语文初一上册作文课本内容是什么【一】
每天早晨，阳光照射着大地，鸟儿在枝上高声歌唱，我背着书包高高兴兴地走在上学的路上，回想昨天在学校里发生的种种趣事，这何尝不是一种幸福？ 沉浸在灿烂的往事里，想起昔日那一张张笑脸，这便是最显而易见的幸福！ 幸福好比一个沙漏，即使是短暂的一两分钟也能让人感到十分地满足。
幸福既不是酸的，也不是甜的，更不是苦的辣的，它有一种说不出的感觉，生活中的种种琐事，都有幸福的存在。他市一个魔法师，把悲愤化为幸福，把困难化成幸福。
"叭哒叭哒"下雨啦！此时幸福便化成有一把小雨伞，妈妈把它往我身上挨，我把呵那给旁边正愁眉不展的老奶奶，老奶奶笑了，又把雨伞递还给了被雨水打湿的好妈妈。"雨停啦！"太阳公公从云朵后探出了脸，向大地射出温暖的阳光，空气里弥漫着一种淡淡的清香，大家都笑了，因为我们都闻到了一种享福的味道！
将幸福一点一点地传递下去初中，让幸福的阳光洒满所有人的心田，让幸福的笑脸在人们的脸上一一呈现！
幸福是一种关爱。夜深了，月亮高高挂在夜空中，刚下班的妈妈生怕吵醒了在熟睡中的女儿，蹑手蹑脚，轻轻地进了屋，不小心碰倒了一张小凳子，大女儿吵醒了。女儿揉揉朦胧的睡眼，下床把妈妈扶到床边而妈妈则是对女儿再三的`抱歉。女儿笑了，她对妈妈说；"幸福是一种爱对吗？"隔壁的叔叔正在看电视，他看看钟，把阴凉调小了，对着电视说；"是的，幸福是一种关爱！"
幸福还是一种宽容，一中理解，在别人做错事时，向他投出一个宽容，理解的眼神，也许会哟眼令人意想不到的惊喜，当然，这就是一种幸福！
梦里，我变成一只小鸟，展开翅膀飞吖，飞吖，飞到一美丽的国度，那里的花儿更鲜艳，天空更蔚蓝，河流更清澈，我给它取了个名字叫"幸福"！
幸福，就这么简单的两个字，但它的含义却永不能用语言言表，只有用心去，用爱去观察。相信吧，幸福是无处不在的！
语文初一上册作文课本内容是什么【二】
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想一名教师，为社会输送一批批人才，这我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但课本里的\'知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的习惯。
假如我是语文老师，我会课余给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生学习成绩。在教学上要学生的学习情况，地学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生的，多看课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲时，应该更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让学会好词佳句，将作文写得完美。词、
假如我是语文老师，我将会的对待工作，让学生们在快乐中学习。
语文初一上册作文课本内容是什么【三】
假如我当上了语文老师，我要让学生和书交朋友，在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、李白……用马克思的话教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客，听他们讲讲写作的奥妙。平时，我适当少布置作业，保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时，我要求他们一边看一边思考，把优美词句摘录下来，以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上，我都会召开故事会，举办读报活动等。
假如我当上了语文老师，我就要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的.“老师”——字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
假如我当上了语文教师，我定会把我全部的爱献给孩子们。虽然我不一定能成为一名出色的教师，但我要做一个孩子们最喜欢的教师。我会和孩子们共同享受天真的笑声，共同领略大自然的风光，人间的酸、甜、苦、辣……
语文初一上册作文课本内容是什么【四】
儿时，家是一座温馨的港湾。在那里，儿女们不会受到伤害，不会受到威胁，他有着无比博大的胸怀。冰心奶奶说得好“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”我是鸟儿，你是巢；我是你的孩子，你是我的母亲！
记得小时一次放学时，忽然下起了大雨，我只好呆在教室，看到别的同学都撑着伞走了，我真悔恨没听爸妈的话，正在我急得要哭时，看见远方出现了一个熟悉的匆忙的身影，好像是爸爸，那身影越来越近了，果然是爸爸！他走近了，只听到爸爸在不断的叹息“都是我不好，我不该现在才来……”爸爸急忙抱起我，一股暖流刹时从我身上淌过，我不禁热泪盈眶，我十分愧疚的对爸爸说：“别说了，爸爸。都是我不好，我该听你的话该带好雨伞。”爸爸仍一手撑着雨伞，一手抱着我向家走去。
在儿女的成长过程中，家是一只小小的船。在这只船上，他让儿女们学会了自立、学会了坚强、学会了勇敢。让儿女们能够经受住风雨的洗礼。
依稀记得每次考试前，爸妈为我们准备好了一切；当我们走进考场时，爸妈总用充满期盼的眼神注视着我们；当我们走出考场时，爸妈总要询问考得怎样，当得知考得不理想时，总是安慰我们说：“没什么，下次考好就行！”还记得那次我的一次小小的.失误，造成了我的成绩下降很多，我因而对学习失去了信心，爸妈是您们及时安慰我，给我寻找失败的原因，让我重新鼓起了学习的勇气，并且变得坚强了。
爸妈，我在这只船上，我已逐渐长大，从一个什么都依赖你们到能独立生活，从一个只知“一二三……”到天文地理都略知一二……
如今，我已是一名初中生了，平时吃住在学校。可家仍是一股清泉。仍不断地把各种营养各种关爱给了我们。
看，每天放学铃声一响，我校就有一道亮丽的风景线。我们的爸妈们每天迎着凛冽的寒风，把热腾腾的饭菜送到我们的手中，他们的头上往往结了一层厚厚的白霜。每天要到校询问我们的学习身体状况。
家就是一个万花筒，里面尽是爸妈的关爱、尽是爸妈的期盼、尽是爸妈的牵挂……家永远是我的港湾、我的小船、我的清泉……
语文初一上册作文课本内容是什么【五】
古人云：“秋风秋雨愁煞人。”我却言：秋独有一番风味。在四季中，你非凡得像一个过客。你没有春的姹紫嫣红;没有夏的热情奔放;没有冬的柔情似水。但我知道，你带给了农民伯伯丰收时脸上洋溢的喜悦。你带给了漫山遍野的树木一张泼墨画，将它们染的透红、金黄。秋姑娘，你是四季中最含蓄的一抹红。
你是从一树落叶开始的……它们洒满了街道、山谷、大街小巷、漫山遍野，有红、有黄、有绿、杂沓纷乱。而它们的母亲——树，静静地站在路旁，在夕阳与我之间，它可真红，红得通透，红得纯净，红的认真，没有一丝杂色，是那么晶莹，像六七岁的乡下女孩，穿着崭新的红袄，满身喜气，脸上露出羞涩的绯红，迎接新年一般。的确，它们迎来了你——秋。
你来了，大地上嫣红点点，接下来就是无处不在的金黄。杨树，桦树，爆竹柳儿，它们的叶子都在你的怀抱中变黄。这儿、那儿，耸起一树树高高的金塔，样白蜡换上金色的舞裙，一阵瑟瑟秋风吹来，那金色的枫叶飘舞着挣脱了它的怀抱，争先恐后投入大地妈妈的怀里。这儿、那儿，轰然炸开一片片焰火，山腰上，马路旁，树梢上的那一点红总是那么醒目。
瞧!南飞的大雁领队，杜鹃、云雀相继而至，天空空了;
瞧!红娘子领着鱼儿潜入水底，无从寻踪，水流空了;
瞧!枫叶从枝条坠落，枝条空了;
开得正盛的菊花也禁不住“化作春泥”了。
当人们下意识地舔衣时，秋啊，你去哪儿?
我知道，春去了，藏进了夏的梦里。夏呢，被你揽入怀中。而你，难道要被冬幽闭在宫里吗?
秋啊，我望不见你了……
你是一个纯情少女，脸上一抹绯红，身穿一袭黄裙，清爽而不失淡雅，你的微笑迷人却含蓄而矜持，是那么、那么叫人思恋……
