有关喜欢的季节小学作文汇总五篇【一】
你一定听过风声，雨声，鸟鸣声，铃铛声……但是，你听过心碎的声音吗？
事情得从一个秋风乍起的下午说起。那天，我正走在回家的路上，经过一位清洁工老奶奶身旁时，不禁放慢了脚步。老奶奶穿着桔色的工作服，戴着工作帽，一头灰色的头发，表情很平静。她的手上拿着一个扫把，吃力地扫着落叶，不时取下帽子，擦把汗，可又赶紧戴上，弯下腰扫了起来。我看了十分心疼。
这时，迎面走来了一位漂亮的姐姐，她大概十八九岁的样子，瞧这身打扮：一头染黄的长发，齐齐刘海下一张画了浓重彩妆的脸格外突出，雪白的长袖衬衫，紫色的毛线背心，俊俏大方的紧身牛仔裤，长长的棕色靴子，加上手上挂满明星照片的手机，以及肩上银灰色的时尚挎包——真够时髦的！接下来，那位光彩照人的姐姐的举动，可让我大吃一惊：她把喝完了的珍珠奶茶杯子随手扔到了地上。清洁工老奶奶看了也没计较，扫了过去。可那位大姐姐似乎在玩一个有趣的游戏，用一张卫生纸擦了擦嘴，也扔在地上。
“哎，姑娘! ”老奶奶实在忍无可忍了，“别扔了，我们扫地也很不容易，是很辛苦的啊。”“辛苦？哼！”那个姐姐冷笑着不以为然地说道。随后，她拆开一包卫生纸，抽出两张，翘着兰花指撕成小片，往地上一撒，然后旁若无人地扬长而去。一阵带香水味的“芳风”吹过，那个姐姐只留下她傲气十足的背影。秋风依旧吹着，把纸片吹向四面八方，在路面上打转转。
我的心，一下子凉了。幻觉中，我听到了一声脆响，像一块玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心里。这到底是什么声音呢？啊！那是心碎的声音，是老奶奶心碎的声音！
又是一阵秋风吹来，老奶奶无奈地摇摇头，顶着寒风扫着纸片，默默无语。面对这样一个不懂得爱，不讲文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年轻人，她又能说些什么呢。她只是继续挥动着手中的扫把，眼里仿佛噙着泪水，我看着她通红的鼻子和满是汗水的额头，那鲜明的对比，心情越发沉重……猛然间，我想起，今天是农历九月初九——老人节！尔后，是一声又一声脆响在耳畔回荡……
有关喜欢的季节小学作文汇总五篇【二】
在一个风和日丽的好日子，我来到泗水游玩，展现在我眼前的是一派春天的景象。姹紫嫣红，绚丽多彩，百花齐放，让我痴迷地沉静在这片美景中。
站着泗水河的岸边，一排排柳树抽出了嫩绿的细芽，一阵微风吹来，柳枝缓缓地摇摆，柳絮满天飞舞，让人觉得暖暖的。远处的青山层峦叠翠，隐约透出了几处红，那可能是映山红吧。
“哇！真是难得的画面啊！”
“如果它是一幅画，那画家的本领可真高啊！”
“大家快来，让我们把美好的一刻留下吧！”只见边上的一个小男孩举起照相机咔擦咔擦按着快门。
啊！美丽的春天！我正享受着徐徐吹来的暖风，忽然我看见一只小燕子忽高忽低地飞过来，停在一颗柳树上，它大概刚从南方赶来吧。
那边的一片花圃中，迎春花开了、樱花开了、桃花和郁金香欣然怒放，形成了花的海洋，找引来许多小昆虫。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂闻到了花香也来采花蜜了。
我仿佛自己也是一朵花，在春天里绽放，在春风中摇摆着身子……
有关喜欢的季节小学作文汇总五篇【三】
一年有四季，如果把四季比作上帝的心情，那么，春，就是上帝喜悦的心情，赐予万物复苏的机会；夏，就是上帝发怒的心情，恨不得一把火烧毁人间；秋，就是上帝悲伤的心情，那萧条的景象如同他内心一般凄凉；冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他内心一般冰冷。我最喜爱的还是那秋天，尽管在别人眼中，它是忧伤的，在我看来，它却是快乐的。
秋，没有夏天的炎热，也无冬天的寒冷。秋天令人感到凉爽与惬意，心旷神怡。街道旁边的树木多半只剩下枝干了，落叶如同一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞，纷纷扬扬，给秋增添了一份安谧的色彩。落叶给道路铺上一条地毯，放眼望去，一切都埋没在金色之中。
当第一棵麦苗成熟之时，也就说明，秋，已经迈开步子来了。这个收获的季节，农民伯伯们高高兴兴地看着自己用汗水灌溉的、用心灵培养的庄稼，兴冲冲地摘下他们。农田里飘散着菜淡淡的清香，也飘散着浓郁的果香，更有农民伯伯的汗味。一颗颗果子令人垂涎欲滴，黄的、红的、粉的，把果园点缀得十分美丽。
在秋天，收获的不仅是果实，我还收获了快乐。
刚上一年级的那天，是在金秋开学的。那时，我还是个内向、腼腆的小女孩，不敢主动与别人交朋友，因为我怕生。下课了，大家都主动去交朋友，我却总是一个人坐在葡萄长廊发呆，看着那棵大树。大树在葡萄长廊前，靠近食堂，树很粗，树上的叶子已经陆陆续续的落下，我每天就看着这棵树和水泥道上的落叶。
有一天，吕老师让我们带橡皮泥来玩，我回了家后就买了一盒橡皮泥。第二天，我本想自己一个人玩的，谁料我刚打开橡皮泥，一些人就围了过来，我只好和他们一起玩。我们在葡萄长廊那棵大树旁。大家玩得不亦乐乎，都把橡皮泥捏成各种动物和食物。我突然觉得自己有伙伴了，我的心情十分激动。天是那样瓦蓝，这金色的秋天是那样美丽。
因为有些活泼开朗的伙伴，我终于鼓起勇气主动交朋友。我心里多想与朋友打成一片，只是，我过于内向了。我不断为自己加油打气，话到嘴边却又收了回去。经过几番犹豫，我终于开口了，那同学也朝我主动微笑。我第一次那么兴奋过。后来，我的朋友越来越多，我也变得快乐、活泼了。
秋，是让我收获了快乐的季节，见证我改变的季节，保留我快乐的`季节，风景如画般的季节，我怎能不喜爱？
有关喜欢的季节小学作文汇总五篇【四】
画
画面图片2张，多媒体教具。
有关喜欢的季节小学作文汇总五篇【五】
下午四点，光明小学放学啦，同学们立刻兴奋地冲出校门，公路上立即变成了欢乐的海洋。
忽然，闪电划过天空，天空流下了“水晶豆豆”，雨下得非常大， 大地一片朦胧，就像童话中的仙境。同学们打起一把把小伞。唉，三月的天，娃娃的脸，说变就变呀！
班上的同学陆陆续续快走完了，王丽还没走，她没有带伞，
急得像热锅上的蚂蚁。她心里烦恼：唉，走吧，被雨淋，不走吧，又耽误时间。最后她自言自语地说：“还是走吧！”就冲出校门，大雨淋在她的'身上被风一吹，冷极了。她打了个冷颤。一位阿姨看见了，急忙走过去，将自己的雨衣披在王丽身上，问：“小朋友，这么冷的天，还下着雨，怎么一个人在外面啊？”王丽说：“我放学时，发现在下雨，可我又没带伞，只好快点走回家了。”“你家在哪里?我送你回家吧。”“伞那么小，遮不住我们良，您会淋雨的，还会耽误您的时间。”“淋点雨不要紧，要紧的是快点送你回家！”刘军正好看见这一幕，于是，他也毫不犹豫地把自己的伞打在阿姨的头上，阿姨说：“谢谢你，小朋友!” 刘军说：“不用谢，我只是在学着您做好事而已。”
啊，多么幸福的日子呀！
啊，多么令人难忘的日子呀！
有关喜欢的季节小学作文汇总五篇【六】
你可知道，火星是一个怎样景色奇异的世界吗？
火星上不仅有陆地，还有海洋、湖泊……他们的海洋和地球的海洋一样，都是深蓝色的，那里有各种各样的鱼，但他们不像我们地球的鱼，都有各自的名字，所有的鱼都只有一个名字“火焰鱼”。为什么呢？原来，那里的鱼，身体是红色的，它们游动起来，像一团熊熊燃烧的火焰飞过去一样。
那里的海洋也有各种各样的植物：有珊瑚、水草……最有趣的要数水草了，海里的水草都有两片叶子，是绿色的，它们吃小型鱼类。它会先用叶子把鱼给打晕，然后把鱼吸进两边叶子中间吃掉，当遇到大鱼时还会自动躲避，逃离到安全地方，有趣吧。
陆地上也有许多东西。它上面有高低不平的地面，凹凸凹凸的陨石坑。最大的有46尺，最小的只有几分米。火星上也有外星人哦！别怕！他们可友善了，在那里，每个人的头上都有一个头标，当头标是蓝色，说明你今天很开心；当头标是黄色时，说明今天心情很一般；当它是绿色时，说明你不开心。
怎么样，火星是不是景色奇异的世界？
有关喜欢的季节小学作文汇总五篇【七】
如果你问我：“一年四季里最喜欢什么季节？”我会不假思索地回答：“我最喜欢春天。”
有人会问我：“你不喜欢百花齐放的夏天，金灿灿的秋天，大雪纷飞白雪皑皑的冬天，为什么喜欢出现黄沙漫天沙尘暴的春季？”春天的确会有沙尘暴，但春天是一个万物盛开、莺歌燕舞、充满生机的季节。在春天，淡蓝色的天空漂着几朵白云，树木都长出了嫩芽儿，小草也迫不及待地从地下钻了出来，小河哗啦啦地唱着春天的歌在流淌；春姑娘的纤手拂遍大地，轻轻地把小动物们唤醒了，你难道不被这样的美景所吸引、陶醉在其中吗？！
你到公园里划船，会看到小鱼儿在水下欢快地游来游去，会看到鸟儿在天空中自由自在地飞翔，穿上淡绿色春装的柳条垂到水面，随风摇摆，在水面上点出一个又一个的涟漪；坐在船头，你会感到春姑娘正在轻轻地亲吻你的脸颊。轻轻地哼一首小曲，鸟儿们唧唧喳喳的，好像在给你伴奏，难道你不会觉得这是多么的美妙和惬意吗？！
春天的美景叫人赞叹，春天里的活动也丰富多彩。在春天，有植树节。在那天，我们可以带着工具，抱着小树苗儿，到山坡上去种，又是铲土，又是浇水，小树苗在春风中向我们点头，答应我们会长成参天大树。春天里，学校会举办春游，我们既可在户外游玩一天，呼吸旷野里的新鲜空气，和大自然亲密地拥抱，欣赏美丽的小花和小草在春风里的舞蹈，又可以学到许多知识，真是两全齐美呀！
春天，可以和家人一起去郊外踏青、爬山，等爬到山顶，可以把祖国的大好河山都看个够，在山上，可以看到漫山遍野的嫩绿，登上山峰，心旷神怡，不由的赞叹：“啊！春天是多么美啊！嫩绿嫩绿的！”我总结出春天的一个特点——美！
我喜欢百花齐放的夏季，我喜欢金灿灿的丰收的秋天，我喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢万物复苏、生机勃勃的春天！
有关喜欢的季节小学作文汇总五篇【八】
上课铃响了，同学们都坐在教室座位上，等着英语张老师来上课。我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会"，反正老师又不在。我是谁？"话唠！"本人大名鼎鼎，就是能说会道！
周围的同学了解我，似笑非笑地听着，我讲到得意之处，竟大笑一声，"嘎嘎嘎……"把全班同学吓了一跳。正在这时，张老师走进了教室，同学们又哄堂大笑。糟糕！"人算不如天算"，我又要遭到张老师的大招了，肯定得"挂"了！果然，张老师拉下脸盯着我说："又说话了？杨瑞恺！"我站了起来，很惭愧，低着头，垂下了双臂。要知道，我是经常因为上课说话被张老师批评的，或者当众点名，或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着"，哑口无言了。张老师眼睛严厉地说："那你把18课课文抄一遍吧！"停顿了一会儿，她又接着说："不抄完，你就别去吃中午饭了！"顿时，我傻了，哎，不让我吃饭，太痛苦了！（我还好吃，我是美食家）
张老师还真是说到做到，我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了！其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点，也是我的一大特点，因此我是那么地可爱。（我可是有人缘，同学喜欢我的"白忽"）但是我应该分清在什么情况下说话，上课随便说话，既影响自己又干扰老师同学，就不"可爱"了。我缺乏的是自制力，是坚强的意志，是明辨是非的判断能力！我反思自己，明白了上课说话的坏处，我决心改正！
从那天起，我给所有教我的老师寄了一封信，大意是：老师，上您的课时，我如果随便说三次话，您就罚我出去，到教室外站一节课。
这张纸条还真是很管事，从此后，我上课几乎不随便说话了，而且想说话时，我便会把手举起来，得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月，终于，我上课说话的小毛病得到了改正。
当然坚持下来并不是一帆风顺，每当我管不住自己时，我就想放弃，但我马上就会想到这张小纸条，我要遵守我的诺言，而且我还想到罚站的滋味不好受！
