每年暑假,我都跟妈妈一起去旅游。在旅途中,我拥抱过宽阔的大海,也看到过台风过后的恐怖场景;征服过雄伟的高山,也在山顶感受过山底如蚂蚁般大小的车辆;在旅途中,我认识了树林里个子小巧,却身手敏捷的小松鼠;懒惰贪吃,但聪明可爱的小猴子;还见识了皮肤黑黑,胖头胖脑,叫声听起来像婴儿哭声的大鲵————娃娃鱼;全身透明却五颜六色、神奇美丽的海洋浮游生物——水母。
八月底,疲惫的'我们从旅游景区带着满满的收获回到家中。明年暑假,只要是晴天,热爱大自然的孩子又将踏上新的旅程。
语文课是我们全班公认的末日课,也是我认为最无聊的课。
上语文课时,我走神了,开始玩起了橡皮。我在橡皮上***一根断了的笔芯,把橡皮变成了一个陀螺,玩了起来。我玩呀玩的,不一会儿就又想换些新花样了。
我拿了一把剪刀,剪了一小部分橡皮,在那些橡皮上剪起了动物。我先剪了一头牛,但剪得很丑,一连剪了两头又丑又小的动物,一块橡皮就不够用了。没过多久,一块好好的.橡皮便报废了。没办法,我只好不玩这个了。
我把一块橡皮放在桌子上,另一块橡皮往那块橡皮上扔,使那块橡皮被撞到,就像玩保龄球一样。可是,玩着玩着就就没意思了,因为几乎都是我扔一次它倒一次。
我再也没能想出什么新的花样了,正准备听一听无聊的语文课时,铃声响了,下课了,真是天助我也!
下课后,在教室十分无聊,我索性拿了一堆橡皮出来玩。
橡皮很多,我想到了可以玩叠叠乐,就好像造房子一样,橡皮一个一个叠上去,我想看看橡皮到底能搭多高。搭一个,垒一个,慢慢的,不知不觉橡皮搭完了,我就拿了最顶上的橡皮下来,我在橡皮身上画了个表情,笑嘻嘻的,看上去非常可爱。我把橡皮放回去,一连串的橡皮好像有了生机。我看在眼里喜在心里。
趁还没上课,我又用橡皮发明了几种游戏。比如:翘翘板。这个游戏不仅需要橡皮,还需要尺子。拿一个正正方方的橡皮当重心,再拿尺子当板,再拿两个橡皮当人。我一会在左边的橡皮上加上一个橡皮,一会在右边的橡皮上加上一个橡皮,来来回回上上下下,可好玩了呢!我幻想着自己当了“橡皮设计家”,想着我将许多橡皮设计成了各种各样的游戏,前来体验的`人络绎不绝,大家纷纷拍手称赞,说我设计的好。
上课了,我才恋恋不舍地收起橡皮,脸色不变,心里却笑了,一堆橡皮给我满满的乐趣。
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