描写夏天的作文 初中【一】
我们的微笑送走春姑娘，欢笑地迎来了夏先生。学校里、池塘边、草地上……到处都变了样，又好似那么平常，但留心一看，原来夏是有它独一无二的颜色。就让我们走进夏的世界里，欣赏它五彩缤纷的颜色吧！
夏，是红色的。当火红的太阳高高地挂在蓝天上，人们知道夏天来了，大家脱下绿色的春装，换上了红色的T恤衫，小店里雪糕生意变得红红火火。当然，有些人比较另类，在炎热的夏天里吃着火锅，喝着冰饮料，那感觉一个字——“爽”。
夏，是透明的。当烈日当空时，同学们在操场上、放学路上自由奔跑，豆大而又透明的汗珠便从头上洒落。这时，透过小卖部冰柜玻璃板挑一只雪糕，赶回家躺在椅子上，边吮着边读着一本校园小说，真是幸福呀！
夏，是绿色的。池塘里，一株株翠绿的荷叶倒映在清碧的水面上，显得十分娴静。小河旁，一排排墨绿的柳树挺立在明耀的阳光下，显得分外妖娆。望着这美丽的景色，人们的心里有一种说不出来的快乐。
夏，是彩色的。在开心游戏的小朋友脸上，我发现了白色的牙齿，从呱呱叫青蛙身上，我发现了它背上的白色与绿色，在繁华的城市中，在鸣叫的汽笛中，在欢快的歌声中，在所有的欢声笑语中……我发现了无尽的彩色！
夏，有它独特的颜色。当夏先生谢幕，秋姐姐接任时，在秋天，城市中，自然界里，祖国的怀抱中……又会是怎样一番颜色呢？在探索夏的颜色时，我也渴望得知秋那无尽而迷人的色彩！
描写夏天的作文 初中【二】
春，是万物复苏的；秋，是硕果累累的；冬，是银装素裹的，而夏却是生机勃勃的。
当衣襟不知不觉湿透的时候，夏天已经悄悄地来了。池子里的花苞已经咧开了嘴，那粉红色的花瓣如玉石般剔透，像蚕丝般柔软，下面的托盘却青翠欲滴，这红花绿叶别提多么般配；河水清澈见底，岸上的柳姑娘将头发垂进河水中，想把身上的尘土洗得一干二净，风婆婆经过，那细细的长发在水中漾起一圈圈银色的涟漪，惊动了正在水底熟睡的鱼儿，它们不满地跃出水面，稍后又游回水底，继续做它们的美梦，似乎它们与外界没关系。
林荫道两旁的树木郁郁葱葱，为人们制造出一片凉爽的小天地，沙坑旁的孩童顶着骄阳玩得不亦乐乎，农田边的老农拿着锄头耕种，即使汗流雨下也丝毫不在乎。
我放学回家后，第一件事就是打开冰箱，拿出一支盐水棒冰，迫不及待地撕开包装，然后将透明的棒冰放入口中，咬下一块，含一会儿，就咽了下去。那冰凉的液体划过我的五脏六腑，然后汇在肚子里，炎热的感觉立马就被棒冰的凉感所浇灭，这种快感油然而生。树荫下的小狗也伸着软绵绵的舌头不停得哈气，趴在树荫下动都不动，不时跑到小河边喝上两口清凉的甘泉，就优哉游哉地走回树荫下，逼着暑，赏着夏日的那一点景色。
夜晚的人们摇着大蒲扇，一边驱赶蚊子，一边呐着凉，一边讲着陈年往事，还时不时吃上两口可口的西瓜。
四季中的美景转瞬即逝，无事亦是蹉跎。
描写夏天的作文 初中【三】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写夏天的作文 初中【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写夏天的作文 初中【五】
一年四季中，唯有夏天最灿烂。
夏天，在第一声知了的鸣叫中悄悄来临。当你偶然听到第一声蝉鸣，充满激情和生机的夏季就轰轰烈烈地来临了。蝉儿褪去原先坚硬的外壳，在阳光下舒开透明的翅膀。春红未谢，它只好独自向南风炫耀自己的歌声。
蝉鸣只是个引子，紧接着的，才是狂热而充满生机的夏日交响曲。春天时的嫩草，此时已经拥有了粗壮的枝干，不甘心于草坪的约束，蛮横地向外枝楞着。有的草已经长到了膝盖高，割草工只好一遍一遍地修剪，燥热的空气中总是弥漫着青草的清香。
夏天是花儿的天堂。那玫瑰月季，一个个争先恐后，都拿出积攒了一冬一春的精神气儿拼命地绽放。花儿很大，彼此一朵挨着一朵，一朵挤着一朵，在刺目的太阳光下，汇成一条奇特的花的河流。阳光打在叶片上，形成欢快的跃动的音符，晃得那些蜂儿蝶儿睁不开眼，在茫茫花海中飞来飞去，小小的翅膀扇出一阵又一阵细碎的风，可却不知停在哪一朵上才好。野花开得正旺，零零星星地点缀在翠色欲流的草坪中，好像翻动的海潮中斑斓的贝壳。走在草坪里，草叶轻轻地划着你的脚，草丛深处藏着的露水粘在皮肤上，折两朵小花别在鬓角，摘一颗“酸溜溜”含在口中。夏天，外面的酷热，内心的清凉。
夏天的雨最有特点，不是春天的绵绵，不是秋天的瑟瑟。夏天的天气，就像一个爱闹的孩子，从哭到笑，脸只是一瞬之间。前一秒还是风和日丽，转眼间就已经乌云蔽日，电闪雷鸣。不过是孩子，哭一定是酣畅淋漓的，豆大的雨点噼里啪啦地砸向地面，溅起小小的水花。雨过天晴后，树叶草叶绿得晃眼;天，也蓝的透明。有时，还会出现绚丽的彩虹，万物都展现出勃勃生机。
夏天是灿烂的，所有的生命在这个季节都会灿烂地盛开。
描写夏天的作文 初中【六】
夏，一个热烈而又充满激情的季节!它没有秋日的清爽，没有冬日的透亮，更没有春日的柔和，但是它有无比炽热的胸怀和最美的景色。
远方的蝉声在渐渐响起，老人们摇着蒲扇坐在树荫下乘凉，路边草丛里的蟋蟀这时也唱起了悦耳的曲子??
我与妈妈漫步在傍晚的海边，阵阵海风吹过，把一天的暑气席卷而光，剩下的只有丝丝凉意，多么惬意，宁静呀!眺望着海的那端，天边的晚霞是多么的引人注目，像一团火在燃烧着，在落日的映照下似乎闪着星星点点的光，像是镶嵌着宝石的绸带。碧蓝的海水此时也好似喝醉了，脸上漾出些绯红。这时，一群海鸥恰巧在海面上低翔，一朵朵小小的浪花在涌动着，整个世界似乎在这一刻定了格，就像是一幅巨画，而我们呢，则是画中走出来的人儿。
渐渐地、渐渐地，天边的那团火在一点一点褪色，浅红、粉红??不久，天空中出现了最早的一颗星。
夜幕降临了!
海边，城市的灯光陆陆续续地亮起来了，它们是地上的星星。这时临岸的居民们也都三三两两地出来了，亨受着夏日大自然的馈赠。我们坐在沙滩上，只见海浪轻轻地抚摸着岸边的礁石，就像慈爱的母亲轻抚怀中孩子的脸庞，又像是一对对情侣，在呢喃细语。
夜色更加浓厚了，天空中升起了一轮明月，海面也慢慢地平静了下来，所有的倒影都在水中清晰可辨。沙滩上不时见到几只匆忙爬行的小螃蟹，想来它们也是要赶回家睡觉了。世界一下子安静了，一切都是那样的静谧、和谐。
夏天，给人们带来炎热，也给人们凉爽，喜爱夏天，更喜爱夏天傍晚的美丽!
