运用紫藤的故事写一篇作文

运用紫藤的故事写一篇作文

首页写景更新时间:2024-11-15 04:11:53
运用紫藤的故事写一篇作文

运用紫藤的故事写一篇作文【一】

我们教室后面的柜台上有一个“花圃”,那里有各种各样的花,而且还散发着淡淡的清香。每天去学校上学时,一走进教室就能闻到。我来介绍一下。

后面的花可多了,有凤仙花,有水仙花,还有吊兰……每当,轮到一个组来养护时,它们就可以大口大口地喝水了。这次是我们组养护,该怎么养呢?大课间 时,因为我感冒太厉害,所以没去。于是我就把后面的“花圃”浇了点水。我先用大脸盆里的水,给一种开的很旺盛的花粘上几滴水,这样花儿看起来像是粘着露 珠,显得更加美丽。水仙花们都已经把盆里的水喝光了,我心想:这么快呀,才一星期时间呢。于是我给它也加了水。

有一盆植物长的非常像竹子,胡老师说可它是小版的。那就是胡正楠的植物,它不喜欢阳光,只要阳光一晒到,那些小版的竹子就会变成黄色的。小版竹子的名字叫文竹。远看去文竹的叶子好像毛茸茸的,近看摸上去有点硬硬的。但我觉的很可爱。

我的那盆花也很好看。特别是它的名字,叫春雨——春天里的雨。它的外形长得有点像我们家里的滴水观音,只是叶子的边缘有点突出或向里凹。不能给它浇太多水,要过两三个星期后再浇。

校长说我们教室里的花很漂亮,养得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去,希望每组都能把这些花养护的更美丽!

运用紫藤的故事写一篇作文【二】

今天爸爸下班回家的时候,从他的包里拿出了一盆小植物。爸爸对我和妈妈说:快来看,我今天带回来了什么?我看了看,说:这不就是朝天椒吗。爸爸说:不对,它的名字叫三色椒。但是它明明就是紫色的,为什么叫三色椒呢?我很好奇,问道:它的名字为什么是三色椒呢?它明明就这一种颜色?爸爸跟我说:这种辣椒一开始的颜色是紫色的,慢慢的.会变成绿色,最后变成红色,所以它的名字叫三色椒。噢!原来是这样呀。

我接过花盆,仔细地观察了起来。这棵辣椒树种在蓝白相间的精致的小花盆里,它不高,大约有我的铅笔袋那么高。它的上面一共有四个小辣椒,闪闪发亮,好像一颗颗紫色的大珍珠。爸爸摘了一个给我尝了尝,还不算辣,爸爸告诉我等到它变红的时候,那是最辣的,不用你吃一个,吃一点都会被辣的吐出来。它的叶子是绿色的,有的大有的小,绿油油的,在这炎热的夏天看上去感觉非常清凉。它的花瓣是浅紫色的,我数了数一共有五个小花瓣,它们紧紧的挨在一起,手拉手,肩靠肩,围成一个小圆圈,发出淡淡的香气。它的茎短短的,细细的。爸爸说:你知道三色椒的妈妈是谁吗我说:不知道爸爸说:那就是它的根,别小看根,根可是三色椒的大功臣呢,无私地为它输送着养分。

我今天特别高兴,不但认识了一位新朋友还学到了很多知识。我突发奇想要不我再跟爸爸种一棵吧。

运用紫藤的故事写一篇作文【三】

我家隔壁有一棵枇杷树,非常高大,一些枝都长到我家这边来了。

昨天,我这个“小馋猫”瞅着满树的“金”枇杷对爸爸说:“我想摘枇杷。”爸爸爽快地答应了。我立即搬来凳子,拿来篮子,瞄准“目标”摘下一个大大的、金黄色的“枇杷王”。过了不一会儿,原本空空的篮子就被我填满了底,我看看也差不多了,树顶的大黄枇杷威武地摇来摇去,仿佛在说:“快来呀!摘我呀!”我踮起脚刚准备摘,“啊!啊啊!”凳子打了个歪扭,我吓得哇哇乱叫,我急忙下了凳子,收拾一下“惨场”,就去问爸爸:“为什么枇杷熟的在上,未成熟的在下?”爸爸笑着说:“因为熟枇杷在上,未成熟的枇杷在下。”听了爸爸的回答,我悻悻的走了。

第二天,也就是今天。清晨,我望着树顶的枇杷发呆,清晨的太阳温暖极了,一缕阳光照射在树顶,我突然眼前一亮,心想:树叶吸收阳光的营养,传送给大树,所以树顶上吸收的营养最多,枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比树下面的枇杷更早。我把这个想法说给了爸爸妈妈听,爸爸说:“以后要多思考哦!”

以后种植花草树木,一定要植到阳光充足的地方哦!原来,生活处处皆是学问!

运用紫藤的故事写一篇作文【四】

风轻轻的飘着,落叶在伴着风在起舞,路边的小树的树枝上只剩下那零零散散的几片已经枯黄的树叶了,暗暗的淡黄,却是那秋的景观…

坐在窗前,看着飘零的落叶,才发现秋天已经渐进,它的身影,已经随处可见了。可是对于秋的身影,似乎都是嫌弃,对于是欣赏的却是微乎其微了。

杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗?李白笔下的不也一样吗?

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

非也,不是还有陶渊明笔下的秋菊呢!那一朵朵灿烂的菊花,在惬意的秋天里茁壮的生长着,不管天气怎么恶劣,那菊花依然芬芳,当一朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候,我们已经知道秋天的色彩了。

秋的色彩?不就是那普普通通的淡黄嘛?那么你错了,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

菊花,没有牡丹的妖艳,却给秋天点缀的如此的生动;

菊花,没有夏莲的鲜艳,却给秋天增添了另一种色彩;

菊花,没有冬梅的坚强,却也拥有了整个秋天!

由此可知,秋天的凄凉仅仅是人们自己给自己的感觉,不是秋天本身的性质。诗人笔下的秋悲,只是他的心悲。

每一个季节都有它的特点,只是人们的欣赏眼观在改变了。

秋天的阳光依然很灿烂,秋天的雨滴依然滋润这大地,秋天的风,也还在飘拂……

飘零的落叶,只是在为时间在做记录,秋天的景色不是枯黄的落叶,而是在那缤纷的菊花丛中,慢慢的去品尝秋的味道,才回发现它的甘甜!

菊花不是仅仅处于秋天,但是秋菊却已经定给在秋意中了。

星星是夜空最灿烂的亮点,那么秋菊就是秋天最缤纷的特点。让秋菊伴着秋天走过,让秋天伴着我们走过,让我们伴着时间走过。

当你们在为秋天谱曲的时候,不要忘了记录秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很灿烂。

“芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”念着诗来感受它的美,让秋菊的身影跟着秋天慢慢的划过吧!秋天会因为秋菊而自豪,零零落叶会在时间的记录簿上写上秋菊的功勋!我赞美秋天的温暖,感谢秋菊的绽放!秋天因你更美丽。

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