作文四年级描写秋天【一】
人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天，但我更爱硕果累累，天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩。
星期天，我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石，太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树，脱下了夏装，换上了秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹，在秋风中摇动，就像一排仙女在翩翩起舞，给秋天増添了不少色彩。
大路的两边，是一望无际的稻田。田里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方，好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是使劲地摇动，好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去，整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间，农民们正忙着收割稻谷，不时传来他们欢快的笑声。
在稻田的附近，有一块不算大的田地，地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了，它为了滋润脚下那肥沃的大地，为丰收贡献它的一份力量。
田边的小河，清澈见底，水却变凉了。水面飘着几片黄叶，就像几叶扁舟，载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央，有一群肥大的白鹅拍打着雪白的翅膀，在水面上嬉戏玩耍，溅起一朵朵美丽的水花。
稻田的边境，是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们，用自己残余的绿，衬托着金色的秋天。
啊!秋天的田野，你在农民勤劳双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下，你在竞相开放的菊花的点缀下，明天，你会更加美丽，更加迷人!
作文四年级描写秋天【二】
是美丽的，像一幅美丽的画卷;秋天的田野是硕果累累的，像水果的聚会。
画卷里有一个个农民伯伯在耕地，一个个在收割谷子,虽然很累，但他们依然感到快乐，因为劳动最光荣。还有一些农民奶奶在菜棚里把各种各样的蔬菜收割下来，有的卖给商人，有的则留给自己吃。还有一些农民伯伯、农民奶奶在玉米地里掰玉米，那样子跟打架一样，见一个，砍一个，见一个，砍一个，把玉米砍得落花流水。
果树上的苹果与梨可打急了眼，苹果气得火冒三丈，红彤彤的;梨可倒了霉了，被苹果打得吐了出来，小脸蜡黄，气得直冒青烟。打着打着，两败俱伤，都从树上摔了下来。柿子树上挂满了黄澄澄、金灿灿的柿子，像小灯笼一样，有的虽然像灯笼，但体内缺伤痕累累，这都是谁***呢?哦，原来是淘气的小枣呀!
秋天的田野真美，既像画卷又像水果的聚会，我爱田野!更爱秋天收获的田野!
作文四年级描写秋天【三】
我见过那日夜奔流不息的大河，见过那宁静而美丽的小河，见过那陡峭耸立的高山，见过那夜晚天空中如明珠般的星星，但我最喜欢的还是秋天的云。
秋天的云是变幻无穷的，也是色彩丰富的。
上午，秋天的云特别稀疏，在蓝天的映衬下显得格外白。这时你若在轮船上往海中观看，云彩离你那么近，好像一伸手就能够到它，你就会分不清哪里是海，哪里是天。
中午，秋天的云就像小孩子的脸一样变来变去，一会儿变成健壮的马匹，一会儿又变成可爱的小狗，一会儿又变成了高大挺拔的松树……非常奇妙。
下午，站在操场上，抬头仰望，只见蔚蓝的天空一望无际。一朵朵白云在空中徐徐移动，这些白云犹如扬帆启航的小船，自由自在地慢慢地向远方飘去……
傍晚，秋天的云变得更加漂亮，色彩浓淡不一，形状各异，简直无法用语言来描述它的可爱。到了深夜，天上的星星就像无数颗璀璨的珍珠在云彩的映衬下格外地耀眼。用“秋高气爽”这个成语来形容秋天一点都没错，什么？你不信！你看天上的云朵在不断的变化着，一会儿是小羊，一会儿是巧克力，一会儿是棉花糖，让我这个“小馋猫”“口水流下三千尺”
秋天到了，果园里水果都成熟了。你看，苹果像一个害羞的小姑娘的脸，葡萄一个个紫的发亮，水蜜桃甜的像蜂蜜，梨子捧着黄呼呼的肚子……摘水果的农民伯伯个个笑开了花。摘下一个苹果，吃到嘴里甜蜜蜜的，让你吃完一个又想在吃一个。
秋天到了，马蹄莲在郊外开出洁白的花儿，菊花在花坛里比美，有没有一股清香飘来？这是桂花的香味，没想到吧，这样娇小欲滴的黄色花儿的香味能和法国香水比美吧。海棠花开成一大片的时候样子是十分壮观而美丽的，一片红色。蝴蝶兰是属于比较娇贵的品种，但它开花是非常漂亮，是“好运来”的意思。走在树林中，金黄的枫叶落了下来，像一条金黄地毯，走在上面很舒服。
傍晚，金色的残阳落在山坡上，微风吹过树梢，美极了。虽然，秋天没春天那么美丽，但是秋天是收获的季节，也是美丽的季节。
我爱秋天的云！爱它的变幻无穷，爱它的色彩丰富，也爱它的万千姿态、无奇不有。
作文四年级描写秋天【四】
秋姑娘走进了我们的校园，校园变得多姿多彩了。
你看，操场两侧有一排银杏树和一排香樟树，它们像一个个威武的校园战士，守卫着我们美丽的校园。一阵阵秋雨过后，树叶更加青葱翠绿了。
再看，花坛里有许许多多的鲜花，它们竟相开放。有紫色的三角梅，有鲜红的一串红，有紫色的牵牛花，还有火红的海棠花……它们五彩缤纷，美丽极了!秋风吹来一阵阵清香扑鼻而来，原来是花坛后面的桂花树开花了，米粒股的桂花绽开了笑脸，星星点点地散落下来，那香味弥漫整个校园。
“叮玲玲”下课了，同学们像一群小鸟奔向操场，他们有的玩三字猫，有的在玩跳河，还有的在跑步。他们玩得开心极了，给秋天的校园增添了几分活力。
秋天的校园多么丰富，多么美妙，我爱秋天的校园。
作文四年级描写秋天【五】
当第一缕桂花的芳香氤氲在空气中时，秋天迈着轻盈的步伐，悄悄地向我们走来。秋天的公园绚丽多彩……
天空变得格外明丽。秋高气爽，天高云淡。抬头仰望，一碧如洗，就像一汪海水湛蓝湛蓝，又像打磨过的蓝宝石那样透彻。如絮的白云点缀在天空之上，天上的云有的像腾飞的巨龙，有的.像一叶叶扬帆远航的轻舟，有的像活泼可爱的小白兔。一行南归的大雁从一碧如洗的天空掠过，更是给静谧的天空增添了一丝活力。
明湖变得格外澄净。宁静的湖水清澈透明。让我不由得吟出“湖江秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”的诗句。湖里面的小鱼，时而钻出水面，探出小脑袋，四处张望着；时而沉入水中，在水草边玩起捉迷藏来，不亦乐乎……水底的鹅卵石，像沉睡了上千年的胖娃娃，形状各异。
树林变得格外绚丽。太阳光照在树林里如火的枫树们滋润着阳光的沐浴，更加生机勃勃。一阵阵微风拂过，枫树随风摇曳，发出“沙沙沙”的声音，一大片火红火红的枫叶，在空中慢慢舞动，又落了下来。树虫在“吱吱”地鸣叫着，像在演奏着一首欢乐的交响曲。你站在树下，听着，看着，心仿佛也被燃烧起来。
花坛变得格外多姿。菊花千姿百态，争奇斗艳。有的花瓣抱在一起，像一个绣球；有的花瓣滴垂在下面，又在尖端微微翘起，像一朵朵浪花；还有的花瓣直直地竖在那里，像节日里喜庆的喷泉……到处一片五彩缤纷，它们紧挨在一起，一簇簇，一群群，像在比美似的。它们红的似火，粉的如霞，黄的赛金……这里是花的海洋。
公园里热闹非凡。悠闲的人们，在林荫小路上散步。老爷爷奶奶们，个个神彩飞扬，满面红光，微笑着来到广场中央，放起音乐，跳起了广场舞，那们的热血沸腾，激情被瞬间点燃，曼妙的舞姿，热情的脚步，使人忘记他们已是年过花甲的老人。望着他们，我不由自主地发起了呆：虽然他们在人生中已过秋季，但是他们热爱生活，非常乐观，积极向上，富有青春的活力。黄昏渐渐退去，音乐也慢慢停止，那一刻，他们散发着耀眼的光芒。
微风吹在脸颊上，并不感到那么生涩，而是那么的温柔，就像妈妈用手抚摸着我的脸庞。
秋天公园绚丽多彩，我爱这绚烂的秋天，更爱这秋天的公园。
作文四年级描写秋天【六】
秋天是硕果累累的季节，是农民收获的黄金季节。喜欢刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。”因为觉得这首诗符合我当时的心情，符合心里的小幸福。
最近，听老师说起了一种新词，叫小确幸，这个词的意思是微小而确实的幸福，生活中处处存在着这种小确幸，当我们把这些小确幸全部找到时，我们便拥有了最大的幸福。
记得那天是星期二，学校开始组织放假，因为明天是国庆节，要放七天长假，班里的同学都乐开了花。放学后我背着沉重的书包，慢悠悠的四处晃悠，重心不稳的回到家。当时感觉自己背上了这个书包后，好像有一座山压在身上，就像当时孙悟空被如来佛压在五行山下，不能动弹一样。
到家后，我立马放下书包，开始做作业，开始了我的作业之旅。笔在一张又一张的试卷上留下足迹，笔在和手亲密的接触了一天又一天，笔在和书本亲密的接触了一天又一天。
直到笔离开时，一张一张的试卷已填满了笔的痕迹，手好像很舍不得笔，依旧保持着笔在的那个手势，书本上也填满了笔的痕迹。笔好像好像也舍不得他们，自己流干了自己的血，为他们留作纪念。
疯玩了几天后，爸爸说让我陪妈妈去上地栽蒜，我答应了。到了地后，看到脏兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想着：早知道就不来了，我的鞋子脏死了，后悔死了。可我又不能回家，只能继续和妈妈一起干活。
当时我们去的时候，是一天中最热的时辰。大大的太阳下映照着两个人影，妈妈看到如此炎热的天气，赶紧帮我戴上帽子，说：“要不你先上个凉快的地方呆着，别热着了。”我看到妈妈在说这句话的时候，眼角里流露出担心，而她的头上却大汗淋漓。看到妈妈这样，我的心里有了几分愧疚。
于是我便和妈妈一起干，我亲手把帽子戴到妈妈的头上，可妈妈却总是把帽子摘下来，问我：“热吗？”我说：“不热，”可是妈妈却总是想把帽子给我戴，当时我的心中很温暖，很舒服。
过了几个时辰，天渐渐凉快，我和妈妈的上地之旅也结束了。回家后，虽然自己的身上已经被泥土覆盖，虽然很劳累，但我却不伤心，反而有种温暖的感觉涌上心头。
这温暖，就是我的小确幸，就是我的幸福。
