阿根廷团结的作文素材【一】
那不是一朵朵大花球，而是一朵朵小花组成的。走近一看，小巧的花儿，分成了五瓣，可爱极了。指尖在花瓣上轻轻滑过，才感到它的光滑和细腻。花茎也十分娇嫩，轻轻挨了一下，它便摇摇晃晃，似乎要倒下了。但弹指间就回到了原位，支撑着对它来说较大的花朵。
似乎大花球的中心有什么东西，是茎的归宿，就像宇宙中，地球的万有引力吸引了月亮，使月亮不会离开地球。花儿们，为什么要聚在一起呢？
有一则故事，讲的就是这些花儿：花儿们要参加选美大赛，小花看着艳丽无比的玫瑰，素雅纯洁的百合，花枝招展的牡丹，心里不免有些动摇：我这么难看，又没有漂亮的衣服，能赢吗？身后，姐妹们也唧唧喳喳地议论开来了。小花见此情景，说：姐妹们，这大赛，我们是必须得参加的。现在时间不多了，快决定谁先出去吧！
这下可热闹了，我说你，你说她，她说我，说来说去，就是决定不了。直到要出场了，大家还在互相推辞。小花可真是心急如焚啊，那边评委已经在不耐烦地催了，这边又没商量好，不肯出去，她只好大喊：大家别吵了，这样好不好，我数一、二、三！大家就一起出去。怎么样？好！大家高呼。一二三！
小花们蜂拥而出，拥成了一个大花球，评委们傻呆了，傻眼了这么壮观。这么撼动人心的`美丽，怎一个好字了得？这世上，怎么会有如此的美丽？想必昙花一现也不及她们的美丽、罕见吧！评委立即给予她们冠军的称号。
这冠军的头衔是因何而来？是花儿们合抱在一起得来的。那一抱，团结的力量感染了在场的每一朵花；那一抱，把她们身上小小的魅力合在了一起，组成无法抗拒的美丽。大自然的资源，是能够取尽的；精神上的资源，是取之不尽的，用之不竭的！
连小小的花儿都能拥有团结的意识，我们人类，又何乐而不为呢？其实，不是没有团结的力量，只是，要看我们愿不愿意与他人团结了
阿根廷团结的作文素材【二】
“这次，我们学校初二有场科技小制做，以四个人为一组，制作‘鸡蛋撞地球……”物理老师的话还没说完，我们下面便像炸了窝一样，我的心里有些兴奋，因为我很喜欢科技制做，当然，喜欢的原因不仅仅是因为我能从中学到知识，更让我学会了团结。
“唉,怎么又破了！”我埋怨道，这已经破了第五次鸡蛋了。其他几位组里的队员也开始气馁，纷纷罢休。
平常制作东西时，我总喜欢自己一个人呆在房间里研究，从来没有与别人合作过，这次的例外，让我有点反感。“没关系，破了就再来一次。一次失败算什么，大家振作起来吧！”组里平常最有主见的张晓丽说道。是啊，失败后，一味在这里埋怨也做不了什么，更重要的是团结。
“我再去准备鸡蛋，欣玲，你去准备材料，小倩，你去搜索一些相关资料。”晓丽说完，大家便鼓足干劲，一起思索着失败的原因是什么，也重新修改了方案，在我们齐心协力的努力下，我们的作品又重新诞生了。
比赛的时间到了，我们满怀着期望来到了比赛地点。午后的阳光洒在同学们的脸上，像是来凑热闹。空气中弥漫着清新的栀子花香。
随着老师一声令下，我们的作品便从五楼抛下来，众多的目光聚集在我们的作品上，仿佛一位备受注目的明显，华丽地在空中翻腾，跳跃，最后完美着陆。
“我们终于成功了。”我们四个人紧紧地相拥在一起，无形之中，好似有一条绳子紧紧地把我们的心连在一起。
成功的感觉亦然很好，但更重要的是，在成功的过程中我们团结在一起，那是一个孤立的人无法感受得到的。
一棵树、一朵花、一株草，绽放不出整个春天的美丽；一个人不可能自己走完一生。学会团结，你会学到，团结后的成功远远高于个人的成功。
团结后的成功，感觉真好。
阿根廷团结的作文素材【三】
今天我们学校组织五六年级去顺信发展基地。当我听到这个消息时，我很兴奋。我激动得连觉都睡不着。当然，我知道那一定很累，但快乐不仅仅是悲伤。
那天晚上我一直在猜测明天会有什么活动，但是我想的肯定不会像今天这么精彩。今天起得很早，收拾好背包，六点零五分出发。因为太期待今天的活动了，恨不得马上开始。一路上，我发挥着想象力，走着。但是我觉得路很长。终于到了学校，人没来，车没来，时间没来。让我等了很久。终于到了时间，人和车都到了，我立刻拿起书包，走出教室，奔向操场。上车之前我还很兴奋。坐在车里，感觉自己一年没坐过车。坐在我旁边的是61班的于和伟。我和她在路上聊天，欣赏着沿途的风景。我每次坐车都这样。
渐渐的，一个小时过去了，目的地却还没有到。我们坐不住了，有些人开始吃饭，有些人互相拍照，有些人开始大声说话。但是我一点都不感兴趣。我只想在顺信扩大基地，想想看是什么样子，有什么在等着我们。终于到了目的地，我们听了教练的话，骑士队(也就是我们队看了看地图，然后出发前往穆真。然而我们跑错了方向，去了火阵和金阵。我们在往正确的方向跑之前仔细看了看地图。看来要认真考虑怎么办了。到了穆真，有一些难题需要我们去解决。先试试两个人背靠背，一起牵手，一起站起来赢。两个人站起来不难，但是整个小组都很难站起来。11个人，除以2，去掉一个人。最后，纪被撤职。我们试过一次，教练允许我们多去两个人，不包括我和李溪玉。我一直为他们加油，最后，他们站了起来。我们很激动，但这种激动不是表现出来，而是渗透到每个人的脸上。第二：两个人手里绑一根绳子，放在一起看怎么松开绳子。我们想了很久，终于解决了。
老师说我们每个人都应该知道。我们也会。我们看了看地图，奔向金阵。因为刚才犯了错，遇到了金阵，所以这次很快就找到了。到了金阵，问教练障碍是什么。教练让我们自己看地图。看完地图，我们赶往电网。这个级别是跨越电网的。我们看的时候，大大小小的洞都是凹凸不平的。我们组大了，怎么生活？看完这些坑，我才想起我在北京电视台演过这样一个节目。我认为我们应该一步一步来。然而这个想法一出来就有人反驳说太危险了。嗨！安全第一。然而，我们还是按照我的方式尝试了。结果很好。但是教练说太危险了，我们先把头和手带上，然后再抬进去。我们也去做了。我是倒数第二名选手。当然，我从来没有被提起过，我很害怕。最后可能是我太重了。他们把我“放”在地上，我突然摔倒了。我也“扑哧”笑了。这是第一个小层次，还有一个。第二个就像两个人三只脚，只有11个人12只脚。我能怎么做呢？我们会前进后退，但不会左右。我们做什么呢当时闹了个笑话。
几乎每次练的时候都是和史金玉、贾、庞漫摔跤，到了就停。都数了一下，一起摔了五次。最终，史金玉和庞曼的记忆很长，而贾和则一个人倒下了。最后，我们一起努力熬过来了。我们一起看了看地图，向火堆跑去。我们去过火阵，路过木阵就路过。我们冲到火边。当时我们都有点饿了，就坐下来补补。吃完看了地图，老师给了我们一张A4纸，我们切一个封闭的圈，让11个人站在里面。一张A4纸能装这么多人吗？突然，史金玉说：“哦！我们学的是心理学。拿来，这样剪。”说着，她拿起剪刀，飞快地剪着，但教练说要收圈，史金玉还是剪了，最后顺利完成。第二关是一个人去排队，里面的人被蒙住眼睛，外面的人用中文以外的语言，让里面的人摸瓶子。线里面有很多线。我们选了陈泽宇蒙住眼睛，我们在外面指挥他。我们的代码是：拍手。帕特在走，左边两次，右边三次，跳四次，接五次。
老师让陈泽宇转了三圈。第一，我们让史金玉指挥，而纪总是捣乱，所以陈泽宇不知道听谁的。我们先鼓掌，但他似乎已经失忆了。我们朝他开了三枪，然后看着他。他向前一跃。嗨！突然有人喊道：“对！”我们还高呼“对！”，“对！”。他真的明白了。我们用英语让他拿水瓶，我们很开心。接下来，我们去水池。水阵，水阵，顾名思义，离水很近。我们沿着湖边散步。但紧接着，陈泽宇、庞曼、史金玉就消失了。他们拿着地图，我们去了水池，但是没有地图，我们不能参加比赛。我建议去找他们，以免迷路。我刚到一座桥，就看见他们大摇大摆地走着。我赶紧跑去问他们有没有地图。陈泽宇拿出地图。我视地图如珍宝，说：“哦，下一关是这样的。”我们回到水边，又看到了韩源的团。听说他们到了最后一级，我松了一口气，说：“我们班就弄一个吧！”
然后我们开始突破。第一关是10个人用一根绳子组成一个五角星。我没有参与，我看到最后，他们放了一颗漂亮的五角星。第二层是11块砖，一边五个人，中间一格。一个人说了算，那么一边的人应该跳到另一边。赵子龙说：“哦，我以前玩过这个。”之后，由赵子龙指挥。我们尽力了。好
几次，都不行。
赵紫龙开始钻研，终于解开了。我们也要闯入最后一关了。我们开始飞奔于丛林中，向着最后一关疾驰。来到了土阵。土阵先是智力题，我们想了很长时间，最后冯加林解出来了，我们都为他欢呼。第二小关是8个人站在两个木板上，有绳子在木板上，我们齐心协力的完成了这个阵。
我感觉，这一天过得好快呀。想一眨眼就过去了似的。不过，这次活动，使我明白：团结就是力量。
阿根廷团结的作文素材【四】
首先，在开场三分钟的时候，德国队就利用巧招进了一球。这使阿根廷队畏畏缩缩的，精神不振。接着主要队员几次射门未进，让德国队有机可乘，又进一球。这时已是下半场比赛了，阿根廷的每个队员都把自己当做是主力队员，在赛场单打独斗，一个人在场上拼命，不懂得团队精神。又让对手进了两球。
当时我想都没想到，竟然会4：0，阿根廷输了，更猜不到是4：0这个天文数字。看了这场比赛我知道了：团结就是力量，不懂得团结的队伍，永远不会取胜。阿根廷就是这样的.一只没有团队精神的队伍。如果有，就不会有这种惨痛的结局。还有不要轻敌，阿根廷队就是这样，德国队是一支年轻的队伍，就不管他，以为可以稳操胜券，结果大败德国队。我想一支队伍如果这么自负，完全不把对手放在眼里，它将是什么样的队伍。还有德国队虽然是支年轻的队伍，但他能打赢阿根廷，已经是证明了“青出于蓝而胜于蓝”这句古话，已经证明了自己是支后来居上的强队。
告诫大家：骄兵必败。
阿根廷团结的作文素材【五】
有时候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样，而且合作也是一项技能，只有大家齐心协力才能完成，只要有一个人不去努力，合作就是一件不可能的事情。
今天，学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是第一次去，但还是不免有些兴奋。
很快，我们就到了劳技中心，老师一说：“现在开始找自己的小组进行活动。”我们就冲向自己的小组。我和边婉淳，商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。小
特色比萨组的老师把我们分成了三个大组，每组十个人，“同学们，今天我们将合作做出美味的比萨。”十个人合作啊!我们十分惊讶，以前去的组都是自己做作品，这次不但要合作，还要十个人合作。
各组还选了组长，我们组的成员们选了我做组长，所以我要听清老师说的一切要求。
接下来老师开始讲做比萨的`方法，我们认真地听，生怕漏掉一个步骤，尤其是我这个组长。终于，要开始做了，老师发给我们一些面粉和需要的配料，让我们根据刚才老师讲的来和面。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱，胡萝卜等材料切成小块，同事，自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的鸡蛋，再加入适量的糖、盐、黄油，和安琪酵母粉，然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面，直至面和成一个软硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵，然后赶成里薄外厚的面饼，准备工作就做完了。
然后，我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟，我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来的比萨饼，闻着它散发出来的香气，我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比萨饼平均分成十分，分给我们每个人。我接过一角比萨饼，咬了一口，真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量，就算做的不太好，在我们眼中，也是最香的。
这次来劳技中心，我们受益匪浅。
合作可以让我们学会团结，在合作中我们也可以感受到许多快乐和幸福。
