阿房宫赋现实意义作文(阿房宫赋议论文范文)

阿房宫赋现实意义作文(阿房宫赋议论文范文)

首页写景更新时间:2024-11-02 23:16:38
阿房宫赋现实意义作文(阿房宫赋议论文范文)

阿房宫赋现实意义作文【一】

呢是个很象童话却很现实的故事,故事的开始是因为两个身在不同地方的人。

呢一天一个无聊的男孩无意中认识了一个女孩,虽然每一天都有留言,但是时间老是岔开。一天男孩无聊的时候给女孩发了个消息,得知她也在的时候,很开心。本想开玩笑的说:“嘿嘿 回来给我这个俗人介绍个女朋友喔”谁知道呢个女孩竟然答应了:“能行,回去我就给你介绍一个……”女孩又说:“看你这样学习挺好的吧”

呢个男孩学习很差说的无言以对了,只能应付一下就过去了。男孩身体不是很好,但是又锻炼的习惯,所以有时候一说就去跑步了。经过慢慢的聊天,男孩发现女孩很开朗!呵呵 就不再想呢些不开心的事了。一天女孩说要把她妹妹介绍给男孩。男孩一吃惊!很激动就慢慢的聊的起来了。呵呵很戏剧性吧!男孩一开始很自卑。慢慢感觉配不上了就等呢个女孩的.答复,第二天果然不同意,男孩有些失落但也无话可说。

然后和女孩一天天的聊了起来,有时间感觉不是呢个女孩,但也没好意思问。

交女友的时候都会来找女孩帮他出主意,被甩了很正常嘛。她安慰他!

一天呢个男孩突然得知了前女友得白血病走了一年多了。就压制不住心中的悲痛,阴阳相隔,他老是觉得是他间接害死了呢个女孩。甚至有想死在她墓前的冲动!

呢一段喝酒、吸烟已经常事了。最后女孩和女孩的妹妹来劝他,可是说什么呢个男孩的心铁板一块,越来越疼。过了一个多星期,男孩找到曾经的前女友的墓,在墓口做了两夜,说了两夜的话。最后离开了跟着一个老年人去了很远的地方,可他答应女孩的妹妹四天之后绝对回来。他在这四天内完成了全部训练,终于赶了回来。过了一段时间,女孩的妹妹突然问出了一句很奇怪但真的让男孩心里激动的话:“我觉得这个世界上最幸福的事情就是一对情侣在半夜里看鬼片~” 呢个男孩不由自主的就把最想说的话告诉了呢个女孩的妹妹说:“我想做呢个人”男孩吧他最认真的态度都放在了这一句话。女孩的妹妹 始终答应了呢个男孩。男孩答应女孩爱她一辈子,管她一辈子。还答应了女孩一定要去找她,以后的情人节会陪她过。相信男孩命不要也会遵守他们的约定,呢个女孩会一直等他,等他到身边的时候两个人就会抓住对方的手,一辈子不会放开了。是么?

阿房宫赋现实意义作文【二】

《桃花源记》:土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。正如这名垂千古的优美古文一样,梦想与现实总是具有极大差别。在战乱纷争的年代,百姓会梦想着安乐和平,哪怕与世隔绝,也至少能安心过活。梦想有时就是一个无法实现的愿望,但它足够美好。相比梦想,现实就要残酷得多了,它毫不留情地将一切梦想击碎,以此来警告每一个沉溺在梦想中无法自拔的人与年轻百变的梦想相比,现实就像是一个守旧的老人,时刻约束着我们的心。

梦想,有何重要呢?它在我们小时似乎显得十分幼稚,我相信每个人小时都曾有过不着边际的梦想。在我们逐渐成长的过程中,渐渐地学会了很多知识,懂得了很多道理,于是就有了一些难以实现的追求,这就是已经“成熟”的梦想,它是我们内心深处最渴望得到的东西,但我们深知它也许永远也无法实现。既然梦想看起来一无是处,我们又何必浪费时间去设计、想象甚至追求它呢?不是的,梦想可是现实中我们的动力,一旦想到我们要去追求自己的梦想,困难时就不会显得那么无助,现实就显得不那么残酷无情了。

现实有何重要呢?活在当下的我们,逐渐学会了接受现实,但现实它如此冷酷无情,我们的信心被现实一次次击碎,是梦想将它又修复完好;我们的尊严被现实一次次践踏,似乎还是梦想的国度里,才能找回它吧?既然梦想这么重要,我们又何必去弄清现实呢?活在快乐里多好啊!范仲淹曾在《岳阳楼记》中豪爽写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句,这是他在庆历新政失败后被贬至邓州时所作。纵观范仲淹的一生,可谓是多灾多难,年幼丧父,他苦读及第,却因秉公直言而屡遭贬斥。假设他自从遇到痛心疾首的苦难,就缩在自己梦想中的`襁褓中去,试问那还会有如此一针见血,抨击现实的词句由内而外地倾泻而出?那还会有一个伟大诗人的传奇故事呢?哪怕现实怎样折磨我们,人也只活在现实中,现实给人精神和生命上的养料,梦想只能是精神的慰藉罢了。

于是我们要有强大的梦想,一个任何人都无法强迫我们放弃的梦想,给我们提供动力,同时,还要拥有一颗敢于正视现实的坚不可摧的心。没有梦想的我们,只是一句行尸走肉,每天做着固定的动作;没有胆量面对现实的我们,只是一个“做梦者”,永远也不能使梦想变为现实。梦想只会是梦想,没有现实的努力,再出色的梦想也不会摇身一变成为现实。

阿房宫赋现实意义作文【三】

给大家讲一个真实的故事,好吧?

这是一对兄弟,哥哥名尧,弟弟名森。

哥哥是1993年的,弟弟是1998年的。

哥哥不务正业,玩世不恭,弟弟面容俊秀,聪明伶俐。

从上学开始,弟弟的学习成绩一直名列前茅,而哥哥的成绩总是不堪入目,一团糟糕,每次看他的成绩,都得从后边往前边看。但是哥哥快快乐乐的,从不为成绩烦恼。弟弟却总是一副深沉的样子,眉头紧锁,仿佛有说不清道不明的心事一般,给人心机太重的感觉。

他们的姑姑更喜欢弟弟,不怎么喜欢哥哥,并且他们的姑父曾扬言要弟弟继承他的家业。

外人对他们兄弟俩的评价总是:你瞧,老大咋这么不成器?都这么大了,还不懂羞耻,在外边随地大小便,看见个熟人,没有一点礼貌。真不知是啥东西托生来的。看看他弟弟,懂事,乖巧,聪明,成绩好。哥哥呢?整个一痞子。

他们的家人以及周边的熟人,都认为弟弟长大了有出息,哥哥就是叫花子的命。家人们都满心希望聪明的弟弟可以考个好大学,圆一圆几代人的夙愿。

哥哥读初中时,他们的父母为了想让哥哥变好一点,就把他送到县里一个寄宿制学校里边,后来哥哥读初二了,却死活不肯上了,打电话哭着告诉爸妈,他受不了这样没自由的生活,他要辍学。他的母

亲为这事着实流了泪了,也操了心了。没办法,就把他接回来了。原想,这就是他学习生涯的终点了吧!可谁知道,回来了,他竟然要求去本乡的初中读书,哎,家人不知这究竟是该高兴呢还是悲伤?怀着忐忑的心把他送了进去。

当时正赶上乡里初中的腐败,学生都跑光了,眼看学校就要败落,于是乎,校长开始实行加分制度,中考每位学生加30分。哥哥回来第二年就刚好跟上加分政策,结果顺顺利利升上了县一中少年班。这可喜坏了全家人。

再说弟弟,读到初二那年下半学期,和一些所谓的坏学生结交,渐渐的,成绩开始下滑,后来干脆不想上学了,为此,父亲气急败坏,打了他好几顿。很勉强的把初中读完了,结果什么高中也没考上,去职业高中读了将近一个月,就又回来了,说他不会再去上了。目前在家呆着,成天打网游,生活的挺自在。据说,他父亲让他去学开挖机。

且看他哥哥,后来竟阴差阳错的考了个二本大学,目前在华北水电水利大学。现在说起话来了,还挺斯文的。

是不是让人大跌眼镜?可造化就是这么的弄人。

阿房宫赋现实意义作文【四】

好想,好想,好像在田野上玩耍,扑蝶,捉迷藏,玩滑板,放风筝,大口大口的吮吸着土地的芬芳

好想,好想,好想在草原上驰骋,骑着马儿奔驰,坐在草地上,看着牛儿、样儿吃草,躺在草儿上,看着蓝天与白云。开心时,给蓝天一个微笑,让飘动得白云给天底下所有的人与物捎去,无聊时,与小草聊聊天,如不快乐的事紧紧地埋在土地下,不让他在空气中流动,生气时,马儿是你的伙伴,骑上马,挥起长鞭,翱翔在这广袤无垠的草原,让风儿都追不上你,在这儿,你不会有压力,这儿没有父母的督促与唠叨;在这儿,你不会有烦恼,这儿没有学习用得数和桌椅;在这儿,没有伤心,有的只是无群的快乐;在这儿,你可以大胆的做梦,让你的小脑袋自由畅想。

好想,好想,好想来到森林或孤岛,去感受被野狗追;去倾听小溪的温柔与欢快;去体会原始森林的古老;去攀岩岩石的艰险。

可是,对于今天,那都是不切实际的,永远都无法实现。

人,带着微笑来,伴着哭声去,所以要在有生之年,给自己和家人留下欢乐,不要让亲人担心。牵挂。

面对此时此刻的社会,我们离森林。田野小溪好远好远,那方反而只是动画片里,小书中的图画,作为一名坐在教室里学习的学生,,桌椅与课本相结合。饭厅,宿舍。教室这类三点一线的,这就是我们为实现飞扬的梦而必经的路,一走就是十几年甚至更长,学生们早已厌倦了那生硬乏味简单的摆设,在这没有田野,山岭,可依旧在学“秋天到了,田野里一片丰收景象,农民梦都是开心的笑脸”还有什么“看漫山红遍,岑林尽染”不过也好,提高了学神的想象。不少青年在怨父母,原学校,怨社会。不能怨,社会如此,学习是幸福生活的保障

你知道吗?在的一个角落,当地震发生后,那一双双眼眸里写着,孤独,无助,渴望与期待,那么多青少年坚强的决心要好好,建设自己的家园,你呢?难道没有竞争感,压迫感。背起行囊,用知识武装自己,走向明天吧。

为学习烦脑时,想想自己的目标,想象的震后那一个个少年的凌云壮志吧!!!

加油!自己的自己主宰!

阿房宫赋现实意义作文【五】

每次说到旅行,我都会哭着喊着要去海边,因为我向往无边无际蔚蓝的大海,金色的沙滩和沙滩上给人带来的惊喜。

国庆假期到了,当我们一大家子准备去台州看海,我就兴奋极了。第二天,我们一大早就前往台州的蛇蟠岛。一路上,车子开开停停,过了好几个小时,终于离目的地不远了。我打开车窗想呼吸一下海边湿润的新鲜空去,可谁知闻到的是一阵令人作呕的咸鱼味,熏得我赶紧把车窗关上。

我们把车子停好,登上了海边的大堤,大海就出现了我们面前:没有无边无际,没有波澜壮阔,没有碧波荡漾,有的是满眼的浑黄,比我见过的黄河水还要黄;看了又看,也没看见什么沙滩。海边的小镇上人来人往,非常热闹,通往码头的道路简直可以用上“水泄不通”来形容。

不一会儿,看见人流在往前移动,我们得知轮渡来了,就跟着人流前进。哪知,没走几步,发现脚下都是水,原来是涨潮了,海水淹没了码头。那水很浑浊,上面漂浮着各种各样的垃圾。大人们都脱下了鞋袜,准备蹚水过去。我皱着眉头,犹豫了好长时间,才下定决心,脱掉鞋袜,穿上拖鞋,鼓起勇气小心翼翼地蹚过水。此时,表哥说他在水里好像踩到了什么东西,再也不想穿那双拖鞋了。有洁癖的表姐则对姨夫说,返回的时候,她死也不走这条路了。

站在轮渡上,上面的.发动机,发出震耳欲聋的声音,我已经没有兴致观看远处的景物。大约十几分钟过后,我们才登上了蛇蟠岛,用过午餐,我们本想租一辆车带我们去沙滩,可一问才知道这岛上根本就没有沙滩。有的是滑泥公园,可我们没有人想弄得一身泥,只好沮丧地回到码头……

此次出行,我们是尽兴而来败兴而归,也许这就是想象与现实的距离吧。我只能又一次“梦回海南三亚”,去看我想象中无边无际蔚蓝的大海,金色的沙滩,光着脚踩在上面软软的,不时还会发现大海带给你的惊喜……

阿房宫赋现实意义作文【六】

未来总在想象中变的清晰,在现实中变的模糊。——题记

偶然间,和一位阿姨聊起天来,我们一起讨论了一个似乎深奥而又贴进身边的话题——现实与想象。

在我的印象里,那位阿姨,可能还像个孩子一样,每天开开心心的活着。我们有许多共同的话语,可以一起聊天,一起玩耍。她,更像我的好朋友,好闺蜜。所以,当她说出这个问题时,我不免笑了……

阿房宫赋现实意义作文【七】

当我们渐渐长大,当走的路不再熟悉,当遇到的人换了一拨又一拨,我还是我吗?

——题记

曾经,我们快乐,不懂得烦恼,不懂得伤心,不懂得……我们的脑中只有欢乐,所有的不满总喜欢及时发泄,家中的书不知被撕了几本,玩具也不知换了多少。虽然父母会教训自己,但至少不曾有过很深的伤痛。

曾经,我们天真,王子与公主的故事不知听了几个版本,但我们坚信结局只有一个———无论多少困难,他们一定会幸福地生活在一起。虽然幼稚,却在幼小的心中扎了根,认为所有的爱情都该如此,幸福美满。

曾经,我们单纯,无论任何事,都会相信。别人夸奖时,得意忘形地笑,即使偶尔别人说谎,只要有理由,我们就单纯地认为事情一定是这样的,再听不进其他半句话。即使如此固执,我们依然乐此不疲,人之初,性本善,把人往好处想,也许是我们的天性使然。

然而当时光渐渐滑过脸庞,当我们不再是当初懵懵懂懂,少不更事的小孩时,我们会否无忧无虑地嬉戏,会否天真地听那些拥有美好结局的童话,会否单纯地认为人人对自己都是真诚的?

长大后,我们的快乐渐渐远去,许是太繁重的课业,父母殷切的期望让自己不得不步步为营,生怕走错一步,许是太多的烦恼不愿让人知道,独自默默承受,让眼泪冲刷掉所有,但即使是割破手指,也需要时间愈合,更何况心中的伤疤?我们试图选择遗忘,却发现自己忘不了,只能在柔弱的内心外包裹厚厚的“外衣”,不让人去触碰,最后发现自己已经忘记了怎样微笑……

长大后,才发现安徒生的童话虽然结局并不完美,但却是真正的生活,看过周围的情人分分和和,经历过一段并不如意的感情,变得不相信童话的结局。也许太消极,但生活就是生活,不存在美好的童话,这,只是一场梦而已……

耳边响起“我原变成童话里你爱的那个天使……”

长大后,开始变得有一点世故,知道分场合说话,明白别人的赞扬仅仅是恭维之词,在数不清的谎话之后,忽然“开窍”,并不是每个人都会顺着自己,并不是每个人都能善待自己。地球不是围绕着自己转,开始变得小心翼翼,开始变得不相信任何人,变得一塌糊涂。长大真的是这样么,问自己。

总以为自己可以一成不变,永远如当初那般轻松惬意,总以为自己很笨,无法学会人情世故,然而却错了,揽镜自照,时光流逝,任凭面容依旧如昔,曾经清澈的眼神中却不复存在。

一切都已经回不去了,回不去了…!

阿房宫赋现实意义作文【八】

在生活中,我们以为事情应该是某种样子的,而后来才发现,事实并不是所想象的那样。

那是一个中午,阳光明媚,春暖花开,数学老师走入班级,将一堆卷子叩在讲台上说:“现在来考试。”说着,就把那堆卷子发了下来。同学们一脸惊慌,怕考试。而我安然无恙地端坐着,数学嘛,有什么难的!我两眼扫视着整张试卷,越看越觉得简单,便拿起笔来,顺手将卷子一折二,提起笔就答起卷来。

笔尖在纸上飞快地移动,眼睛紧紧跟随着笔尖,笔杆挥动,一上一下,一曲一弯,一道道题目被飞速解决。左手将草稿本滑到眼前,空白的一页又将被打满草稿。我以不到25分钟的时间完成了试卷,之后便直接把卷子丢在了一旁,在草稿本上画起画来。左手拖着下巴,心中十分开心:这卷子实在是太简单了,根本就没有必要再检查了嘛。快下课,快下课呀,我还盼着高分入怀呢!时间缓慢地流逝,下课铃终于响了,我直接走到收卷子同学那儿,立马将试卷塞给他,就出了教室悠闲地漫步去了。

到了下午,天色昏暗,似乎将会发生什么糟糕的事。数学老师来发卷子:“***,98、***88……”我一点儿也不担心,这有什么好怕的啊,我一定考得特别好!“叶湘持,86”老师的话语立马把我从梦中惊醒。从美梦中回到现实,我慢吞吞地向讲台走去,拉住卷子的一角,用力地拉下讲台,又缓慢地走回座位,无奈地瘫趴在桌子上。试卷摆在眼前,看着这刺眼的86分,简单的填空题上七八个红叉叉,它们仿佛是一把把巨刃,斩灭我的幻想;减七分的大字深深地刻在卷子的中央,仿佛是一只大巴掌,拍灭我的幻想。试卷反面大题上的红色大圈,仿佛是一个禁锢我的牢笼。

我多么懊悔,多希望再重回到中午考试的时候,笔尖动得慢一点,题目多读几遍,写完卷子后也一定再检查一下。想象中的卷子非常简单,即使我写得快,不检查一下也能考到高分的。而现实中,我飞快地写完,多么自信,不检查,只有错,高分只会像天上高高的彩云一样抓不住,只会像夜空中的繁星那样遥不可及。我又想起从前写作业时,也是写得很快,当完成任务,自认为平时不好好做试卷也能考98,100的。但那种天才寥寥无几,又有谁是那样的天才?

不仅仅在考试的时候认真仔细,在平时也要下苦功夫,不然好成绩只是空谈。只有努力了,才会有回报,只有认真了,才会有收获!

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