关于大溶洞的作文【一】
假期，我和爸爸、妈妈来到了北方少见的溶洞群——柞水溶洞。
这里树木葱茏，鸟语花香，景色十分宜人。景点多而集中，有佛爷洞、风洞、天洞等百余个溶洞。其中天佛洞的景观最引人注目。
从外表看，它就是一座普普通通的山，但走到山腰处，就会发现它神奇的面孔。原来，葱葱郁郁的大山只是它的衣裳。进入九曲十八弯的洞中，就犹如进入了鬼斧神工的迷宫。洞中寒气逼人，丝毫感觉不到夏季的炎热。洞内大大小小的溶洞一个连着一个，小溶洞仅够一个人低头弯腰通过，胖子非得屏气收腹才能通过;大溶洞犹如一个穹型剧院，有三四层楼那么高。
溶洞里那些形态各异的钟乳石，在霓虹灯的照耀下，显得更加绚丽多姿。石笋、石幔、石帷、石瀑布美不胜收;一只只石禽、石兽、石佛，惟妙惟肖，酷似逼真;看那只兔子就像活了一样，静静地蹲在那里，守护着自己的家。晶莹透亮的石花、石果、石蘑菇、石葡萄令人垂涎欲滴，犹如进入了仙境。
回到山下，放眼望去，柞水溶洞真是山清水秀。正如门栓楹联“云绕青山山映水，树隐幽洞洞含天。”的的确确的“北国奇观”啊!
关于大溶洞的作文【二】
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演……
关于大溶洞的作文【三】
暑假，爸爸和妈妈带我去了陕南的商洛市旅游。在旅游期间，我们专程去参观了位于商洛南部的柞水溶洞。
清晨，我们驱车来到柞水溶洞国家地质公园核心区的柞水溶洞。这里阳光充足，空气清新，环境幽静。柞水溶洞的山门是一幢仿古建筑。洞门挂在海拔805米的陡如刀削的崖壁上，让人望而生畏。
我们乘坐观光电梯到达洞口，一股阴冷潮湿的风立刻扑面而来。我不由自主地打了个寒颤，心情也骤然紧张起来，却又迫不及待地想要立刻进去一探究竟。
进入洞中，我们先来到一个廊道似的溶洞。洞中又黑又暗，还不时有水珠从洞顶落下来，让人感觉又有趣又害怕。道路又狭窄，又坑洼不平，一不小心还会踩进路边的水坑里。里面的楼梯也是又陡峭又湿滑，有时需要手脚并用才能爬上去。借助微弱的灯光，我们在洞中看到了栩栩如生、形态各异的钟乳造型，有石笋、石幔、石蘑菇等。我甚至还看到了一条石龙!
这些钟乳石摸起来都滑溜溜、湿漉漉的。我们继续向前走了十多分钟，眼前豁然开朗。一个如同篮球场大小的洞厅映入眼帘，原来这就是有名的“大雄宝殿”。洞厅四壁的石瀑布、石幔等在灯光的照射下，五光十色，美不胜收。再往前走，我们就来到了转景楼，只见在彩灯的照射下，奇石林立，有的像白玉石塔，有的像定海神针，有的像飞禽走兽，还有的像猴王点兵……惟妙惟肖，绚丽多姿。不过，这些并非出自能工巧匠之手，而是来自于大自然的鬼斧神工。
美丽而壮观的柞水溶洞，是大自然给予人类的宝贵财富。我们应该好好地开发、保护和利用，让更多的人可以欣赏到它的独特之美。
