古诗中写景物的作文(课文中古诗作文素材)

古诗中写景物的作文(课文中古诗作文素材)

首页写景更新时间:2024-11-09 03:46:36
古诗中写景物的作文(课文中古诗作文素材)

古诗中写景物的作文【一】

雨,在树叶上滚动。雨,在荷花上跳舞。雨,在河水中流淌。雨,似乎能够涤尽尘世的浮华,演出千年的诗篇。——题记

古诗中写景物的作文【二】

我们今天去公园玩,一进公园就闻到雨后泥土的芳香。我们走到凉亭里,看到湖面上泛起一片片涟漪,我原以为是蜻蜓点水,后来才知道那是水上飘在湖面上跳,泛起的涟漪。突然,感觉有什么东西落到了我的脸上,凉凉的,原来是下雨了。

刚下时,湖面上泛起一大圈涟漪,可这时水上飘吓的消失的无影无踪,看到的只是大豆大小的雨点接连不断的往湖里落。我感觉雨把我的头发打湿了,这才快速的跑进凉亭。人们有的兴奋的跑进雨中,尽情的享受这难得的凉爽,看他们张开双臂,让大雨随意的浇撒,那陶醉的样子真是舒服极了!有的人们像我一样躲进凉亭里观赏雨中的美景。看这边,几个小朋友围在荷花池边嬉戏着,有的正聚精会神的欣赏荷叶上的露珠;有的调皮的从池里捞上来一片荷叶,带在头上高兴的跑来跑去;看他们玩的开心的样子,我也禁不住诱惑冒雨跑过去。啊,雨中的荷花池好美呀!荷叶挨挨挤挤的,争先恐后的吮吸着雨水,迅速的生长着。有的荷叶中间积了一大滴雨水,那雨水真像一块晶莹透亮的水晶;有的荷叶上只有一小滴水珠,真像美人脸上的一颗美人痣,衬的荷叶更加娇嫩美丽。一个小男孩挑起一片荷叶的茎,呀,那么多的蜻蜓都藏在下面,原来蜻蜓这么怕雨呀!

雨渐渐小了,湖水绿的像一块碧玉,静的像一面镜子。水上飘又在湖面上跳,这时出现了蜻蜓点水,那蜻蜓长的可真漂亮,金绿色的身子披着透明的纱,在水上轻盈的点水。我走在羊肠小道上,空气像滤过似的很清凉,也能闻到草树的芳香。微风吹来,也有几丝凉意。

我喜欢夏天的雨,更喜欢雨中的美景。

古诗中写景物的作文【三】

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,一池的荷花如娇美的少女亭亭玉立,“嘀嗒,嘀嗒……”雨声打破了这美丽的景象,本以为娇嫩的荷花禁不起这般摧残,然而荷叶微微倾下了身子,盖在荷花的蓬上,此时荷花变的更加鲜艳美丽,人们都说荷叶是护荷花的。看来果真如此,冰心曾说“啊,母亲你是荷叶,我是荷花,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。”是啊,荷叶不正是母亲吗?荷花不正是我们吗?

啊,雨让我感受到了母爱的伟大,精彩。

古诗中写景物的作文【四】

每次踏进校园,就好象是走进了一个美丽的大花园.阳光明媚中的.校园,让人觉得很温馨,而雨中的校园也别有一番风趣。

早晨,窗外一片朦胧,小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱。望着窗外的一草一木,我仿佛置身于一个童话世界中,我不由自主地撑着雨伞走了出去,在雨中的校园中漫步起来。咦,娇嫩的小草探出了小脑袋,正东张西望的看着四周呢!

我走进一看,发现一株小草的叶子很奇怪,中间是绿色的,外面是黄色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘带给校园的神秘礼物。我看着迷人的景色,在不知不觉中,走上了用鹅软石铺成的小路上。

撑着雨伞,听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏,被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠,犹如一颗颗珍珠。大树抽出了新绿的枝条,长出了嫩绿的小叶子。树旁边有三棵铁树,每棵都苍翠欲滴,他们就像三兄弟一样日日夜夜地守护我们的校园!

我爱校园,更爱那雨中的校园!

古诗中写景物的作文【五】

记得那天晚上,爸爸带着我和妈妈一起去济源看球赛,在球赛进行到最激烈的时候,天突然下起了大雨,这雨像豆子一样打在我们的身上和脸上,吓得我们飞快地跑上了车。

雨点越下越密,越下越急,从车窗向外望去,只见那雨像串串的珠帘一样,迅速从空中急落下来,天地间像挂上了无比宽大的窗帘。

一会儿,雨下得稍微小了一些,忽然我发现地上冒出了一缕缕白色的像雾一样的东西。我惊喜地尖叫着:“爸爸,你看,好漂亮的雾!”爸爸笑着说:“儿子,那不是雾,那是蒸汽。”“蒸汽?怎么会有蒸汽呢?”我疑惑不解地问道。爸爸说:“下雨前,天气太热,这地面经过太阳一天的炙晒,也是很热的,这凉凉的雨洒落到地面上,经过蒸发就形成了蒸汽。”

那蒸汽像轻烟,像轻纱,又像云雾,此时,我感觉不是在路上,而像置身于瑶池仙境一般。我看着,看着,又觉得眼前更像是一个巨大的舞台,我想像着自己是一个万众瞩目的明星,在舞台上表演。路边的小草、树木就像我的观众在为我喝彩,我在这冉冉升起的云雾中,腾云驾雾,轻飘飘的,一会儿左,一会儿右……

啊,这雨中的“雾”真是美丽极了!

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