中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。
分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。
论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。
论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。它包括马列主义、***思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。”
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
作用:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人,可使说明更具说服力。
引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。
作用:形象,典型,更有说服力。体现说明文语言的准确性 。
善于想象出佳作
在宋代,徽宗赵估喜爱绘画,他就把考画师列为科举制度的一部分。画师若是考取了第一名,那可就像中了状元一样光彩。
有一次,宋徽宗以一句“万绿丛中一点红”诗句作为画题,请应试的画家作画。
当时,这些画家有的画绿草地上开一朵红花:有的画绿树丛中漏出一段红墙;有的画一片松林,树顶上立一只丹顶鹤……
宋徽宗看了都不满意,只有两幅画被他选中了。他认为这两幅画立意新颖,情景交融,不落俗套,真正画出了“万绿丛中一点红”的诗意,使人获得美的感受。
一幅画的是翠楼上立着一个少女,倚栏沉思,她那鲜红的唇脂与大片绿树交相辉映,画面生机勃勃,给人留下鲜明的印象。
另一幅画的是万顷碧波中涌出一轮红日,气势磅礴,境界辽阔,使人产生丰富的想象。
这个故事告诉我们一个什么道理呢?必须善于发挥想象力。
从一句古诗,到一幅画,必须通过我们的大脑去想象。一句古诗在每个人头脑中唤起的想象是不同的。善于画画的人,实际上是善于想象,会想才会画。写作文也是如此,作文似乎是用笔写的,但也得脑子里先有了想写的东西,才能有内容从笔下不断涌流出来。
如何去展开想象呢?现在,我就给大家介绍几种方法:
1.由“物”到“人”去展开想象。这就是把物想象成人,把人的生命、情感、语言、动作、神态赋予“物”,从而表达自己的思想感情。一位同学非常喜爱“春雨”,他抓住春雨的如丝如缕和飘洒的特点写道:“春雨淅淅沥沥地下着,那是春姑娘匆忙洒落的汗滴。春雨像一只温暖的\'手,慈母般地抚摸着草娃娃。”这就强烈地表达了小作者对春雨的喜爱。这是一种最常见的想象方法。
2.由“现实”到“理想”去展开想象。因为某一事物的一个特点与另一事物相似,而使人把这个事物想象成另一事物。如,当我们在树下避雨时,在树下乘凉时,就会想到树是一把硕大的“伞”。
3.由“现实”到“理想”去展开想象。这就是让理想中的事物通过幻想在现实中出现,以此表达思想感情。例如《卖火柴的小女孩》中,在小女孩的现实生活中并不存在的火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶相继在火光中出现,表达了小女孩对美好生活的向往。理想也是一种想象。叙述理想、描绘理想实现后的情景,也是一种常见的想象方法。
4.由“静态”到“动态”去展开想象。这就是让静止的事物变为有生命的事物。如有位同学在写桂林的象鼻山时,把它描绘成伸长鼻子在江中饮水的,大象,就更显生机勃勃。
5.由“外部存在”到“融为一体”去展开想象。面对我们喜爱的事物,人们有时会突发奇想,想和那个事物融为一体。例如《荷花》的作者在美丽的荷花面前,“忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的荷花”,表现了如醉如痴的喜爱之情。
6.由“单一功能”到“多功能”去展开想象。有些东西,使人感到美中不足,我们就可以通过想象,使得它尽如人意。比如有个同学觉得现在的住房有不少缺点,于是想象了未来的住房,十分有道理,也很有创造性。
总之,想象是丰富多彩的,其表达形式也是多种多样的。如果同学们能善于妙用想象,就能使自己神思飞扬、文潮奔涌、浮想联翩,写出构思奇异而又色彩绚丽的文章来。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.