小学三年级下册赶海作文(小学一年级写赶海的作文讲解)

小学三年级下册赶海作文(小学一年级写赶海的作文讲解)

首页写景更新时间:2024-11-18 23:14:40
小学三年级下册赶海作文(小学一年级写赶海的作文讲解)

小学三年级下册赶海作文【一】

春日的一个星期六上午做完作业后,闲着无事,顺手拿来一本《散文集》坐在门前阅览:“期盼,期盼,东风来了,春季的\'脚步近了。所有都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了双眼……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我,使我欢欣,令我陶醉。抬眼四顾,不禁轻轻地“啊!”了一声,眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的漂亮春景吗?你看,复苏的万物沐浴在柔和的阳光中,湿润的泥土浸透了甜润的春雨,到处呈现出欣欣向荣的景象。

美的天使,春的精灵———鲜花们用自己漂亮的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春季愈加迷人,愈加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵迷人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们这样努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,好似片片朝霞……真是万木竞春啊!

置身于这漂亮的春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不被人叹服大自然的匠心,一刹间变幻出比万花筒愈加多彩的画面。看着眼前的所有,我不禁从内心欢呼:啊,多么讨人喜欢的春季啊!

小学三年级下册赶海作文【二】

假如我是发明家,我会发明许许多多的,能为人类造福的东西,因为我总觉得这个世界还少了一些东西。

假如我是发明家,我会发明一种玩具,那个玩具很像鸡蛋,但比鸡蛋大很多,大小差不多,比两个站着的大人大一点。外壳有条缝,是开关用的。当人想走进去时,外壳会自动打开,里面有一个软软的座位,人坐上去很舒服。还有八个按扭,第一个写着:玩三个小时;每二个写着:玩两个半小时;第三个写着:玩两个小时;第四个写着:玩一个半小时;第五个写着:玩一个小时;第六个写着:玩半个小时;第七个写着:不玩了;第八个写着;再玩一次。你按下前六个的话,你的眼睛就会不知不觉地闭上,然后在梦的世界尽情玩耍。

假如我是发明家,我会发明一种闹钟,有分、时、秒钟和定时针。那种闹钟很小,两旁有带子,可以当手表,可以定时叫你起床,也可以发子弹。如果有强盗,可以打他,用来自卫。还可以发假子弹,在学校弹着玩。

假如我是发明家,我会发明许许多多的东西来造福人类。

小学三年级下册赶海作文【三】

很多人的一生,是要计较着性价比过的,谁会做无聊之事谴有生之涯?我们每一个举动所赋予的“意义”,都要满得溢出来。但是偶尔,你还是会突然想过那种,不需要旁人叫好的、晃晃悠悠的人生。

整本书写得挺饱满的,金句也很多,阅读的过程中会收获很多思考问题的新角度,之前网上有说这个作者抄袭,还是抄袭八月长安和刘瑜的,不知道是真是假,但是能看出来她本身还是有积淀的。

小学三年级下册赶海作文【四】

今天,我又拿起《青鸟》这本书,在一年级时我就看过这本书,这本书的内容我很喜欢,我又重新拿起书看了起来,妈妈说,书看第一遍和第二遍理解程度会不同,我试了试,果然,觉得多次看过后,故事的内容有觉得丰富了许多。

《青鸟》让我明白了好人有好报,团结一致,一定能找到自己想要的东西。胜利一定是属于自已的。

小学三年级下册赶海作文【五】

有人喜欢烈日炎炎的夏季;有人喜欢果实累累的秋季;有人喜欢冰天雪地的冬季。而我不同,我喜欢桃红柳绿的春季。

春季真是一位画家!瞧,她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发,风一吹来,秀发便跟着风一块舞蹈,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!五颜六色的花儿争先恐后地绽放,有些红得像火焰;有些绿得像翡翠;有些……真是一片花的海洋,油菜花也开了,黄黄的一片,闻起来有种淡淡的清香,被人不由自主地想再闻。

油菜花旁,有一棵高大的树,那树像一个巨大的绿伞,为树下的人遮太阳。树下有孩子,有大人,也有老人。孩子子们有些在自行车上看书,有些在赏析美景,有些在嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。大大家有些在念书看报,有些在训练身体,有些在看着小孩们玩耍。老大家便在树下打太极,这个早上多么美好啊!

小河旁,有一群大妈,拿着洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它冲冲干净,她们边聊天边洗衣服,聊得津津有味。

春季万物复苏,是个多么美妙的季节啊!我爱这漂亮的春女孩!

小学三年级下册赶海作文【六】

动物王国有一只老母鸡,它有九个聪明的孩子,其中有一只小黄鸡很调皮。 一天,鸡妈妈带小鸡们春游。

他们出了家门,翻过小山坡,来到草地上,啊,这里的风景好美呀!

你看,在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去,好像在欢迎他们。 小鸡们跟着老母鸡,一会儿跑向东,一会跑向西。他们有的摘花,有的捉虫,玩得可开心了。 不一会儿,小黄鸡便玩得不耐烦了,他想:“这有什么好玩的,还不如到大树后面自己玩个痛快。” 想到这儿,他便偷偷地要溜走,不管鸡妈妈怎么劝说,他总是不听。

小黄鸡哪里会知道,在树后藏着一只老猫,老猫发见了小黄鸡。老猫想:“美餐送上门来了。”

等小黄鸡刚走近大树旁边,老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫:“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来,老猫吓得逃走了。鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里,说:“孩子,别怕,有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话,脸“刷”地一下子红了。 他低着头说:“妈妈,我今后一定听您的话,再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说:“知错改错就是我的乖孩子。” 傍晚,鸡妈妈带着小鸡们,衔着“战利品”,高高兴兴地回家去。

小学三年级下册赶海作文【七】

《井底之蛙》这个成语故事,里面是说一只青蛙生活在一口废井里,它自己觉得生活的自在、快乐,但我觉得那只自大的青蛙很可怜,它以为天空就是它看到的那么大,却不明白外面的世界有多精彩。

读了这个故事,我懂得了人外有人,天外有天,学无止境,一往直前的道理。不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。只有透过不断的努力学习,才能学到更多的知识。

小学三年级下册赶海作文【八】

暑假里的一天,英英和青青到公园里去玩。她们坐在长椅上开心地品尝着自己带来的瓜子,然后把瓜子壳直接吐在地上。一位清洁工阿姨看见了,就用扫帚来扫瓜子壳,看到阿姨扫得很辛苦,她俩这时感到非常羞愧,知道自己做错了。

这时,英英和青青看见阿姨没有把簸箕带过来,她俩连忙去把簸箕拿来帮阿姨一起把瓜子壳扫进去。最后她俩又把簸箕里的垃圾给倒到垃圾箱里去了。清洁工阿姨见了,高兴地说:“知错就改是好孩子。”

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