写景色的作文写出它的奇妙【一】
当我拿起<<一个被称作“它”的孩子>>这本书时,我就被这题目深深的吸引住了。我知道“它”这个字的含义：一般都指不是人的东西或者是动物。那为什么书中会把一个天真善良的孩子比喻成了动物呢？
读完这本书，让我从心底里感到震撼，我终于明白了作者为什么把自己称作“它”。这可就要从母亲虐待他说起：
母亲长期以来虐待自己的亲身骨肉有着不同的手段：不让他吃饭、让他脱光衣服躺在滚烫的火炉上、对着镜子大声说自己是坏孩子，最恶心最残酷的一次竟让儿子把吃的东西吐进马桶后再让他抓起来吃。作者从4岁到12岁都一直在黑暗的日子里苦苦挣扎求存，他有着最坚定的信念，相信自己一定会逃脱这个“巫婆”的魔爪，所以他活了下来。
在这么恶劣的环境里，作者并没有寻短见或离家出走，他只是默默地忍受着，用决心与意志和母亲奋战到底。他这种在逆境与痛苦中求生的毅力让我深深地佩服，使我不禁想起自己常常在困难面前退缩的样子，跟作者比起来，我是多么地惭愧呀！
虽然作者从小就没有得到过母爱，反而遭受母亲的长期虐待，但他还是觉得世上有那么多美好的东西等着自己，他和其他孩子一样，心中有一个目标，一个梦想。
我含着眼泪看完这本书后，我心里有着说不出的感受，心中的酸楚让我内心久久难以平静。这么有名的作家，但他的童年里根本就没有快乐，只是在为他母亲做牛做马，但他始终没有抱怨。因为他的坚持，所以最终逃脱了灾难。这个故事就像一首悲伤的曲子，但同时也是一首激励人心的欢快的歌。它告诉人们，人在逆境中一定要永不屈服，一定要在绝望中寻找希望。
写景色的作文写出它的奇妙【二】
有一只乌鸦打算飞往东方，途中遇到一只鸽子。双方停在一棵树上休息，鸽子看见乌鸦飞得很辛苦，关心地问：你要飞到哪里去?乌鸦愤愤不平说：其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听，所以我想飞到别的地方去。鸽子好心地告诉乌鸦别白费力气了!如果你不改变你的.声音，飞到哪里都不会受到欢迎的。
寓意：在不能改变环境的时候，我们要学会适应它。如果你无法改变环境，唯一的方法就是改变你自己。
写景色的作文写出它的奇妙【三】
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?” “二公尺。”第一位说。 “半公尺。”第二位很有把握地说。 “我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。 结果这家公司录取了第三位。
不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。
写景色的作文写出它的奇妙【四】
驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说：“脚上有刺，请你拔去了，免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴子踢伤逃去，因此叹气说：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢!”
寓意：面对像狼一样凶残、狡猾的人，我们不要害怕，也不必惊慌，要学会冷静机智的应付。
写景色的作文写出它的奇妙【五】
捧着那本巴金爷爷写的《家》，我读得甚是有味，就像品尝着一杯苦口而又略带甘味的红茶般，我好像走进了那个属于书香的世界里，那时我尝到书的味道是苦甘的；午后，一杯香浓的可可放在桌子前，我拿着冰心奶奶的《繁星·春水》，陶醉其中，啊~母亲的.爱是多么地伟大，我也跟着冰心奶奶一起呼喊“母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”，是的！十月怀胎，从我们还在吮着母乳到现在，爸爸妈妈经历了多少不易，这时我想，如果某天我成为一名作曲家，我定把母爱谱成一曲高歌；早晨，树叶上镶嵌着的露水，我用嘴抵了一下，晨露是甘甜的，读着“辫子姐姐”郁雨君的《提拉米苏带我走》，我又好似成为忽米。
书是个神奇的东西。通过书，你可以看到过更加美好的东西。
书告诉我它的味道，书的味道是苦口而又略带甘味的，书的味道是香浓的，书的味道是甘甜的…。
