各个季节风景作文(描写四个季节景色的作文)

各个季节风景作文(描写四个季节景色的作文)

首页写景更新时间:2024-01-07 21:36:03
各个季节风景作文(描写四个季节景色的作文)

各个季节风景作文【一】

随着秋天脚步的到来,气候在一天天的在转凉,世间的万物早已经枯萎凄黄,秋日的黄昏里,带着一身寂寞的灰尘,来到了这片寂静的杨树林中。一阵无情的寒风吹来,枯黄色的树叶无奈的渐渐从树上飘落下来,它将要随着寒风飘向何方?明天它又会在哪里?哪里才是它最后停留的地方?也许它自己也不会知道命运会有怎样的安排…此时此刻的感觉就想一片孤独的落叶…望着满天的落叶,不知道为什么脑海里又一次出现了你的身影,你甜美的微笑。为什么?为什么会这样?我到底是怎么了?闭上双眼本以为能够否定!但思念的泪水却还是没有骗到自己;刮着思念的秋风早已风干脸颊上泪水…此时此刻不知道为什么心里真很难受,很矛盾;明明是真心喜欢的女孩,但还是没有勇气站到你面前,牵起你的手勇敢的说我的爱…望着蓝蓝天空,我依然为一个人而等待着,默默的等待着…其实我也不知道为什么而等待…更不知道还要等待多久?但是我的心告诉我,你是我喜欢的女孩,让我经常想起的女孩!所以我一直坚持到了今天…在这秋色的季节里,就让这满天的落叶带着我的思念飘落到你的身边,转达我唯一爱。

树叶依然在飘落。我依然在思念的落叶中行走着…希望有一天我能走到你的内心世界!希望在人生的下一个路途遇到你!牵起你的手我们一起度过每一个日出日落…

各个季节风景作文【二】

这个季节,绿意夹着发狂的雨挤进谁的视线?凌乱了谁的思绪。

这个季节,枯叶夹着发熟的果侵入谁的嗅觉?凌乱了谁的沧桑。

这个季节,灰冷夹着霸道的风刮走了谁的感觉?凌乱了谁的热情。

这个季节,你是否怀着微薄的理想,蹒跚前行?每天重复的轨迹,慢慢变得盲目。看着时间滴答滴答的平静的音调让我发慌,心中藏着那个微薄的理想,越来越渺茫。一路坎坷,一路颠簸却到不了彼岸,望眼欲穿的`理想就像秋水,轻轻一触便向四周荡开,消失。

这个季节,你是否怀念儿时单纯的笑声?孩提的笑是清脆的风铃,那样悦耳单纯,当时间的枷锁锁在我们心上,便有了负荷。重重的期望渐渐化为无奈的叹息。尘埃堆积却带不走昔日的笑声。怀念放在回忆的匣子,只为记念回也回不去的昨天,只为记念儿时单纯的笑声。

这个季节,你是否怀疑自己的路?曾经年少的我们,总憧憬未来是花香四溢的春天,绿意如海的夏天,硕果累累的秋天。抑或是世俗改变了我们,不再憧憬美好的事物。心覆盖了重重的迷茫,忧愁。对未知的路惊慌失措,来不及掩饰脆弱。收回微微发痛的思绪,可眼睛却模糊了这样的一个季节,海子的诗曾让阴霾的天气豁然开郎。如今却赶也赶不走,面朝大海,春暖花开遥不可及。

这个季节。痛是清晰的。

各个季节风景作文【三】

??货的季节-700字

又是一个令人快乐的收获节,在这一年的收获节里农民伯伯收获了他们自己家种的农作物,而我我吃着无比美味的棒棒糖思绪也回到了收获的那一天……

那一天,罗老师说:“今天是我们班和同年级的四个班比赛拔河,现在要选吃15个男同学和15个女同学,哪些同学愿意为班争光。”听到这里我毫不犹豫地举起了手,心里不断地想着:一定要选我,一定要选我……在同学们的喧闹声中30个名额诞生了,其间自然也有我的存在。

突然广播响起“请六年级各班老师,带领学生到操场集合,再说一遍,请六年级各班老师,带领学生到操场集合。”

只见老师一个手势,我们便在班级外的阳台集合,整整齐齐地排成一个长方形,向着操场“进攻”。

到了操场,我们便跃跃欲试,想大显身手一番,可迟迟不到我们班,终于,体育老师——王老师让我们和四班比,我们昂首挺胸地走进比赛场地。听,那整齐的步子声,多么有气势!那自然是我们班。

只听一声哨声,我们便把身子向后仰然后用力地拉着,还不停地喊着“一二三——拉,一二三——拉……”你看,我们班的小李栓手握住绳子,向后拉着,他的脸已经红彤彤的了,可他仍不放弃,不肯有一丝松懈,让对手有一点机会反败为胜,我也拿出了吃奶的`气力拉着。

终于,一声哨声响了,我们像得了五百万一样高兴,因为我们赢了!!!虽然我们多数人的手,有点起了血泡,有的磨破了皮,可是我们还是很高兴

这个收获节,我收获了汗水,收获了快乐,也收获了美味的棒棒糖。(话外音:棒棒糖还挺好吃的)

各个季节风景作文【四】

秋天是一位爱美的姑娘,她带着魔法颜料,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把大地涂的五彩缤纷。

秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里,用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的,苹果娃娃高兴极了,对秋姑娘说:“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树,风一吹,枫叶落在了树妈妈的脚下,树妈妈好像在说:“好孩子,你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的,银杏叶醒来,发现秋姑娘在辛勤的劳动,银杏叶马上动动身子,好像在给秋姑娘扇风呢!低处的灌木丛也很羡慕他们,突然,秋姑娘走到灌木丛身后,把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜欢菊花仙子了,她把所有的颜色给了菊花仙子,红的、黄的、蓝的美丽极了,菊花在秋雨里频频点头,好像给秋姑娘敬礼道谢。

在金秋时节,最快乐的当然要数我们小孩子了,你看吧!老师带可爱的小朋友在摘苹果呢!最大的那个男孩可聪明了,他拿着竹篓,把苹果一个一个放在里面,露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩,她蹲下来,捡起一片又一片枫叶,枫叶在说:“小女孩,你还认得我吗?你看我又长高了多少。”在不远处,一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶,小男孩拼命的跑,拼命的大喊,他的汗珠滴落下来,银杏叶看见了,马上给小男孩扇风呢!

秋姑娘看到了这一切,弹起琴来,给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的歌。

各个季节风景作文【五】

若说世上最纯真的事物,那一定是冰雪;若说世上最纯真的情感,那一定是亲情。

雪白的冬季,飘下了第一场大雪,无数洁净的雪花,漫天飞舞,把透明的时间扭动成漩涡,把一分一秒定格在此时。我就这样一动不动的站在风雪中,瑞雪飘零,落满了肩头,散落在发丝间,把时间裁剪成一个个精致的碎片,拼成一个冰雪的季节。我把这个破碎的冬季,拾起来,存进我的永远的记忆之中,丰富着我对冬季的理解。风,凛冽着;雪,翩舞着;我,迷惘着。也不知在雪儿的怀抱之下,是不是有新的嫩芽儿,蓄势待发,顶出全新的春季。

我半眯着眼睛,仿佛看见远处有一个人影,一脚深一脚浅的缓步而来,微胖的黑色身躯似乎承载着岁月的苍茫,带着和蔼的微笑,把我的思绪引了过去。我仔细的望去,却发现,那是不久之前因车祸而左腿受伤的妈妈,正有点力不从心的向我这里走来,可毫不在意。我站在原地,一动不动,任白雪纠缠在我的睫毛上,把视野抹得花白,模糊。她终于站在了我的面前,轻轻的掸去我衣服上挂着的白雪,抹去脸上晶莹的雪泪,这个冰雪的季节,在母亲轻柔的指缝之间掠过,也变得火热,燃烧着一颗律动的心。我粲然一笑,陷在这个爱的暖流里,两只通红的手拉着妈妈的袖口,左右淘气的摇摆,嬉笑着说:“你再让我玩一会儿罢,好不容易见到江南这样日夜不间断的飘雪,留下一个美好的记忆也不行吗。”她轻笑一声,责怪道:“我是看你在院子里站了好久,这么冷的天也不知道好好保暖,万一着凉怎么办。我只是给你拿来了一件衣服,想让你穿上,免得生病,我可没想扫你的兴呀。”我顿时愣住了,接过这件暖暖的棉衣,静静的看着妈妈蹒跚着脚步走上了楼梯,衣角被风雪翻飞起来,隐没在转角处。

我缓缓抬起头,凝望着交织旋转的雪,从无际的天穹散落下来,仿佛是母亲最美的笑,倒映在这个冰雪的季节里,被无数雪折射出最朴素的光晕,深深嵌在我的灵魂最显眼的地方,化作音符,萦绕心房,使这个冰雪的季节不再寒冷,使前方蓬勃的新春不再遥远。

一扶一梦里,一笑一首曲,一爱记一生,一世还一情。

各个季节风景作文【六】

春天是花开的季节;春天是柳绿的季节;春天是万物复苏的季节,春悄悄的来了,她挥一挥手,花儿变成彩色,她轻轻一吹,小草穿上绿衣裳。

植物们都吸收着雨水。小草被这种“营养水”所吸引,穿着蚕丝般的“衣服”,美丽极了!桃花被这温柔的声音唤醒了,开始享受着这从天而降的“生命水”,换上了新装。在它的“头上”,长出了一些小花,一颗颗“水晶珠”,洒在它的绿装上,显得格外透亮。

如今魔术师春姑娘等待着夏的交班。夏奶奶拄着拐杖,来到我身边。她在我耳边吹一口气,小树就茁壮成长,离开妈妈的怀抱,长成一个高大挺秀的帅气小伙子。就这样春慢慢的,随着悠扬的音乐离开了。

啊,春的气息还在校园。你看,经过长途跋涉的小燕子们,正和春姑娘打招呼。有些懒懒的小草,还刚刚睁开沉睡的眼睛,好奇的望着这陌生的世界。花儿们正笑弯了腰,和春姑娘说再见。

现在风,柔柔的吹;枝头,悠悠地闪。明媚的春光,洒在身上,暖在心里。烂熳的花儿,可爱的小鸟,透露出春的生机,这都是纯的功劳。这四月,这春光,洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望之光,比霞光更灿烂,比鲜花更迷人。

走进校园里,到处都生激勃勃,到处都洋溢着春的气息;走进校园里,仿佛感到春的存在,感到了春的节奏;走进校园里,一阵阵宜人而又淡雅的香气顿时沁人心脾,使人陶醉。

啊!我喜欢这春的气息。

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