四年级关于校园的景物的作文(四年级上册描写校园的作文)

四年级关于校园的景物的作文(四年级上册描写校园的作文)

首页写景更新时间:2024-01-04 20:53:57
四年级关于校园的景物的作文(四年级上册描写校园的作文)

四年级关于校园的景物的作文【一】

草原,给我带来的感觉总是清新的、翠绿翠绿的。

草原--一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花朵,好似繁星在天,落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等的迷人。 草原--牛羊成群,马匹飞奔,它们,是草原的精灵,自由自在,无拘无束,如梦幻一般。牛,憨厚、忠诚、老实,有着人类一切优秀的品质;羊,温顺、天真、可爱,它们是快乐的化身;马,潇洒、自由、让人忘记一切烦恼,飞驰在茫茫草原上。 草原--诺大有难得的干净,干净得连杂色都没有,这草本是一色的翠绿。独自,躺在草原上,仰望天空。这是我们平时看惯了的房屋、街道、车马行人还有山水,亦都成为前世的依稀记忆。看着这无限的草原和无穷的蓝天,你会突然感到自己身体的四壁都豁然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下消失得无影无踪。你已经被融化在了这透明的天地间。 草原--这片神圣的净土给人以无限的遐想,顿时所有的拘束都连同风消失得无影无踪,放任、叛逆的思想充满你的大脑,如同意野马一般疾速的飞驰,把一切的拘束都抛到脑后吧!你在这境界里会听见逆的思想这样对你说,这里,是天堂! 草原,草原,草原! 真的让我感觉山水会和人一样一见钟情,如是一般耐人寻味。

这真是一块神秘的草地,大唉!净唉!静唉!真唉!啊!草原……

四年级关于校园的景物的作文【二】

寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农民伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农民伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农民伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

四年级关于校园的景物的作文【三】

春姑娘默默地、悄悄地踏着轻盈的脚步来到我们身边。

广场的蝴蝶花,远望金灿灿的一片,像一片黄澄澄的田野。近看,那五片花瓣组成的蝴蝶花如准备振翅欲飞的黄蝴蝶。

往里面走,那冉冉向上的灯盏便是美丽的木棉花。瞧,一朵朵粉红又掺着粉紫的花座,矗立在高高的枝头上。那点缀的绿色礼结将那花摇身一变,变成……

微风袭来,带来的不仅是缕缕馨香,还带来了仙女的一角裙纱。那花瓣疏疏朗朗地边在空中飞舞,边在半空漫漫坠落。

听,“哗啦哗啦……”那水池像为木棉花准备的一层薄纱,又像从天而降的瀑布。走近水池,深呼吸,一种两块而清爽的感觉,触碰着我全身上下的每一个器官。

那一只蹦出来的一朵一朵的大水花,像一座随时都可能爆发的白色的活火山。咦?什么东西溅落到我身上?结果是调皮的风孩子将小水珠随手一弹,就奔到我的身上来了。

抬头一望,头顶上飞舞的风筝千姿百态,脑海中现出一幅画面:我成为了一只风筝,在天空中自由飞舞,很是快活!

眼帘出现了另一幅画面:拉着风筝,四处飞奔的孩子们,脸上都洋溢着灿烂幸福的笑脸,一直、一直……

春姑娘是一位美丽的画家,为自己的世界添上了五彩缤纷的图案。

四年级关于校园的景物的作文【四】

春天来了,公园里突然热闹起来,你想去看看为什么吗?

看!小朋友们都出来玩了,他们有的奔跑欢呼,兴奋地放风筝;有的灵活地操控着自行车,像小蜜蜂到处探索;有的聚在一起吵吵闹闹地玩游戏,好像一群可爱的小鸟;还有的在和老师一起东躲西藏地玩游戏,仿佛一只只聪明的小猴子。

一阵风吹过,柳树正打理着自己那嫩绿的长发,它得意洋洋地嘲笑它旁边的小叔:“瞧你又矮又瘦,光秃秃的没几根头发,真难看!”小树正闭着眼享受着春风的按摩,理都不理它。

突然,树林里响起了哗哗的声音,原来是一群小松鼠在松树上撒欢儿,不停地跳来跳去,好像在和自己的小伙伴们说:“快来追我!来追我呀!”树下的草地上,小草在你一言我一语地聊着天,不时地还点点头。迎春花听了小草的话,轻轻地向喇叭花招了招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。小蝴蝶在花丛里自信地翩翩起舞,好像着急地在说:“看看我,看看我这美丽的翅膀!”大家都没有理它,这是为什么呢?原来,大家都在讨论:“啊!春天真美啊!”

我喜欢这样的春天,你喜欢吗?

四年级关于校园的景物的作文【五】

记家乡的一处景物———双咀山我喜欢的一处风景———双咀山你们知道我的老家在哪儿吗?我自豪地告诉你们,我的老家就在阿干镇的深沟掌。那儿到了夏季,景色可美了。

有山、有水、有花、有草。绿树成荫,鲜花盛开,空气是那么的清新,给人的感觉是那么的舒服。你们知道吗?在我们这里有一座最高大的山峰,名叫双嘴山,那里风景秀丽。山上的树木茂盛,有松树、白桦、柳树等。到了五六月份,山上开满了五颜六色的枇杷花和各种各样的有的甚至叫不出名字的野花,就像给大山穿上了绣花鞋,在蓝天、白云的衬托下显得格外艳丽。远远望去,一群群羊儿就像一朵朵白色的花朵点缀着大山。站在双嘴山山顶,四面张望,十分开阔,远处的风景尽显眼前,就连兰州都能看得见呢!

我的家乡美吧!现在我们这儿正准备把我的家乡变成旅游区,让人们走进大山,走进双嘴山,看看我们这儿的美景。到那时我一定当导游把我们这儿的美景介绍给大家的。

四年级关于校园的景物的作文【六】

来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。

在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像DD有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的......许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

平时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心......总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

这就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

四年级关于校园的景物的作文【七】

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的`果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

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