露秋几分,细雨蒙蒙,天高云淡。
看大地苍皇,落红遍地,嘉江南北,水波涟漪。
风扶山林,蝶舞满天,独奏秋时叹几常。
须秋日,看雁翼南飞,凄身寒骨。
秋分如此悲凉,引无数文人念家乡。
品唐诗宋词,千古流传,元曲明文,秋从无觅。
一代文人,屈原灵均,国亡心存汩罗江。
苍空下,看风吹飘叶,雁过云头。
白雪,在下,无声无息地下。它们默默无闻,生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的棉花糖,片片落在学生的心里,为他们增添无穷的欢乐。
一大早,我透过窗,眼前晶莹剔透,“雪,是雪!”我兴奋地喊着。是啊,它们仿佛是在一瞬间,为大地带来了洁白,为孩子带来了欢乐,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”呀!我飞奔着跑下楼,投入了雪的怀抱。瞧!它们温文尔雅地在天空中打转,仿佛是从魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使,纯洁无暇。
虽然春雪不像瑞雪,可以滋润万物,有没有冬雪长久的生命力。但,它凭着自己极其短暂的生命,给大地换上了华丽的新装,为学生带来了无穷的欢乐。它们急而密,密而多,仿佛是马良的神笔之作,又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。
春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色,是人们觉得它们是可爱的;他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火,是学生觉得它们是神奇的;他们强劲有力地落在我们身上,男孩们觉得它们是帅气的;它们柔美的在空中自由舞蹈,女孩觉得它们是美丽的。
白雪,停了,无声无息地停了。它默默无闻地离开了我们,生怕耽误了学生的课程。它们来无影去无踪,为学生留下了一段美好的回忆,也为学生快活的冬天,画上了一个圆满的句号。
只身伫立在有十余米高的青色山峰上,左顾右盼,只见深秋瑟瑟,寒风的掠过。
抬头远望,万山岳上晕染开来一片胭脂红,细看却又不完全是,处处暗点着透明的鲜红,甚而在阳光的照耀下显现出明快的洋红,整个山麓被神笔一抹,立刻从青色转变艳红,那红,宛若三月笑放的春花,又似七月飘舞的云霞,却又胜过它们几分,多了几分明快艳丽瑰丽。山脚下,奔腾的湘江水清澈见底,碧波荡漾,晶莹如水晶,碧绿如翡翠,清澈晶莹的江水仿佛一道蜿蜒的绸缎连绵至远方。羽毛金光闪闪的雄鹰伸展健硕的身子,在天地之间拍着宽阔的翅膀翱翔,为矢车菊般的天空增了几分宏壮,波鳞银光闪闪的鱼群在清澈的江水里摇摆,任意遨游;万物都在这绚丽的秋月竞争真正的自由。怅然的辗转反侧,在这苍茫大地,又由谁来统领呢?
想当年,我与同学们共同来到这橘子洲欣赏美景,往昔峥嵘岁月是多么令人难以忘怀,想当年我们还很年轻,个个意气风发,容光焕发,才华横溢,热情奔放,尽情的'挥洒着旺盛的精力和横溢的才华。我们一起愤慨地斥责如今江山主宰的腐败,悲愤的感慨如此美景的沉沦。我们一起用文字抒发心中的激动感情,用激浊扬清的文字写出当今政治的不公,我们一起痛骂当年的军阀混战,老百姓的穷苦生活,你还记得吗,当时我们在江心游泳,奋勇直前,一个巨浪扑面而来,小舟飞扬水面上,激起一丈高的雪白的水花?我们一起劈波斩浪,向前方冲去。
从微暗的暮色中,天上派来了白色的小精灵—雪花。它们洁白而又美丽,但从未有人发现两片同样的雪花。雪是多么的神奇。这场雪在人们的期盼下,于夜晚静静地来到。雪花在空中跳舞,他们旋转着,跳跃着,就像一位为无以高超的芭蕾舞者。他们飘落下来,落在干旱已久的麦田上……
第二天的清晨,雪已经停了,雪把世界打扮地粉妆玉砌:房屋、素质、草地、小巷……一切都变得洁白,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!天空也被映的湛蓝,十分耀眼。吃完早饭,我匆匆的下了楼,迫不及待的想看看外面的世界。到了楼下又是一番风景:雪覆在道路上,像一条洁白的袋子。但由于地太滑,我只好走着去上学了。我兴致勃勃:可以玩雪喽!在路上,人们饶有兴趣地谈起这场雪来“真是喜雪呀!”一位老爷爷说。一位小朋友说:“好雪知时节。”一位老奶奶说:“前天刚下了场比油还珍贵的雨,今天又下了场瑞雪,农村的麦子就要丰收了,真是双喜临门啊!”
到了学校,大家似乎都比平日积极多了,大部分去了卫生区。我来晚了,没工具了,只好望而兴叹。预备领响了,流量适合打扫卫生区的同学们回来了。我多想去玩雪呀!刘老师用目光扫了一下教室,好像看穿了我们的心思。就说:“我们出去推雪人。”这时候我心里有说不出的高兴。大家兴高采烈的来到操场。宽大的操场上竟没有人扫,所以这块白地毯完好无损。我们分组堆雪人,我们一开始就快速的占领了一块较大地地方,叙述的开始了积雪工作。虽然雪人身子好堆,可头就难了,几个同学一起在做雪人头,我们收集白雪,做成一个小丘,然后放在雪上滚,但这种方法不管用,于是我们便一点点拼起来,一会就成了椭圆形的头,像个柠檬,令我们哭笑不得。刘老师过来提醒我们:找雪人的眼睛和鼻子。于是张国已找回了两根树枝和糖纸。我们把头培在雪上面,用糖纸制作了个眼睛,用树枝做了胳膊,不只是谁给雪人围上了一条红领巾,雪人中加了几分童趣。
中午过后,一部分雪融化了,化成了一滴滴水。我想:此时田里的小麦是受不再口渴了呢?
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