请以与学校拥抱为题写一篇作文【一】
我们总是在说：对每一个人友善，就是对每一个人的不友善。
太阳想要散播温暖和光芒，只有怕冷的人将感激；风想要散播清爽和凉意，怕冷的人将诅咒。
万物在这个世界上都是有能量，自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为，人类的情绪，处事的态度，同样是一种能量，因为它们同样能够影响你周围的人。
这样不停地影响，对方也会表现出不同的态度面对你，于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人，而他们也并不会只围着我们转。
所以要找一种所谓的平衡的状态，是非常艰难的。
我们总是希望自己不会受伤，那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢？
当你真的可以做到对每一个人都友善时候吗？
人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒，这是取决于你自身的机能，你知道你不能够违抗它――物竞天择，我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力，万事都具有辩证，就像暴力存在具有它的理由。
我们摒弃暴力和愤怒，是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害；我们选择用友善对待别人，也是因为它看起来是非常柔和的，折中的，有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人，这都适用，并且，维持这样的态度令我们身心愉快，非常容易。
友善就像春风，带着清新愉悦的气息，柔和温润，是的.，当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨，跳跃着活泼与善良，当然，就在暴力充当着可怕的乌云的时候。
我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性，那么我问你：当你感冒的时候，你将愉悦地面对春风么？当你没有带伞，任凭那些毛毛细雨飘洒在身上，让你感到如此黏湿不舒服的时候，你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗？
春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人，但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时，别人可不一定那么想。
我们总是非常自豪的，自以为是地说，我很有礼貌，我脾气很好，我待人很友善。
那是非常自私的，不负责任的说法。
没有人会承认，当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒――你那态度还是友善的。
你可能会很委屈地问，我明明非常柔和地对待了他――柔和也是利剑。没有尖锐，你就永远不知道什么叫做柔和。
所以不要惺惺作态，不要哭泣，不要抱怨，为什么我对每个人都很好，但是每个人都对我冷淡。哈，我可以说，他们认为那对你的冷待，只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果，那么为什么不能去反省呢？
尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度，你的帮助，在精神上的支持，而不仅仅是挂了虚假笑容的面具，麻木地和每个人点头握手。
设身处地地为别人想一想他们所需要的，作为你，应该对待他们的态度，例如，比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视，是高高挂起的态度，那么你就应该消除，尝试用更激烈的态度鼓励他。
其实友善只是一种态度，是一种辩证的思考方式，似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。
因为我只是想说：有那么多人，曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我，让我以朋友的身份告诉他们该怎么办？既然有人不能够理解广义的友善，就像不理解机械还能分为势能和动能那样，那么我还是要说，你真的非常认真地想过，什么，到底是什么，才算是友善呢？
当你让每个人接受到的信息都是友善时，这句话，我想，就会不攻自破了吧。
请以与学校拥抱为题写一篇作文【二】
在某城市，有座电脑学校。这里一切都由电脑指挥，电脑们都很负责。
学校的大门里就有一个喇叭形的电脑，只要事先对喇叭形电脑设定几时几分开门，到时间门就必然会自动开开。
每个教室里都有一个xx摄像机电脑，可以在考试时代替老师监考——看看有没有同学在作弊，如果有，摄像机会把它拍下来，并发送到教务处。
学校操场的跑道，也可以由电脑控制，电脑既可以把跑道变宽也可以把跑道变窄。跑道旁有一个白色按钮，那个按钮连接着电脑，只要一按这个按钮，就会从地上再出现一个跑道，如果这节课上体育的班级太多，这个按钮就派上用场了。
在电脑学校的书屋里也有电脑，那是几台微型电脑，你在那儿看书一定要头背一线，不然电脑就会发出警告，直到你坐好为止。
在电脑学校校园国旗上有一台监考电脑，只要发现电脑学校不干净了，这台电脑会操纵一台吹风机，这样一阵大风把电脑学校里的赃物全部吹到垃圾箱里。
这里，在电脑的指挥下，一切都井井有条，每台电脑各有各的职能，为同学们提供一个好的学习条件。
请以与学校拥抱为题写一篇作文【三】
在某城市的电脑学校，那里有许多电脑，一切都由电脑指挥。
学校的门卫里有一两台电脑，这两台电脑里存储着所有师生员工的信息，包括家庭成员的所有信息，也包括这个学生的身体特征、骨骼、指纹等资料，电脑与大门、摄像头、警报器紧密相连。当进时，学校大门缓缓打开，同学们跨入学校时，电脑会自动扫描到这些学生的体貌特征等，如果有异常，警报器会发出警报，而摄像头会照出这一个可以人物，电脑会自动搜索这个人的相关信息，看看是不是哪个学生的家长等，门卫人员此时赶快上前拦住，等待身份核实后方可入内。
电脑学校的操场真不一般，假如哪个同学摔倒了，电脑马上会锁定那个同学的位置，他的身边立刻出现一个大气囊，这个同学不会被摔倒，这个气囊也没有了踪影。在这操场上踢球的同学，也不用担心万一上课怎么办？快到上课的时候，被电脑遥控指挥的足球也会消失的无影无踪，这样就丝毫不会担心下节课会迟到。
教室里不值得相当漂亮，窗台摆放着许多盆花，这些花会被定期输入到外面，自动浇水，自动晒太阳，自动运回。教室里相当宽敞，跟图书室一样，你需要什么图书，只需要到教室里德一台电脑上输入书名，它就会告诉你图书放在哪里？，你去取就可以了。
教室里的椅子上都有一个感应器，这些感应器都连着办公室的一台电脑，只要有哪个学生姿势不对，感应器会立刻提醒他坐好，老师大可不必在教室里看着学生，因为如果哪位学生不好好读书，感应器会传给电脑，老师很快知道哪个学生，会及时提醒他注意。
电脑学校里的所有电脑，它们各自有各自的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断。
请以与学校拥抱为题写一篇作文【四】
在某城市的中心，有一座美丽的电脑学校。这座学校安装了几百台电脑一切都由电脑指挥。
学校的大门外有一个很隐蔽的摄像机，想要进入学校上课，必须让摄像机进行全身检查才能进学校，如果摄像机放出红外线的话，说明你不是这个学校的学生。这时，只有校长下达“命令入内”的指令后，大门才会开。
进入学校，1～2都是教室。轻松悦耳的古诗会立即播放。进了教室，发现只有几个书柜。原来所有的桌子都被藏在地板下面的“集装箱”里，上课的时候，可以通过电脑，将桌椅重新放在原位。每当上课的时候，老师不用为学生上课，只需要改一改作业。电脑会替老师为学生上课。
3楼是办公室，每个办公室的桌子上有一个写着“运动”二字的开关。老师们想运动的时候，只要按一下开关，办公室立即变成了一个“健身器材的广场”，这样每个老师的脸上都没有了皱纹。
后操场也受电脑的控制。运动会开始的时候，如果想跑步，不够10人的话，只要按一下电脑的跑步键，地面会出现很多跑道。如果想游泳的话，可是没泳池怎么办？不用操心，只要按一下电脑的游泳键，泳池立刻出现在你眼前，冷热水由你调动。
学校里的所有电脑全部设在暗处，为学生提供好的上课条件。
请以与学校拥抱为题写一篇作文【五】
本影片讲述的是一个17岁的意大利少年艾利奥与一个大他6岁的美国留学生奥利弗的故事。两个少年相互吸引，不断试探，打破了性别和年龄的桎梏，最终陷入一场轰轰烈烈、刻骨铭心的爱情。尽管只有短短6个星期的相处，但是萦绕在少年之间甜蜜与着迷让观众们惊叹不已。我没有看过原著，导演巧妙的镜头语言仍然让我对这部电影充满了好奇和期待，每一个镜头都让我不自觉地将注意力集中在电影里。
故事发生在夏天。炎炎夏日，扑面而来的夏日气质让人煎熬，少年的心也容易躁动。家里突然来了一个自信有想法、外表出众且充满魅力的陌生男人，少年的目光、少年的心总是不受控制的飘向他。不知从什么时候起，他会去关注那个陌生男人，会偷偷进他的房间，会在房间等着他晚上回来，会做点什么也想引起那个男人的注意……幸好，他喜欢的男人也喜欢着他。他们恋爱了，那段时间是短暂的，那段时间也是幸福的。在一个宁静美好的夏夜，情欲得到了宣泄，男人说：“用你的名字呼唤我，我也用我的.名字呼唤你。”男人要走了，他们一起去旅行，即使旅行结束象征着感情的结束，少年对这一切还是甘之如饴。年少的喜欢啊，就是这么的奋不顾身，不计后果。
让我有所触动的，不仅仅是这个少年单纯炙热的爱恋，还有少年父亲在少年失恋后对他的开导。父亲并没有一味劝说少年去忘记，去放手，而是让他把这段超越友情的禁忌感情好好珍藏。如果一切能在分崩离析前停留在幸福的时刻倒也不是个太糟糕地结局。那些相处的点滴还是可能会留下阵阵余痛，时不时地从回忆里跳脱出来拉扯下神经。
除此之外，两位演员的卓越演技也是电影成功的原因之一。这两位演员不用张开嘴，就可以传达出角色之间复杂的感情、期许和想法。最后少年带着哀伤但依旧迷人的面孔对着壁炉中的火焰哭泣，“一会儿落泪，一会儿抿着泪水笑了，一会儿眼睛里又恢复了冷漠，仿佛在短短几分钟内，他把那个夏天又度过了一次，且此生还要度过很多次。”长镜头凝视让人有一种怅然若失的感觉，就像是自己也跟着他一起失恋了。
请以与学校拥抱为题写一篇作文【六】
在某个城市的中心，有一座电脑学校，那里全部都被电脑控制，那里的电脑有一千多台呢！
电脑学校门前有两个石狮子的雕像，电脑通过两个石狮子雕像来知道天气、温度、风力、风向、湿度，从而可以把学校变成一个比天堂还美的地方。另外，每一个教室的角落里都有一台电脑，这台电脑可以顾及所有人人。
电脑学校的门全都是用水晶做的，水晶可以把来学校的人查一下，然后再传给主电脑，主电脑根据资料在人数里看一下，如果发现时学生的家长，就会通过水晶对那个人说：“对不起，家长，您不可以进入学校，您应该在校门外。”如果发现是故意装成家长的坏人，就立刻通知警察，并用牢笼将坏人困住，等警察来了，就将交给他们。为了防住有坏人从天空中降落到学校，主电脑特意将学校上层、周围、地下，做了一个能量罩。
教室全部都在一楼，别看一楼只有那么瘦，但是里面大的什么东西都能装进。电脑把教室放在四维空间里，教室门只是入口、出口而已，学校的老师都是电脑，它可以通过座椅来知道每个小孩的兴趣，来上一节可以让小孩们都想上的课。
办公室是用食物做的，不过比较远，在二楼。如果小学生想直接去办公室，问老师问题，就向教室上面一跃，便可以到达办公室。而且如果刚到办公室就饿了，就可以将办公室给吃了，那办公室不就没了吗？当然不会，电脑会根据下一个要来的小朋友最喜欢的口味，再做一个办公室。
楼梯变成了比火箭速度还要快的电楼，这都是主电脑的功劳。小学生如果快迟到了，就可以登上火箭电梯到教室，这样，就可以避免许多人迟到，而被电脑骂。
广场被电脑改造成了“巨飞场”，又大又可以飞天的广场，上面有许多运动设施，可以让小学生锻炼身体，不生病；如果有人想打乒乓球，就可以告诉主电脑，主电脑将乒乓球台搬到他们在广场上的位置。另外广场应受电脑改造，上面有特别多的游戏，可以让小孩子下课玩的愉快。
电脑都是随处可见，他们可以帮家长们照顾，让他们成为祖国的栋梁，更把学校变成比天堂还要美的地方，让所有小孩子来这里上学。
请以与学校拥抱为题写一篇作文【七】
时间如水流逝，转眼到了30世纪。现在的学校比以前的好多了，下面我就为你们介绍几处吧！
地点一：大门口。现在的学校一切都由电脑自动控制，我们在也不用像以前那样请警察叔叔来站岗了。门口有一个微型电脑，它负责把你的相貌照出来传到另一台微型电脑上，一旦确认你是已登记人（学校的师生和他们的家长都登记过）立刻会打开；如果你是没有登记的，就必须让老师们说同意进入的指令才行。这一过程只需仅仅的2秒钟。
地点二：教室内。清洁不用人来打扫，人来打扫清洁的时代已过去了。现在我们用的是“吸尘地板”，地板其实是一台移动电脑，一旦发现哪里有垃圾，就会使这垃圾移动，直到垃圾筒旁边，这时垃圾筒回发出一种声波，促使垃圾自己飞到筒里。
地点三：考场。以前大家一般都是让监督老师或是监督器来检查学生是否看别人的试卷，那多麻烦啊！现在便捷极了。我们在考场上安装了一个小型监督仪，它的外形是只蜻蜓，会飞。它会在考场上飞来飞去，假设发现有同学看别人的试卷，就会在一秒中之内把他（她）看的答案记忆消除。
还有许多，如电梯。塑料楼……多得很，我就不一一介绍了。拜拜！
请以与学校拥抱为题写一篇作文【八】
我上学的学校，是一所电脑学校，这里有成千上万台电脑，它们是学校的主角。
学校的大门上有一个xx摄像机，把要进学校的人从头到脚扫一遍，然后输进“百宝箱”，如果你是“箱内”的“会员”，那么你就可以进去了。
走进教室，你会感觉像家一样，舒适极了！如果是夏天，刚进去就会有一阵凉爽的清风扑面而来。如果是冬天，刚进去就会有好些温顺的“小精灵”飞过来紧紧贴在你的身上，让你感到温暖无比！
“叮铃铃…叮铃铃…”！该上课了。如果老师没有来，或者是不想讲，当然可以。只要一点办公桌上或者手机上的“开始上课”，那么就会从班级的角落里冒出来一位机器人老师，课堂所要学的知识它都会一点不落地给讲下来，而且这里的黑板也不用等老师找到黑板擦再去擦——这是很费时间的，如果要想把黑板上写的哪个知识点擦掉，那只要点击一下黑板边的小按钮“擦”，然后再点击一下要擦的东西，那么黑板上要擦去的东西就消失了。
当然，如果老师们不想改家庭作业和课堂作业的话，就点击一下办公桌上小小的“改”字，那么就会从办公桌边伸出一个“微型小手”来帮助老师们改作业。如果有哪个同学的作业有错题，那么也不用老师再一个个把本子放到他们的课桌上，只需将作业投进一个“订正作业”的小缝里，那么一本本有错的作业本就会准确无误地到达它们自己小主人的手里。
我所在的电脑学校功能还有很多很多，每个电脑装备都很负责任。最负责任的就是晚上的报警装备，它非常尽职尽责，只要有陌生人的声音，它就会“嘀嘀”地报警。
这就是我上学所在的电脑学校，你们千万不要小看这里呦！
