冬天 让我们得到温暖的作文(冬日让人温暖的事情作文)

冬天 让我们得到温暖的作文(冬日让人温暖的事情作文)

首页写景更新时间:2024-08-10 12:51:30
冬天 让我们得到温暖的作文(冬日让人温暖的事情作文)

冬天 让我们得到温暖的作文【一】

天气越来越冷了,孩子们到园后都缩手缩脚,把小手藏在袖子里,不太愿意做区域的手工活动,连积木也懒得玩了。

这怎么办呢?看着他们我沉思着。嘿,有了!

我打开了录音机,一曲迪斯科音乐在教室里响了起来。

“来吧,孩子们,让我们一起来跳个舞吧!”

听到音乐,孩子们马上兴奋起来,纷纷围了上来。我和孩子们跳着、舞着、笑着、乐着。

《兔子舞》开始了,左出脚两下,右出脚两下,向前跳一步,向后退一步,再向前跳三下。。。。。。。

踏着音乐的节奏,和着欢乐的笑声,我牵着孩子们的小手,拉成长长的一排队伍。每个人的脸上都洋溢着笑容,每个人的心中都注满了快乐。

其实,我和孩子们的.舞蹈很简单,就是挥挥手,伸伸腿,扭扭腰,甩甩头,跟着节奏,尽情摇摆,手舞足蹈而已。

有的孩子在刚开始的时候很放不开,动作做得不到位,一副羞涩的样子。我就走上去拉起他的手,让他站在我的旁边和我一起挥手扭腰,并不时的表扬他。渐渐地,他动作的幅度也大了,脸上的笑容变得灿烂了。

倩倩小姑娘胖乎乎的,动作很不灵活,做的动作都是同手同脚的。与其他孩子相比,显的格格不入。这也没有什么,只要她愿意跳就好,经常练习,动作慢慢地会协调起来的。

跳着跳着,身上感觉热了,孩子们的脸上也红朴朴的。

我高呼一声:“来吧,一步到位!”话音刚落,“哗~~~~~”孩子们全部坐在了地板上,两腿或一前一后,或一左一右地打开了,就是一个标准的“一”字。

“好!今天有进步,又有几个小朋友一步到位了。现在老师也来表演一下。”我也故伎重演双手撑地倒翻贴在了墙上。

“好老师,再来一个!好老师,再来一个!”

长发在空中飞舞,欢笑在我和孩子们的脸上。

运动以后,感觉轻松多了,浑身筋骨舒畅,所有的烦恼都抛之脑后。迎着清晨凉爽的风,沐浴着温暖的阳光,一切都变的那么美好,那么可爱。

来吧,亲爱的朋友,让我们踏着音乐的节奏,放飞自己的心情,尽情地跳起来吧!

冬天 让我们得到温暖的作文【二】

寒窗苦读十二载,只为一朝榜上名。这虽然是古代学子为了功名成就而苦读的意义,但在当今的中国社会状况下,读书也是为了榜上有名,也是为了能够上名牌大学。高考,在现阶段也是不能改变的社会制度。假想,如果有一天没有了高考,所有的孩子都没有了考大学了压力。那么也许就会有国家人才出现伤仲永的情况吧!由此来看,高考对于这个发展中国家的发展是如此重要,至少通过这项考试可以为国家选拔优秀人才吧!

不过,话说回来,站在社会和国家的.角度来看,高考时再完美不过了,再也没有什么选拔考试比高考更公平公正了。但站在一个学生的角度来讲,高考却是决定一个学生一生命运的钥匙。如果一个学生能在千千万万的学子中脱颖而出,那他也算得上优秀。但并不是所有的学生都能适应这种优胜劣汰的环境,有许多学生因为承受不住高考的压力,而上演了许多悲剧。

例如:2009年6月8日,沈阳一考生由于7日的考试发挥中欠佳,感觉考取大学希望渺茫,于是从四楼跳下,导致身上多出骨折。其实每年的高考之后或之前都会有这种事情发生。我不相信在老师“举素质教育之旗,走应试教育之路”思想的指导下,这些考生的心灵会变得如此脆弱,这些人就算以后走入了社会又有什么座作为呢?

其实不然,我身边也有一位为考试而学习的朋友,不知道她是否真正爱学习,还是无法摆脱这种压力,每天拼命拼命地学习,,学习,还因为考试不好经常哭鼻子,在她的身上,我看到了高考让一个人湮灭了个性,湮灭了创新,但提高了年级排名。

高考,对一个人的成长起到了很大的影响,无论它的利与弊,它始终会让一个人成长为更加强壮的人,它给每一个学生带来或好或坏的影响,关键看这个人怎样面对这种残酷的竞争,是否适应这种社会制度。

所以高考尽管残酷,但它毕竟是最公平公正的竞争,我们应该认同与适应,竟将它作为让自己走向成功的一条路。

冬天 让我们得到温暖的作文【三】

终于熬到了第二天,我反反复复地背着早已准备好的,生怕漏了什么字。

中午,广播响起来了:请参加主持人、播音员竞选的马上到阶梯教室集中,请参加主持人……通知刚播完,我们就以百米冲刺的速度“飞”到了阶梯教室。

刚坐到椅子上,就紧张得要命,立刻坐立不安起来。我的心里像装着一只兔子一样,“怦怦怦”。

地跳着。只见,张老师发话了:“请同学们安静一下,三年级和四年级的同学准备好,5分钟后等人都到齐了,报到名字的同学上来排队,依次演讲。”紧接着,一位小妹妹屁颠屁颠地走了上去 ,紧张并且又快速地说完了一堆话,就下去了,然后是一片热烈的掌声。我心想:连比我小的小妹妹都有这么大的胆量,我应该比她更勇敢啊!

终于到我了,我有点紧张,小心翼翼地拿起话筒,快速地说完了演讲稿,然后拿起老师给的稿子,有感情地读了出来,说完后,我就像解放了的`小鸟似的,“飞”到了座位上,看其他的同学的演讲。

不管这次我有没有竞选上,我都不会气馁,再接再厉。

这次的演讲比赛,我得到了锻炼。

冬天 让我们得到温暖的作文【四】

虽然我和老公作了心理以及物质上的充分准备,但女儿的出生还是让我们手足失措。此时,我们充分认识到“经验”的.重要性,可在外地工作的我们身边哪有经验丰富者,婆婆和妈妈理所当然成了我们的依靠,但那传统的指导有很多我们是不敢恭维的。老公从书店里各种各样的育儿书里淘来了一本他认为是精典的育儿书,我便如获至宝的看,的确不错,解决了不少难题。但慢慢的问题还是来了,很多时候,一些眼前的问题根本在书本上找不到,我又开始紧张了,很多时候女儿的一点小麻烦都会让我吃不好,睡不着,直到有一天老公无意间找到了“”。

我在上转了一转,很有一种相见恨晚的感觉,这个网站无疑在我封闭的产假生活中开了一面大大的窗子,在这里我呼吸到新鲜的空气。关于孩子,关于丈夫,关于我自已,在这里都被得到了很好的关照。无论是在现实生活中,还是在网络世界里,我都不是一个善于聊天的人,但我善于倾听,我喜欢看上的妈妈们聊她们的育儿心得,聊她们的工作体会,聊她们的日常生活,从这里我选择我需要的那一部分。我开始让自己放松了下来,宝贝女儿也因为有了,得到了更为科学更为细致的照顾:我没有听从老人的意见让女儿枕硬硬的书本,而是给她准备了一个软硬适宜的婴儿枕;我也没有将女儿的小腿儿捆起来,因为告诉我孩子腿的发育是否良好与是否缺钙有关,而与捆不捆腿毫无关系;我给女儿做了两个小睡袋,让她有自己的小被窝而不是搂着她睡觉,因为那样的话既不安全又不健康……很多很多,这时的我是一个果断而智慧的妈妈,我的果断与智慧便是源于,源于这个无形而温馨的家。

女儿现在已经六个月了,是一个人见人夸的小可爱。这几天,我发现她很爱流口水,今天在喂米粉的时候,我分明听到了叮叮的响声,我想,我该上查一查关于孩子健康出牙的信息了。

冬天 让我们得到温暖的作文【五】

曾经,我在一本书上看到这样的一幅漫画,漫画讲述了这样一个故事。

有一个小男孩和一个女孩一起走在放学回家的路上,他们走了不久,看见一个垃圾桶,外面洒了一些垃圾,发出一阵阵恶臭,上面还有几只绿头苍蝇在“飞舞”。小女孩看见了,连忙跑过去,边用双手捡起垃圾往垃圾桶里放,并回过头来对小男孩说:“你快来帮我把垃圾放进垃圾桶里!”而小男孩仿佛并没有听见她的叫喊,因为他正在思考:怎样才能让大家把垃圾扔进垃圾桶呢?小女孩见小男孩并没有过来帮忙,于是生气地继续捡起来。这时小男孩从书包里拿出一张纸和一只笔,趴在地上比比划划,不一会儿就写了几个大字。这时小女孩把垃圾也捡完了,小男孩拿起写好的字贴在垃圾桶上,只见纸上写着:文明——只差一小步。小女孩见了,对小男孩竖起了赞许的大拇指。

这副漫画引起我的深思。在我们的生活中,有很多不文明的行为,比如:有时我们为了图方便,就随地吐痰、乱扔垃圾;有时我们为了贪图好玩,就折树枝、摘小花、踩草坪;有时我们为了图快捷,就闯红灯……当我们做这些事时,有没有想过自己的不对呢?

我们生活在这样的`环境当中,应当保护我们的环境,保护我们可爱的家园。倘若,我们都不保护它,它受了伤害之后,我们也会受伤。所以我们每个人都应该尽最大的努力来保护我们的家园!

冬天 让我们得到温暖的作文【六】

男主角帕奇9岁丧父,长大后曾想自***,自己主动入住精神病院,却对里面病人的言行举止发生了兴趣。两年后他考入医学院,在学习基础理论的同时,就开始实践他的心灵治疗试验,并违反规定到医院去观察病人。

在寂静的儿童病房,帕奇用室内器材装扮成小丑,赢得了孩子们开心的欢笑。

在垂死的老人面前,帕奇认真倾听老人的愿望,用气球等物品替代,让老人满足了狩猎的愿望,最后在帕奇的轻声歌唱中离开人世。

帕奇设想,他要将快乐引进病房,用幽默促进病人康健,让医院变成好玩的地方,让痛苦的病人得到安慰和康复。

他的实践得到了一些老师同学和护士的支持,还打动了女同学凯琳的心。

这种行为自然也遇到了问题。同寝室的同学嫉妒他,他的好友也有意识地与他保持距离。更严重的是,医学院的院长认为他一再违反学校规定要开除他。他投诉后,因学业优秀又乐于助人而留下,但不能再次违反学校的规定。

帕奇在另外一位老师的支持下,利用乡下一座闲置的庄园,开办了一所以家为单位的医疗服务试验,得到众多病人的喜欢,也遭遇了女友凯琳被病人***害的悲剧。

影片的最后,帕奇又因无照行医再次被院长开除,在学院为此举行的听证会上,帕奇承认自己还没有行医资格,但力争自己的行为有理。他强调:现在医学院的一些限制性规定,让医生变得冷漠无情、麻木不仁,让人性丢失,也负面影响了病人的心情。医学院应该在关注病人生理状况的同时,也应关心其心理状况,以提高病人的生活品质,让人性回归,促进病人的康复。

帕奇的申辩,赢得了同学和老师们的热烈鼓掌,也让他得以继续学业并最终毕业,获得行医资格。

当我们有所创新时,常常会受到现行制度的阻碍。如果想改变某些陈旧的.制度时,通常的程序是,一方面仍然要遵守这些制度,另一方面可以提出修改制度的建议。而这些建议往往是一种设想、一种论证,并没有实验的证明,还可能因为人微言轻而得不到重视和采纳。而以往的制度,尤其是医疗制度,是建立在很多教训基础之上的。医疗规定人命关天,所以,相关制度也有了它特有的权威性,一旦触犯,便会得到惩罚,付出代价。

制度常常是刚性的,软的部分却难以设置。医学制度的刚性,导致了很多医生眼里只有病情,没有病人,只关注病理,不关注人心,将一个个活生生的病人,只看成病症的生物载体,忽视了病人的精神需求,这肯定是不符合治病救人总体原则的。身体有病的人更需要精神上的安慰和支持。让医生的人性回归,让病人的心灵得到滋润,这是天经地义的事。哪怕只有点滴的滋润,病人的心头之花也会片刻舒展开放。

制度中的不合理部分,常用的办法是改善,而不是推翻。就像影片中听证委员会的主持所讲的那样,现有的医学规定,是用很多血的教训得来的,我们必须遵守。当我们发现了它的不足,不是要否定它,而是要完善它。医生对病人缺乏爱心,这正是一种需要完善的地方,爱需要发扬光大,爱心之火需要熊熊燃烧!

心灵是我们人类的精神所在。如何面对疾病,如何超越生死,仅靠医疗技术是不够的,还要靠精神力量的支撑。爱心的播洒,哪怕是在那些需要冷静和理性的地方,也是一种珍贵的给予。

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