给冬姑娘的一封信作文【一】
我们说好不分离。要一直记得这个约定，不管怎样，谁也不能一声不响地离开这个约定。你读得懂我的悲伤，我了解你的惆怅。彼此情绪的起起落落，折射着相似的曾经，这样的我们，才更容易互相理解。我们在漫长的岁月里，摸爬滚打，终于一起蜕变，成长。
第一次和你站在一起时，眼尖的同学就说你长得像我姐姐，从此，我们就自然而然地以“姐妹”相称了，而且，一直到现在，想想还是挺浪漫的。岁月流淌，时间悄悄带走了什么，我们不知道，但我们的友谊，未曾改变。
亲爱的静静，我们要一直在一起，以姐妹之名。
给冬姑娘的一封信作文【二】
1、出示图片师：让我们一起来看看信里到底写了些什么？（拿出树叶信1）
2、观察图片师：这封信是谁寄来的呀？（引导幼儿观察落款，是冬爷爷） 冬爷爷在信里说了些什么？（幼儿泛讲，引导幼儿仔细观察，自由想象） 冬爷爷可真好，他真关心我们小朋友呀！
3、给小蚂蚁的信师：老师这还有一封信，可是上面没有说是给谁的，请你们帮我来瞧一瞧。（幼儿观察树叶信2） 原来是冬爷爷给小蚂蚁的信，上面说了些什么呢？（幼儿泛讲）
4、冬爷爷的信师：冬爷爷的心肠可真好，不仅关心小朋友他还关心小动物呢！你们想想他还会关心谁呢？（幼儿自由想象） 他会怎么说的？（幼儿模仿冬爷爷的口吻进行表达）
5、欣赏师：刚才你们说得真好，让我们听听到底是怎么回事？（听录音） 你听到冬爷爷还关心了谁呀？（小燕子） 他对小燕子怎么说的？
给冬姑娘的一封信作文【三】
青春这辆绿皮火车，依旧热烈如初，正鸣着高亢的笛音，穿过长长的隧道，向下一站飞驰而去。
我们相约青春的下一站，青春不老，我们不散。
