南充市内旅游景点推荐作文【一】
南充北湖公园是个美丽公园，那里景色十分优美。早晨，天空格外蓝；空气格外新鲜，我与妈妈来到那美丽北湖公园，走到公园大门前那碧绿碧绿草冒出了尖尖角，与含苞欲放鲜花，真是美丽极了！公园主广场里“南充古八景柱”置于广场中央。外侧有十四颗强壮大榕树与大吉树，它们苍劲古朴。中午，公园主广场里，有人在跳舞。有人在下棋。有小朋友在滑冰。
绕过广场，我与妈妈又来到了莲花池，莲花池也叫荷花池。夏天，荷花像一个个翠玉做大圆盘，有高出水面，有贴在水面上，高高低低铺满了湖面。荷叶看上去又像一个个碧绿大圆盘，有像飞碟，有像一把伞。无边无际荷叶碧色连天。荷叶姿态也各不同，有像在睡觉，躺在宽大荷叶上进入了梦乡；有弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有挺直细细腰，像在聆听着大自然声音；有花瓣张开了自己美丽笑脸，似乎在告诉我们：“看看我笑脸吧！是多么漂亮呀！”而有还是花骨朵。饱胀马上要破裂了似。真是漂亮极了！
南充市内旅游景点推荐作文【二】
在我的记忆中，有许多最难忘的，有的是令我高兴的一件事，有的是令我后悔的一个教训，还有的是我童年时候的一个玩伴。但这一切都不是我最难忘的.，在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。
回想起来，那还是十二个春秋以前的事了。那时，我还是小学一年级。当时，我在六班，不论是主科还是副科，我们的成绩班都是一流的。因此，每个老师做课，都喜欢用我们班讲。这不，音乐老师又找到我们，说要带我们去市里讲一节课，我们听了高兴得就答应了。
做课那天，我们来到一个很大的教室，里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后下了一跳，然后把情绪稳定下来了之后，就觉得没什么可怕的了。我们准备了准备，就要开始了。
刚开始，我们和老师练习了一下发声。我们是先从“i”、“u”开始练的。同学们练的都很卖力。有的练着练着都满头大汗了，有的练的小脸都变成了红苹果，还有的练得都喘不过气来了。然后，我们又练了几组音接。有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱的音非常准，简直能和钢琴一样。
后来我们又学习了新课，学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始，先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后，老师又弹着钢琴，一步一个脚印的教唱了起来。有的地方，难一些，老师就唱多点，生怕我们不会。有的地方简单些，老师就唱少点，一带而过。老师讲的不仅好，而且我们合作的也不错。我们都听老师的指挥。老师讲的时候，我们就埋头苦记。老师要唱的时候，我们就马上停下手里的笔头，仔细地倾听其中的精妙。老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音，来歌唱。
就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好了它。快到下课的时间了，我们要做后演唱了。同学们都打起了精神，随着老师的音乐响起，我们开始演唱了。只听歌声在整个教室里飞舞，在整个教室里飘荡。在场的所有老师，都仿佛陶醉在其中。有的老师，闭上了眼睛，细细的品味。有的老师手里还打着拍子。还有的老师甚至还情不自禁的和我们一起唱了起来。歌声响了很久才停了下来，随之而来是一阵如同潮水般的掌声，也就是这掌声，证明了我们的成功，和我们的胜利。
那节课是我最难忘的，因为我们不仅取得了成功，但更重要的是，它让我们懂得了合作是成功的保证。
南充市内旅游景点推荐作文【三】
北湖公园位于南充市中心，是一个非常适合旅游和玩耍的地方。刚进入大门就看见了一个广场，广场上有许多旅游的人和练习跳舞的人。再向前走就看的见一个很大的湖，湖里面的湖水清澈见底，湖里有许多五颜六色的小鱼，在湖中自由自在的游玩着。阳光照在湖面上，湖水变得银光闪闪。再向右走就到了竹林，竹林为人们遮住了炎热，带来了凉爽。翠绿的竹叶让人看得赏心悦目。
继续向右走就可以看到一座小桥，小桥很窄，但是上面有许多的游人在上面观赏风景，穿过小桥就到了一个小岛，小岛上几乎全是树。有许多的`人都对这座小岛非常的好奇，都上小岛上观赏，我们也如此。北湖公园还有许多的游乐场所，是小朋友们最喜欢的地方。舅妈看见我们也非常喜欢那些游玩的建筑，她也让我们去玩了玩。
北湖公园的一切是多么使人赏心悦目啊！这次的游玩让我对这座公园有了深切的了解。我很热爱这座公园。
