文及当时的社会背景让学生展开辩论。

3、(师)诗人在在赞美风景秀丽的江南时,暗含着对祖国命运深深地忧虑,他是借景抒情,这是古诗常用的表现手法。(例举《夜泊秦淮》等诗进一步说明)

板书设计:江南春

唐?杜牧

千里莺啼绿映红,

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,

多少楼台烟雨中。

最美的春天作文500字诗句【五】

春天的田野处处姹紫嫣红、生机勃勃,徜徉其中,它带给人们能带来无限的遐想。今天我和妈妈一起去野外踏青,也来感受一下这春的气息。

徜徉于田野中,空气是那么的清新,天空是那么蔚蓝,使得我总想放声高歌一曲,来表达我快乐的心情,放眼望去田野里一片碧绿,像一条无边的绿毯铺在大地上,使人一见就有一种心旷神怡的感觉。绿草中间不时地夹杂着一丛一丛的小野花,有红的、紫的、黄的、白的五颜六色,美丽极了。而那大片大片、黄灿灿的自然是油菜花了。不远处有一片小树林,于是我就对妈妈说:“妈妈,我们到那片小树林休息一下吧。”妈妈点点头,我们快步来到小树林里,这里果然凉快,茂密的树叶挡住了阳光,丝丝凉气驱赶走了缕缕暑气,更棒的是,树林里有许多的小鸟:有喜鹊、小麻雀,还有一些不知名的鸟,各种鸟叫响成一片,就像一场交响乐。

不好起风了,天空飘来一块乌云,下起了小雨,雨滴淅淅沥沥的落下来,打在树叶上发出一种“沙沙”的声音,打在池塘里发出一种“滴滴答答”的声音,那小雨像牛毛、像花针、像细丝,密密地,斜织着,此时的树叶就更加的绿了,小草从土里钻了出来,好像在喝水,我们也在小雨的催促下,急忙向家里走去。

回到了家里,我的心仍沉浸在野外,沉浸在那绿色的气息中,春天的田野真美丽,我爱你——春天。

最美的春天作文500字诗句【六】

——置身诗境,缘景明情,江南词初探

最美的春天作文500字诗句【七】

:中国古代诗歌的语言特点:形象性,抒情性,音乐性。

1、分析意象

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?

②.诗中景物有哪些色彩?

③.诗中表现的是什么季节?

④.诗中景物体现出什么样的特征?

改写:

2、扩展再现

例二:诵读《天净沙秋思》按诗后要求:

《天净沙秋思》马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。

②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

改写:

3、迁移***

例三:阅读下列诗句,任选一种文体进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;②借题发挥,重新演绎;③穿越时空,嫁接现实;

4、再造创新

例四:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等。

三、典型实例:(把握改写重点,分析诗歌意境)

1、大漠孤烟直,长河落日圆

美在何处?

从诗中你体会到怎样的情绪、氛围?

主题:

感受语言:

写作建议:着力渲染画面美,品读诗情画意,丰富诗歌内容(描画面品美感)

示例:

眼前的,便是大漠。广阔的大漠黄沙漫漫,一望无垠。不远处,一缕烽烟升腾而起,直上云霄,在上空渐渐消失,不见。前方的黄河杳无尽头,浩浩荡荡向东流去。一轮浑圆的红日收敛了光辉,静静地居于天空,班驳的橘红色的光碎落了一地。一种腐骨蚀心的微凉直到心脏,模糊了时光,只剩下落寞与惆怅??

2、登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时

需要加入什么?

从诗中你体会到怎样的情绪、氛围?

主题:登楼观感,抒家国之忧及老大伤悲的落寞

感受语言:

写作建议:抓住诗中的主体形象,着力描绘刻画,渗透主观感情。(绘主体渗感情)改写:

3、晨兴理荒秽,带月荷锄归

重点抓什么写?

从诗中你感受到怎样的情绪、氛围?

主题:不想在污浊现实中失去自我,渴望享受田园劳作之乐。

感受语言:

写作建议:抓住细节描写,适当点明主旨,渗透诗歌意境(抓细节点主题)

改写:

四、课后达标:

将《氓》改写成一则故事或散文,500字以上。

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