我和我的家乡可以写进作文的句子(关于家乡的作文优美句子)

我和我的家乡可以写进作文的句子(关于家乡的作文优美句子)

首页写景更新时间:2023-05-25 15:43:05
我和我的家乡可以写进作文的句子(关于家乡的作文优美句子)

我和我的家乡可以写进作文的句子【一】

今天下午我刚起了床,妈妈就告诉我有一部名叫我和我的家乡的电影评分很高,非常好看,说要带着我去看,于是我们买了晚上的票。终于到了晚上,我们三个人一起去昌建广场看电影。

这部电影是一个一个的小故事组成的,和我和我的祖国差不多。一共有5个小故事,分别是:北京好人。天上掉下个UFO,最后一课,回乡之路和神笔马亮。其中我最喜欢的就是神笔马亮,马亮是沈腾扮演的。这个小故事既搞笑又让人非常感动。讲的是马亮是一个画画天赋很高的艺术家,在这一年考上了列宾大学,却因为更想为贫困人民扶贫而放弃了去俄罗斯上学。他一直瞒着他老婆,不告诉他自己是去扶贫,而不是去俄罗斯上学,所以伪造了一些俄罗斯的装饰。可因为他把这里改造的很漂亮,最后成了一个小的景点,当他老婆去这个景点游玩的时候发现了他并非常感动。并没有。因为他没去俄罗斯上学而生气。

我自认为这部影片还挺好看的,有很多情节都很搞笑,还很感人,弄得我哭笑不得。有时间了还想再看一遍。

我和我的家乡可以写进作文的句子【二】

《我和我的家乡》在上映的时候我是无感的,以为不过是一个主角怀念故乡的故事罢了,抖音上面也很少人发这个,心里也就没在意,可那时候真的很想看电影,在翻电影的时候,哎,也发现挺高的分,就订票自己去看了。整个电影时间还是比较长的,153分钟,两个半小时,看完觉得感触还挺深的,完全出乎我的意料之外。是以单元的形式讲的。而且不是一个主人公,由五个故事组成的。可以说是大制作了。很多明星也出演:我自己比较喜欢的就是徐峥/刘昊然/吴京/黄渤/葛优/佟丽娅/王宝强。整个电影可以说有喜剧有煽情/有笑点也有泪点了。感人肺腑!

由此我也联想到了自己的家乡——内蒙古兴安盟,说到内蒙古,我猜这里就一定会有人说,“那里的人是不是都住蒙古包?”“是不是都骑马上学/骑马上班?”我目前在南方,所以我每次听到身边人这种反应的时候,也是忍俊不禁的/特别想笑。

内蒙古虽然有草原,有蒙古包,但目前是很少的了,一般是牧民或者是真正的蒙古国才会这样。我老家那边也是有城市、有汽车、有发达的交通网、璀璨的霓虹灯的,还有络绎不绝的人群聚集在各种景点。内蒙古的人也并都不是蒙族人,都会说蒙语,像我妈妈,她是一个蒙汉混血,我姥姥是蒙族,姥爷是纯纯的汉族。姥爷当年是入赘来到我姥姥家的,从东北到内蒙,当时时代动荡,就举家都过来了(我姥爷有五个兄弟和两个妹妹)。过来都三十多年了,受我姥姥的影响,姥爷现在能说几句蒙语了,蒙语也差不多都能听懂了,哈哈,我妈妈是会说蒙语的。

不过我记忆犹新的就是她说过的一句话:“内蒙古说的蒙语都是简便的蒙语,真正的繁琐的蒙语还是在外蒙(蒙古国),他们说的连我有的都听不懂”,这个我就有点头疼了,因为我从小跟姥姥接触,生活的比较多,所以我也是可以听懂的,不过我一直都不会说,感觉好难,真的可想而知、简便的蒙古语都这么难说,繁琐的得成啥样?突然get到了语言的魅力----每个民族本身就是一个瑰宝阿。语言、地域、文化、人物......突然就打动了我。

好了回到重点,讲一下我们家乡的情况、特色什么的。首先就是种植,一年一收,主要的农作物就是苞米(玉米)、黄豆、绿豆,五月份开始种植,秋天收。水果的话,因为土壤等原因,主要就是沙果、杏儿、还有柿子,草莓也可以,活下来的机率很小。所以一般水果都是从外地过来的,或者是大棚里种植的。天气的话,一年四季很分明,该热的时候热,不像南方这边,四季温差不会很大,北方是夏天最高温时候还是很热的,冬天最冷的时候手都动不了,就是冻僵了。

我和我的家乡可以写进作文的句子【三】

5个故事风格完全不同,有笑有泪,说到家乡每个人都有对家乡的感悟…这部片子是是由5个小故事组成,5个不同得类型,其中觉得徐峥导演的[最后一课]感触很深,范伟老师饰演的教师得了阿尔茨海默症记忆停留在过去,最后对家乡教育那种依恋,对那时孩子们成才对自己家乡建设的影响非常大…看的让人落泪。[北京好人]里的葛优老师的乡音,让人听着那么顺耳,地道的北京话和地道的北京人一样局气…[天上掉下个UFO]发明创造也是可以改变家乡命运滴…[回乡之路]聚焦陕北治沙一个家乡的建设者的付出…邓超老师演得真的好;全片搞笑担当[神笔马亮]来自开心麻花的组合沈马组合,包袱不段,笑中也透露中感动…#十一黄金档#这部家乡非看不可你的家乡在哪都会看到它闪光的点!最后惊喜—见到其中一单元[天上掉下个UFO]主创人员,分享一些自己对家乡感悟活动参与率很高啊@xxx这波操作666希望以后有机会继续哦。

我和我的家乡可以写进作文的句子【四】

今天,我和妈妈、姐姐一起去电影院观看国庆期间新上映的电影《我和我的家乡》。

电影讲了许多个故事,其中让我最喜欢的是神笔马亮。

马亮是这个故事的主人公,他因为画画技术高超,被俄罗斯绘画学校录取。同时,校领导派马亮去农村,帮助农民们建设新农村。可是,马亮的媳妇儿不同意他被调到山村去,希望他去俄罗斯绘画学校学习绘画。马亮瞒着媳妇去了山村,帮助农民们建设新农村。为了瞒住媳妇儿,马亮和村长以及村民们设置了各种像在俄罗斯学习的场景。却因为马亮媳妇儿来山村旅游,这个谎言被发现了。马亮说的一番话,感动了他媳妇儿,媳妇儿为马亮所做的一切感到骄傲。马亮为自己的家乡做出了贡献。

从这个故事中,我看出家乡对我们来说都很重要,能为家乡贡献出我们自己的力量,不是我们大家每个人都希望的事吗?

小时候,老师常说让我们好好学习,长大了为祖国贡献自己的力量。我想贡献的是什么?是很多很多的钱,还是把村民的房子全部换新呢?到现在才明白,贡献的其实是我们对家乡的爱与满满的思念。

让我们走进家乡,走进生活,为家乡贡献自己的力量吧!

我和我的家乡可以写进作文的句子【五】

《我和我的家乡》,说她接地气,不如说她于润物细无声中触动了人们心灵深处的那份乡愁。

几乎每个背井离乡的人都会记挂着自己的家乡,既怀念家乡的乡土情怀,又叹息无奈家乡的落后贫穷,我们虽然为了生计选择生活在异乡,但最自豪的却永远是我的家乡如何如何,最好吃的永远是家乡的味道,最美好的记忆一定有家乡做背景。

《我和我的家乡》五个故事,有城乡二元化的心酸,有对家乡未竟事业的深深愧疚和追思,有期盼家乡摆脱贫穷命运的焦急,有将个人理想融于回报家乡的人性光辉……五个小故事虽然各有不同,却有相同的主旋律,那就是我们与生俱来的家国情怀!我们被感动,被触痛,在浮躁的钢筋混凝土丛林中,我们的心灵得到放飞和回归!

“以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人”——《我和我的家乡》做到了!

我和我的家乡可以写进作文的句子【六】

露从今夜白,月是故乡明。——题记

嘿,朋友,你有多久没有回到你的家乡了?或是孤身一人,漂泊在外;又或是有家可归,却不愿归去……

嘿,朋友,你有多久没有好好看一下你的家乡了?或是家无美景,无心观赏;或是习惯于城市的快节奏,而不愿停下脚步去观赏家乡景色……

时至今日,世事纷扰,浮躁的社会使人们更倾向于人们眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技,城市里的快捷,城市里的环境,都对人们有着无限的吸引力。许多人背井离乡,只为能在城市中落稳脚跟。当人们离开家乡,家乡逐渐变的凄冷……

我们要回家乡吗?是选择城市的享受,还是回乡改变家乡环境?

《我和我的家乡》给我们答案。

你看那范老师,受命到山区教学。那教室,是露天的,你看,那瓢泼大雨从那屋顶的洞哗哗地往下淌;那教室周围,是猪圈,你看,那鸡鸭喧闹,到处乱跑;那学生寒酸,你看,一个学生的画作,竟只能用黑笔作出来,全班都只凑的'出一只蓝色的颜料……

环境多么恶劣,经济多么落后。换作是别人,可能早就选择逃避,可范老师没有。“教完语文教数学,教完数学教体育……”他坚持教学多年,即便是他已经打卡满了他需要教学的所有日子,已经可以离开这穷酸的地方,他仍选择留下,只为让这里的孩子,走出这座山,走向外面的世界……

多年后,他因脑梗塞而患了老年痴呆症。记忆停留在了教学生们的最后一课。于是儿子带他回到千岛湖,回到他所教过的那座山。此时,他的学生们早已富起来,他教过的这片土地早已成了度假胜地……

当两鬓花白的他再度回到这里,那种种感人的话语,使人泪流;那片片美好的回忆,直戳心头……

他学生们的成功,这片土地的繁荣,是他给这家乡带来的礼物……

你再看那乔树林,来自西北大沙漠。那里黄沙漫天起,那里万里黄中不见绿……谁愿待在寸草不生之地?可就是在这鸟不拉屎的地方,乔树林毅然决然地选择化身治沙人,帮助家乡脱贫致富,绿化沙漠。

恶劣的环境使他的工作难以进行,旱灾更是直接给他无限绝望,可为了家乡,他拼尽一切,赖下一笔笔账。可,他从不后悔!赔了,挡不住他改变家乡的勇气;伤了,改不了他带领乡亲脱贫致富的决心。终于,在沙庆中学四十年返校之际,沙地苹果成功了!当那孩童站在台上分享乔树林的故事,是多少人情不自禁地泪流之刻……

还有那放弃去全球第二的美术学院——列宾美术学院留学,选择去扶贫的伟大画家马亮,用人生的笔,画出来的最美画作……都是给我们最有力的回答——生于此世,回到家乡,建设家乡是我们共同的责任!

月是故乡明,人是故乡亲。无论从前对故乡的想法如何,无论从前对故乡的所作所为是好是坏,此刻,让我们好好留意一下家乡吧。它给我们成长的环境,我们怎能不给它一个绝世的美景?

故乡月最明!故乡人最亲!(黄信瑞)

我和我的家乡可以写进作文的句子【七】

在今年国庆与中秋的碰撞,一部《我和我的家乡》上映了,在五个小故事的各种衬托下,让我们对家乡的情怀有了更深的感触。电影两个半小时,喜剧的幽默中又穿***感人催泪的片段,让观众席下又笑又哭。看完后我心中总有股莫名的情绪在波动,回来就开始提笔回忆,写下颇多的感慨。

这部电影的足迹遍及祖国的大江南北,东至浙江千湖岛,南到贵州黔南苗寨,西至陕北毛乌素沙漠,北到东北乡村,中在北京。一共五个故事,五个独立的短片,可以看到总主题是医保保险、科技、教育、扶贫和农业,也能看的出来国家这几年都把重心放在了扶贫和加大乡镇农业和经济建设上,至少给我们传达的信息是在家也可以过的很幸福。通过电影的视角也可以在荧屏前感受到家乡的变化。

第一个故事《北京好人》讲述的老家的舅舅得了病,由于没有医保后发生的各种搞笑的故事,中间看到里面有演员说也不买保险心里还有点小激动,有点职业习惯了?虽然故事并不复杂,但主题就是构建社会医保范围+商业保险,不然真的就像老舅说的“病不要命,钱要命”。第二个故事我没GET到,姑且理解为科技吧;第四个故事看到了脱贫攻坚、沙漠治理的不易,印象深刻的就是那句"长大了,走出去,带着本事回来"; 第五个故事被开心麻花带入了麻花式幽默,不但看到了致敬马冬梅的片段,也看到了当代农村全面脱贫奔小康的风采,农村今非昔比,欣欣向荣。

我重点要说的《最后一课》是很多人叫好的短片,也是整部电影的“泪点收割机",故事讲述大山里的乡村教师范伟,由于得了阿尔茨海默症,也就是老年痴呆,导致他的“记忆拼图”停留在了多年前离开乡村小学最后的一节课,为了让范伟找回记忆,村子里的所有人都想尽办法恢复当年最后一课的样子,中间两段不同时空之间的转场、电影的有效剪辑,有效推动叙事、释放情感。

因为我从小在学校长大,父母也都是老师,所以有那种触及灵魂的感动。我见到很多像范伟的老师,身体情况再不好也要倔强的站在讲台上,佯装无事的继续上课,把一生所学都奉献在学校,奉献给课堂。其实老师们的心都是一样的,就是想用知识、用爱心改变孩子们的命运。而我们长大了有的人成为了工程师,有的选择成为了建筑师,有的继续在教育行业奉献,我们都将梦想变成了现实,这就是教育的力量。我们都慢慢的离开了学校,慢慢忘却了曾经的教室,但希望我们可以留住共同的回忆,曾经有个老师叮嘱的一字一句:三十年前活父母,三十年后活女儿,我也是非常有共鸣。今天刚好是重阳节,我们都希望父母安好,身体健康,子女的孝顺绝对是对父母的最大的心灵慰藉,中国的父母也是非常的无私,也同时希望自己老了后能不给子女增加负担就绝对不会增加半点负担,这也是和谐家庭的一个传统美德。

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