春,一个美丽的季节。一个万物复苏的季节。春,像一个小姑娘。没有夏多大的狂热,没有秋姐姐的成熟,没有冬哥哥的冰冷。春姑娘就像一个活泼的小女孩。冬天过后,迎来了春天。春天来了,春风也来了,春姑娘鼓起小嘴,吹着吹着,吹得小花展开花瓣,感受着春风,哇,好舒服。春天来了,春雨也来了,春雨就像春姑娘纺织出来的线,细细的,落在地上,渗进土里,小草感受到了,吸饱了水,向上发芽。哇,这就是春天吗?好美啊!
走在小路上,望着天空,那些去南方的燕子们回来了,叽叽喳喳的好像在说:“春天真美啊!”在地里睡觉的青蛙,听见了,急忙把土拨开,哇好美啊,迎春花,桃花,梨花,杏花都开了,就连土里的小草都在怪自己太晚发芽了,没有看见这美丽的春天。小孩们,换下冬衣,穿上秋衣,喊着:“春天来了!”
春天,就是一个美丽的季节,一个万物复苏的季节。一个值得期待的季节!
当檐上的冰棱化作水滴在手心,而春已经踏着柳叶悄悄地来了。
它是随风而来,随风而去的。
小草刚从冰封一个冬天的土里钻出来,还不太适应环境。春雨的降临,把它们洗亮了,洗绿了。野花摆脱了冰的桎梏,笑遍了山野,红的像火,粉的如霓,白的似雪。
春雨是有声音,有气味的。当它们旋转着,落在伞上,那是它们流露出春之赞歌;当它们消无声息地让土地感受春的恩泽,它们和泥土搅和在一起,那是它们与泥土合作的春之舞。
春雨戛然而止。
太阳从山里探出了头,它照耀着自在的春花春草,照耀着湿润的春泥,照耀着即将远行的春风……照耀着,照耀着,它把大地照耀得暖烘烘的,促使着贪玩的孩子在地上打几遍滚,踢几脚球,唱几支小曲儿,玩几回斗草,一切是那么的闲适。
桃树,杏树,挤在路旁,争个好位子;桃花,杏花,拥在枝头,它们艳而不俗,红而不妖,争相开放。花是香甜的,用最美的姿态绽放于人间。
春风拂面而来,花香扑上了脸,每个人都嗅到了春天的花味儿,每个人都陶醉其中。花味儿唤醒了无趣的人,唤醒了沉睡一个冬天的活力。
冬末夏初之间,春定格在这个奇妙而短暂的时间,或许它的命运就是刚拥有就要失去。
风来了,春来了,风去了,春也去了……
春天来了,无论是山野,还是美丽的公园都充满了生机,我们的校园也不例外。
走进校园,高大的”英雄树”映入眼帘。在我仔细观察这棵树时,“啪”的一声吸引了我的目光,原来是一朵木棉花落下了。木棉花如同火般的红是多么的娇艳,认真观察,我发现木棉花的花柄有些沉重,因此落下时不会向别处的花儿一样在空中缓缓飘落。
向升旗台走去,一朵朵美丽的小花争先恐后地怒放着。其中一束杜鹃花吸引了我的目光,当我在细细品赏时,发现藏在花丛里像星星似的花,一朵看不怎么美,可两朵、三朵、成群结队开起来像一片花海。一品红像一个害羞的姑娘,只有在你不留意是才愿展开一笑。看!它的花蕊像一个小嘴唇,它的叶子鲜红鲜红的,吸引了我的目光。
同时,我又发现教学楼前有一簇簇的叶子,有嫩黄色、嫩绿色、还有嫩红色呢!嫩红色的叶子摸起来很光滑,但嫩绿的叶子却有点粗糙。
在我转过身来时,一大片绿油油的草坪映入眼帘,开学时还是一片枯草,但现在却变得嫩绿一片,小小的嫩芽探出头来好想在传播春来了的讯息。走在草坪上,令你感到“人行草海上,人在梦中游。“我享受着这样的美丽,但被一声叫喊打断了——”快来看啊!我发现了一个话筒!“一位同学激动地说。我怀着好奇心跑了过去,同学们疑惑不解,我笑了笑,说:”这是龟背竹的花苞。“这个问题就这样轻而易举的解决了。
人间美景处处在,就看你有没有发现美的眼睛。
春天是什么颜色的呢?我踏着脚步去寻找答案。
我来到小河边,河边的柳树上那又细又长的枝条从枝头垂下来,就像仙女甩着长发,在微风中向我招手:小朋友,你看看我漂亮的新衣服。走近一看:枝条上已泛出一层层新绿,春天是绿色的。
我来到麦田里,麦苗昂首挺胸地站在土里,随风向我点头:小朋友,你看看我。哇!绿油油的一片,我找到了答案:春天是绿色的。
我来到果园里,瞧!这边的桃花开了,那一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,一阵微风吹来,它们随风飘动,一个个在争先恐后地抢着告诉我:小朋友,快看看,春天是粉色的。我放眼望去,那边的梨树也开花了,雪白雪白的梨花挂满枝头,它们如雪如玉,它们笑盈盈地告诉我:小朋友,春天是白色的。
我来到油菜地里,油菜们穿上了漂亮的黄裙子,在风中翩翩起舞,不停地向我挥手:小朋友,看见我了没?春天是黄色的。我边走边说:“春天是黄色的。”
寻找了一下午的答案,我发现春天原来是五颜六色的,怪不得古人说“万紫千红总是春”呀!
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