有关秋天为背景的作文【一】
记得我读三年级的时候，有一次，妈妈骑着摩托车送我去上学，那天下着倾盆大雨，所以地面非常滑。一路上，妈妈还教我上课不要开小差，要专心听老师讲课，可还没等我反应过来，就听见“砰！”的一声，我和妈妈重重地倒在了地上，原来是因为妈妈开车没有专心，所以和另外一辆摩托车撞在了一起，那位开摩托车的车主没有理会我和妈妈的情况，就自己开车离开了。
我和妈妈倒在地上，由于我和妈妈的雨衣是连起来的，所以，妈妈有几次想扶车起来都不行，妈妈的脸上写满了失望的`神情，我的心里也非常失落、焦急。
雨越来越大，路上的行人也越来越少，我和妈妈更加焦虑了。正在这时，突然觉得雨停了，抬头一看，原来是一位青年撑着雨伞帮我们遮住了雨水。顿时我感到了人情的温暖虽然是一位陌生人，但他让我感受到世间的友爱。
这件事深深地刻在了我的脑海里，让我记忆犹新、难以忘怀。
有关秋天为背景的作文【二】
我赶紧掏出钱，买了三碗热腾腾的面线。他收了钱，舀了六大匙，放在袋子里，快速且利落的拿给我。脸上绽放着亲切的笑容说：“谢谢，有空再来喔！”这时，住在我隔壁的邻居也来买面线，邻居关心的问他：“老伯，这么晚了，你为何还在卖面线呢？你的家人呢？”老伯说：“唉！我儿子在工作时折断了一只 手，住在医院里等医药费；我孙子读书需要学杂费，我如果不出来赚钱，那该怎么办？”邻居又问：“那你的`媳妇呢？”老阿伯说：“那个媳妇早就受不了，离家出走，去跟其它人结婚生小孩，真的是苦命啊！”邻居听到了，很同情他的遭遇，就拿出二百元塞在他的手中，这时老伯泛着泪光，充满感激的眼神看着这位邻居。
从此之后，不管是早上或夜晚，我都来帮他，有时顺便买几碗面线回家吃。他常对我说：“小弟弟，你真好心，谢谢你的帮忙。”我不好意思的说：“没什么啦！因为“助人为快乐之本”。”站在路口，望着他那瘦小的背影离去，我的心里留下淡淡的惆怅。
他那亲切的背影深刻的印在我心中；他那可怜的身世，令人同情，想到我有一个幸福美满的家庭，更让我打从心里体会应该好好珍惜。
有关秋天为背景的作文【三】
走上中山桥，往桥下望，就可以看见一条河。河水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。有些小鱼在河里快活地游来游去。微风吹过，河面泛起了碎银子似的粼粼波光。蓝蓝的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美丽。河岸边种着一排柳树，有的叶子已经黄了，风一吹就随风飘来飘去，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，柳条像少女的头发随风飘着。
走过中山桥，来到右边的凉亭。凉亭的柱子是红的，是五角形的。红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光。凉亭旁边是一片草地。大多数草还是绿油油的，有的草已经枯黄了，像做错似的孩子低下了头。草坪犹如一条绿色的地毯，上面绣上了黄色的小花。
离开草坪，就来到了左边的广场。因为秋天凉风习习，所以小孩子都喜欢放风筝。风一吹来，各种各样的风筝就摇摇晃晃地飞上了天空。风筝花花绿绿，各式各样，有“孙悟空”、“老鹰”、“蝴蝶”等等。五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽了。广场旁边有花圃，里面盛开着各种菊花。菊花各种各样，有黄的、红的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美丽。黄菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰爪，四周的'花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好象金黄色的瀑布倾泻而下。它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，好象一个小巴掌。从花圃走过，阵阵淡雅的清香扑鼻而来。
我爱秋天，更爱秋天的江滨公园。
这是一篇非常优秀的写景文章，描写了秋天江滨公园的美丽景色。作者采用了移步换景的写作方法，给我们展示了一幅又一幅生动的秋景图：“小河图”“凉亭图”“草坪图”“风筝图”“菊花图”，表达了自己对秋天江滨公园的喜爱之情。
有关秋天为背景的作文【四】
时已深秋，前日一场雨后，寒气袭来，满目或红或黄的叶子在瑟瑟秋风中飘落，耳畔不由回响起李琛的《秋思》，舒缓的旋律，悠远的意境，不觉有些寂寥，有些落寞：夜半风起霜满天，才知转眼又是一年，回首几番风雨变迁，多少思念化云烟。夜半风起蝉声怨，才知转眼又是秋天，悠悠青山间溪水边，秋风带来你的思念……
秋天，是美丽的，“一年好景君需记，最是橙黄菊绿时”；秋天也让人感怀，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”秋，又让人沉思，让人思念，秋渐浓时，红叶最相思。“一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。”
这个秋天于我，有太多凄楚，似乎只有火红的叶子才会带来丝丝暖意。一直难忘那个秋天在疾驰的列车上，同享流丹溢彩，层林尽染的情景，秋阳杲杲，夕阳的光照里，沿途，满山红叶似一轴绵延的泼墨彩画，又似彩霞向我们飞来，瞬间被云霞包围，被火红包围，被温暖包围，心，为之惊喜，悸动。两颗心携手红尘，几度烟雨同沐，几回彩霞与共，几度冬春夏秋，几回风雨同舟，红尘陌上，能有几个美妙的时刻留在记忆里？
风雨路上，爱，有时也会迷失，相别的日子，为谁青杏煮酒？为谁举杯邀月？秋日的心，总有一些忧伤，在叶随风舞，风伴叶舞间迷离，看风和叶在秋色里相伴、相恋，会滋生出隐隐的疼痛，风起，思念飞满天。站在时光的门槛上眺望，归帆在哪里？过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
有人说，每个人来到世上，都是匆匆过客，有些人与之邂逅，转身忘记；有些人与之擦肩，必然回首。在多变的红尘，却总还有一个人是你心灵的归宿，梦之所在。终于相信，那些经历的`苦痛，都是为了等待一个人的归来，他是你远航的爱人，你是他的港湾，他是你心灵的归航，只要心相知，就会穿越风雨时空。
曾别深秋，秋去秋又回，火红的枫叶在风中轻飏、飞舞，那凝重、澄澈、超然尘外的红写了满满一树的情诗，每一片叶子上，都是炽热的话语，艳红欲滴的笑靥，为萧条的秋色平添了妩媚和温婉。片片红叶，是往事的记忆，是人生的沉淀，是岁月的轮回，是思念的浸染。
喜欢走在铺满红叶的诗意小路上，看只只红蝶在眼前飞舞，感受生命在经过风霜磨砺中的升华。喜欢红叶，更因为那“题诗红叶”的唯美爱情故事，“流水何太急，深宫尽日闲，殷勤谢红叶，好去到人间。”多么聪慧的韩姓女子，红叶寄情，与心仪之人于佑结下千古奇缘。一段段凄美动人的红叶故事虽不尽相同，却都在述说着红叶之缘的遇见定是美妙非凡的。
一片红叶一片情，那缓缓飘落的枫叶，点燃时光的烛火温暖了整个秋天，似你如期而至的温暖，驱除我心的寒凉。一片枫叶轻盈眼前，我看到了叶脉清晰的纹路，叶子里有我的柔情，你的爱恋，顷刻，依恋在眼眶里漾起波澜，在一片红叶里，我看见，那些相濡以沫，平淡相依的日子，已经融入彼此的生命，点点滴滴在心里流淌，一段情，经过岁月的洗礼，已获得长生。
在这红叶飘舞的秋天，秋风将你送至我面前，在眼睛与眼睛的重逢里，你可看见我思念泛出的泪花？在心与心的交融里，我听到了你心房沸腾的血液。谁，吻我之眸，遮我半世流离？谁，携我之心，融我半世冰霜？
相知，是心与心的交汇，是一杯浓郁的佳酿，沉醉在心，甜润在喉；相惜，是心与心的牵挂，是一根长长的红线，这头是我，那头是你。
在人生诸多的聚散离合中，谁说任何一次深情的回首，都是万劫不复？与你，每一次眼眸的交汇，都是心和心的靠拢。
世界上最远、最近的距离，皆在心与心之间，人在咫尺，心会天涯，纵使相逢不相知；纵使人在海角，心却相融，眼光交汇的那一刻，抵得上人间温暖万种，我的眼眸，你的深情，你中有我，我中有你。
牵手，不问天长，不说地久，只想把繁茂的相思，开到最好，纵使荼蘼花事了，唯愿一缕余香有你懂。
秋色往深情里流去，心和心用默契相连，一场红叶的浪漫在秋天绚烂，在这个多情的季节，采撷一枚相思的红枫，牵爱回家。
有关秋天为背景的作文【五】
我的学校是一个美丽的校园，它坐落在湫水山脚下，前面是一条大路，一条小溪就在桥下流过。
每当翠绿的菊叶从中出现一个诱人的新蕾时，秋天就悄悄的来到了校园。秋风吹走了夏日的热气，吹黄了绿色的树叶，吹开了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天，更喜欢秋意绵绵的校园。
漫步在校园内，秋天正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄的小花，它是那么的朴素大方，那么的充满生机。不知不觉，一阵微风吹来，花香迎面扑来，它那浓郁的幽香，几乎渗透了所有空气，令人心旷神怡。不远处，一朵朵芙蓉花显得格外诱人，粉的，白的都有。粉的可爱，白的圣洁，这组成了多么美丽的画面啊！突然，风一吹，芙蓉花摇曳着，像是对我说：“嗨，你好！你最近学习怎么样啊！我可是给予你很大的期望哟。”我笑着向芙蓉花点点头，心里暗下决心，一定不会辜负芙蓉花对我的期望。
不知不觉，来到了枫树下，我看见火红火红的枫叶，不经想起了杜牧的一首诗句‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’。站在远处，看着枫叶一片片的飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这是一个多么有诗意的情景啊！
最后，我来到柏树面前。他那笔直的身躯让我想起了勇敢的哨兵。难道柏树不正像哨兵一样默默守护着我们上课，放学，陪伴着我们走过多少风风雨雨。
我爱我的校园，爱校园的一切花草树木。他们给予了我们良好的学习环境，我们不应该拥有一定学习成绩来回报他们吗？
有关秋天为背景的作文【六】
校园的秋天是美丽的，校园的秋天是五彩斑斓的，校园的秋天也是生机勃勃的。
秋天的校园，天是那样的蓝，那样的高；云是那样的白，那样的轻；阳光是那样的明媚。
在蓝天和白云的衬托下，我们的教学楼显得更加雄伟洁净。操场中央那几棵仍然挺立着；叶子有深绿渐渐装黄，好像一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄黄的'落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园的操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，在秋天的吹拂下，迎风飘扬。在春天争艳的那些花朵，已渐渐的凋谢了，唯有菊花和一串红还在竞相开放。
校园的秋天是属于同学们的，上课了，操场上一片空旷，只有那几棵杨树还在操场上挺立着。它静静的站在那里，好像在倾听这从教室里传来的朗朗读书声，同学们在这美好的季节里抓紧时间读书。下课了，空旷的操场一下子沸腾起来，同学们纷纷从教室里来到操场，有的同学做自己喜欢的运动，有的同学还争论课堂上的难题，有些爱好探索大自然的同学，把地上的树叶小心翼翼的捡起来，夹在书本做标本，还有的同学捧起书年贪婪的允吸着知识的露水……
也许，这并不是校园的秋天，这是校园的春天或夏天。秋天是一个丰收的季节，等到我们期末的时候，那就是我们丰收的季节，那才是我们校园的秋天。
有关秋天为背景的作文【七】
新学期，通途小学的变化可大了，我们迎来了许多的`新同学，新老师，还有新校长。不过，变化最大的是校门口。
校门口，以前上学放学都是很拥堵的，家长都会挤在校门口东张西望，有时因为高个的家长把矮个家长挡住的事，还会吵起来。可是现在很有秩序了。新校长在校门口装了一排栏杆，这样，车子就不能在校门口掉头了，我们孩子自己进出校口就很安全了，家长们也放心了，校门口始终是安安静静的。
中午放学的铃声一响，同学们就整好书包来到教室门前，队伍排得整整齐齐的，低、中年级的队伍由一个同学领队，老师跟在班级后面。走向明楼北区的一个队，走向余隘方向的一个队，走向景家园方向的又是一个队，每当同学们排着整整齐齐的队伍时，小鸟也唱歌，好像在说："同学们，你们的队伍可排得真整齐呀!"每班领队的同学高高地举着班牌带同学们出校门，家长可以一目了然地看见自己的孩子，同学们呢，也可以望到家长......。
同学们，让我们一起来努力，让学校变得更美更好。
