课间操跑道上的风景线作文600字【一】
我爷爷是一位普通得再普通不过的农民伯伯，黝黑的皮肤，瘦弱的身子骨，略弯的背，我一直都不敢想象，爷爷是如何用这瘦弱的身子骨挑起几十上百斤的担子来的。
小时候，我经常回老家，而最让我高兴的，莫过于坐在爷爷担着的箩筐里遨游在弥漫着稻花香味的田间菜地里。“到菜地去啰！”爷爷浑厚的呼声总会召来了蝴蝶般的我，只见他拿出担子，一边放一个打竹筐，让我坐在其中一边，而在另一边放上一些红砖，担子很不稳，总是一上一下地，但是只要有爷爷掌着舵，箩筐便像摇篮般稳健舒适。看着爷爷粗糙的大手，我便安心地坐在竹筐中观望田野的风光：枯黄的草开始返青、光秃的枝桠开始吐绿，油菜花向我招手，蒲公英满天飞舞，向大地播散爱的种子……一路上我像只麻雀一样跟爷爷说个不停，幽静的田野间，留下我银铃般的笑声，一串轻扬……
伴随着布谷鸟的歌唱声、担子的“嘎吱嘎吱”声，我们来到了菜地，爷爷将担子放下，让我自由玩耍，自己便忙开了。夏日的几缕清风拂过耳旁，未成熟的麦田，在蒹葭的摆动中时隐时现，这里成了我的乐园：听小鸟们的鸣唱、蟋蟀们的弹琴，追赶着翩跹的蝴蝶，采摘着斑斓的野花，寻找着“呱呱”的青蛙……不知不觉，便看不见爷爷的身影。我一时慌了神，哭喊着“爷爷”，这时总会传来爷爷的拉长了的回应，还有那挥动的扁担。他从油菜芦花间抬起了满是鱼纹的脸。我呼喊着跑去，细密的汗珠从额上溢出，在微风中显得格外突兀，外公用宽大而粗糙的手抚去我额上的水珠，将我抱在怀中。回家的路上，我会安睡在担子里，担子的那一头，飘来了瓜果的清香，那都是我的.最爱……
那时候交通并不发达，在乡村，要走很远的路才有车搭，我每次回家，都要走很长的路，我哪会肯走呢？没有办法，爷爷也只好拿出担子，挑着我一直走到车站。不知过了多久，到了车站，爷爷缓缓地将担子放下，从竹筐中抱出我来，我惊奇地发现，爷爷黝黑的皮肤上，冒出了很多绿豆大的汗珠，肩上也多了几条红色的印记，爷爷还开心地对我说：“你看，等你上小学了，也一定要像爷爷一样戴有大队干部的标志”嗯！一定！
时光如流星般悄然划过。那坐在担子里欣赏美景的日子也渐渐远去。但爷爷还是保存着那根担子，也保存着对我的爱。
担子上，有我心爱的油菜花，蒲公英，更有爷爷对我深沉的爱，正如爸爸所说：“肩上担的不是菜而是爱。”担子上的风景是我人生的幸福底色。
每个人的一生中，有着许许多多的爱值得我们珍藏，学会珍藏爱并将爱传播吧，它会让我们的生活变得更美好！
课间操跑道上的风景线作文600字【二】
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一（５）班的假日辅导员，对即将到来的五一长假，她别出心裁地布置了社会调查题，却被一个男学生巧妙利用，把她也装进了调查题里，于是引出了许多有趣而又发人深省的故事……
胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子，家中条件非常差，连几件像样的家具都没有，母亲还是位下岗工人。在这样的环境下，胡晓甜的成绩却名列前矛，她说：“我不希望依赖他人，我要靠我自己。”这句话使我深受感动，我想，这大概就是逆境中的成长、沙漠中的.“花朵”吧！她靠着坚强的毅力，勇敢地凭着自己的双手来耕耘，来改变现状，因此她才会拼命苦读，争创第一。想想我们班级中的很多同学，家庭生活都很优越，爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境，可是，他们还不知道珍惜，整日碌碌无为地不想学习，真是不应该啊！
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。对于早恋，我们正处于一个懵懵懂懂的年纪，还不完全知道它是怎么回事。看了这部青春剧，让我觉得初恋很美，它像酸奶一样酸酸甜甜，但它是无法开花结果的，唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。它虽看似美好，却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害，让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。但是，不应该把所有男女同学的交往都视为早恋，只要是知心朋友，多交几个又何妨？难道只因为性别，就在友谊面前退缩吗？男女同学之间纯洁的友谊，也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作，辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等，以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众，使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春，短暂美丽，稍纵即逝。我们要趁着青春发奋学习，我们要趁着青春不断成长，成熟。当然，在这青春跑道上，我们难免会遇到一些问题，《青春跑道》给了我们启示，相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑。
课间操跑道上的风景线作文600字【三】
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一（５）班的假日辅导员，对即将到来的五一长假，她别出心裁地布置了社会调查题，却被一个男学生巧妙利用，把她也装进了调查题里，于是引出了许多有趣而又发人深省的故事……
胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子，家中条件非常差，连几件像样的家具都没有，母亲还是位下岗工人。在这样的环境下，胡晓甜的成绩却名列前矛，她说：“我不希望依赖他人，我要靠我自己。”这句话使我深受感动，我想，这大概就是逆境中的成长、沙漠中的“花朵”吧！她靠着坚强的毅力，勇敢地凭着自己的'双手来耕耘，来改变现状，因此她才会拼命苦读，争创第一。想想我们班级中的很多同学，家庭生活都很优越，爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境，可是，他们还不知道珍惜，整日碌碌无为地不想学习，真是不应该啊！
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。对于早恋，我们正处于一个懵懵懂懂的年纪，还不完全知道它是怎么回事。看了这部青春剧，让我觉得初恋很美，它像酸奶一样酸酸甜甜，但它是无法开花结果的，唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。它虽看似美好，却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害，让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。但是，不应该把所有男女同学的交往都视为早恋，只要是知心朋友，多交几个又何妨？难道只因为性别，就在友谊面前退缩吗？男女同学之间纯洁的友谊，也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作，辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等，以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众，使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春，短暂美丽，稍纵即逝。我们要趁着青春发奋学习，我们要趁着青春不断成长，成熟。当然，在这青春跑道上，我们难免会遇到一些问题，《青春跑道》给了我们启示，相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑。
课间操跑道上的风景线作文600字【四】
青春，一个充满激情、活力而又躁动不安的金色年华，常常让我为之神往。步入中学了，今天去观看了《青春跑道》，才让我恍然醒悟：原来，我也进入了青春年华。
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一（５）班的假日辅导员，对即将到来的五一长假，她别出心裁地布置了社会调查题，却被一个男学生巧妙利用，把她也装进了调查题里，于是引出了许多有趣而又发人深省的故事……
胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子，家中条件非常差，连几件像样的.家具都没有，母亲还是位下岗工人。在这样的环境下，胡晓甜的成绩却名列前矛，她说：“我不希望依赖他人，我要靠我自己。”这句话使我深受感动，我想，这大概就是逆境中的成长、沙漠中的“花朵”吧！她靠着坚强的毅力，勇敢地凭着自己的双手来耕耘，来改变现状，因此她才会拼命苦读，争创第一。想想我们班级中的很多同学，家庭生活都很优越，爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境，可是，他们还不知道珍惜，整日碌碌无为地不想学习，真是不应该啊！
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。对于早恋，我们正处于一个懵懵懂懂的年纪，还不完全知道它是怎么回事。看了这部青春剧，让我觉得初恋很美，它像酸奶一样酸酸甜甜，但它是无法开花结果的，唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。它虽看似美好，却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害，让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。但是，不应该把所有男女同学的交往都视为早恋，只要是知心朋友，多交几个又何妨？难道只因为性别，就在友谊面前退缩吗？男女同学之间纯洁的友谊，也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作，辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等，以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众，使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春，短暂美丽，稍纵即逝。我们要趁着青春发奋学习，我们要趁着青春不断成长，成熟。当然，在这青春跑道上，我们难免会遇到一些问题，《青春跑道》给了我们启示，相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑
课间操跑道上的风景线作文600字【五】
阳春三月，火车站，旅客熙熙攘攘。我正坐在候车大厅里悠闲地看着一份《半岛都市报》。这时，一位年轻的母亲领着孩子坐到了我对面的排椅上，孩子大约六七岁，穿一身洗得干净的小学生校服，留着一条马尾巴辫，脸上有两个小酒窝，一笑起来，一双大眼睛好象会说话。孩子的名字叫海花，因为喜欢大海，她就跟随外出打工的父母来到了这座海滨城市。一会儿，又来了一对年轻夫妇，也带着一个同样大小的女孩，听口音是本地人，女孩的名字叫阳光，原来是他们一家三口正准备利用周末时间乘火车去泰山旅游。孩子穿一身运动服，脚蹬一双李宁牌运动鞋，戴着太阳帽，气质文雅大方，一笑起来，整个人就象她的名字一样灿烂！两位妈妈挨坐在了一起，怀里都抱着自己的孩子，在候车的`间隙里大人们都迷着眼休息，可两个孩子倒是蛮有精神头的，在各自妈妈的怀里摇头晃脑，一会儿跳下去，一霎儿又爬上来。看来是终于耐不住性子啦，两个孩子相视一下，不好意思地都笑了，阳光主动握了一下对方的手，马上又松开来，海花把胳膊一伸，也去拉了一下对方的手，羞得很快又缩了回来。海花的妈妈看见了，只是微笑着点了点头，海花好象是得到了鼓励和勇气，接着又去摸阳光的衣裳，她一边摸一边抬头看对方的眼睛。就这样你来我往，两个陌生的孩子，很快就熟悉起来，一次偶然的相遇，仅仅是几分钟无声的交流，那股亲热劲简直就象是相识多年的朋友。
这时城里的妈妈看见了，忙把自己的孩子拉到怀里，对着耳朵嘀咕了几句，阳光显得有点不高兴的样子，嘴巴噘得老高，可一转过身去，她又对着海花笑了，并主动把一枚彩色的贝壳拿给海花欣赏，海花也大方地把自己好吃的东西送给阳光品尝？看见糖纸掉在了地面上，阳光就主动拣起来放到对面墙角处的垃圾桶里，海花也跟着跑过去把果皮放进垃圾袋里，一人一个来回，忙完了，阳光就从背包里拿出一沓粉红色纸巾擦擦手，接着顺手也递给了海花几张，海花感觉既新鲜又惊讶，手捧着散发着玫瑰香味的纸巾举过头顶，并做了一个轻盈的白鹤亮翅式的舞蹈动作，逗得两个孩子又发出一串银铃般的甜蜜笑声？。两个女孩没说一句话，却会用那么默契的动作以及微笑来相互表达着自己的友好，这是一副多么美好温馨的画面啊，我迅速打开心灵的快门，摄下这组镜头。海花要上车啦，看着她越走越远，阳光急着就举起了双手：“再——见”！
海花已站到了出口处，回过头来也使劲地招手：“再——见”！两个年轻的孩子，同一声长长的呼唤，仿佛响彻了整个候车大厅，再次夯实了两颗心灵里那份纯真尚美的情感！也唤醒了我以及那两位年轻的妈妈，我们都不约而同地举起了手，相互致意，表示再见！
课间操跑道上的风景线作文600字【六】
星期五晚上，我们学校组织了四至六年级同学到宁波逸夫剧院观看了滑稽话剧《青春跑道》。
厚重的幕布在轻松欢快的音乐声中拉开了，一个关于中学生的校园故事由此上演了。其中有一位胡晓甜同学，母亲是下岗工人，家里条件非常差，但她学习却非常好，而且还能自食其力，帮助妈妈减轻负担。而陶伟同学却是一个家庭富裕的学生，但他能帮助同学，把一台笔记本电脑送给胡晓甜，可胡晓甜没有接受，并说“我不希望依赖别人，我要靠自己”。看到这里我很感动，也很惭愧。我总是依靠大人，过着饭来张口，衣来伸手的日子，对于大人的付出总是认为是应该的。不高兴的时候，还会冲他们发脾气，特别是让我学习时，我就会感到烦。对比胡晓甜，我真惭愧啊!以后我也要努力学习，控制自己的脾气，要多帮大人干点力所能及的事。
剧中最有意思的是陶伟的爸爸，他是个好爸爸，虽然他把陶伟管得紧，还限制陶伟出门，让他做一大堆像山一样的作业，但他也是希望陶伟能成材，他用另外一种方式爱着陶伟。唉可怜天下父母心。不过，他有一件事情做得不好。那就是偷看陶伟的日记。日记别人是不能看的，那可是个人隐私。希望陶伟的爸爸以后可不能再偷看陶伟的日记啦。
剧中还讲了其他几位同学的故事以及一个另类的辅导员老师，那个老师老把“老师”念成“老西”，害得我学着学着也要把老师念成了老西了。
这个时而幽默时而感人的话剧在“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”的歌声中结束了。虽然这个节目只有短短的一个小时，但让我领会了什么是仁爱、宽容和友谊。
