父母不理我作文

父母不理我作文

首页写景更新时间:2024-09-23 09:08:14
父母不理我作文

父母不理我作文【一】

9月1日是我们开学第一天,晚上八点,我迫不及待的打开电视收看《开学第一课》。

伴随着轻松的音乐,主持人给我们推荐让我最感动的是“摇滚老爸”秦勇的故事,他用十年时间教儿子读书、系鞋带、游泳,因为他的儿子“大珍珠”是一个先天失感儿童,他放弃了自己喜欢的音乐,全心全意用爱去教育,让我们明白:学会去爱自己,爱他人,爱生活,伴随爱成长;也让我懂得“慈母手中线,游子身上衣”父母那种浓浓的爱。其次是要懂礼仪,用生动的动漫和乘务表演,让我明白生活中要礼貌,学规矩,懂礼仪,学好《弟子规》,从小事做起,一点一滴的积累,从小事做起,将来总会有奇迹发生,今天让我受益非浅,我要做一个懂礼貌,讲礼仪的文明小卫士。

父母不理我作文【二】

从我出生,父母就担任了要照顾我的这个使命。这些年来,父母一直在为我付出,有时还因为我做错事冲着我发脾气,而我一直都不知道这是对我好,让我改掉那些坏一毛一病。从今天起,我要做一个可以帮爸爸一妈一妈一干家务活(干爸爸一妈一妈一力所能及的事情,做到自己的事情自己做,自己可以做的事情不能让家人帮忙,至少家务活最普通的扫地要会!)的小女生,一个乖一巧、懂事的小女生,最好不再惹爸爸一妈一妈一生气!真实可怜天下父母心啊!

从今天起,我可以洗衣服、扫地整理自己的房间、帮爸爸一妈一妈一叠衣服叠被子……把爸爸一妈一妈一从劳累的“魔爪”逃出来,不在受苦、受累,让我也给你们分担一些家务吧。加油!

父母不理我作文【三】

观看了开学第一课,让我明白了,世界上最美的词语就是“爱”。父母为了孩子什么都可以放弃,宝贝在父母的心里比任何人和事都重要。当我看到一位父亲,为了生病的孩子而放弃自己的歌唱事业,放弃自己的理想,一心一意在家照顾孩子。从四岁开始,教孩子游泳、骑自行车、说话、写字……虽然孩子学什么都特别慢,但是爸爸还是非常耐心的一遍一遍的教他。听到这儿的时候,我的眼泪情不自禁流了下来,这是感动的泪水。从现在开始,我要帮爸爸、妈妈分担一些事情,哪怕帮父母叠个子,倒杯水。

“爱”就是要及时表达出来。

父母不理我作文【四】

母亲的笑容,是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给你指引,给你保护,给你温暖,给你希望。

小的时候,每次跌倒,都希望母亲能将我扶起。而母亲却总是站在一旁,用坚定不移的目光鼓励我,让我依靠自己的力量重新站起来。长大后的我,终于懂得母亲的良苦用心。她是要我从小便养成自强自立、顽强不息的性格。在当今这个充满竞争的社会,这样的精神尤为重要。

天下间便再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无止息的爱和恩慈,再也不会有这样心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。而我们谁会记得母亲的生日,谁会真心的为她送上一句祝福,谁会记得她头上第一根白发出现的时间?

母爱是心甘情愿,母爱是恩慈,母爱是永无止息。

母亲无私的爱值得我们的尊重,母亲的宽容需要我们的尊重,母亲为了我们辛苦劳作,所有逝去的青春年华,应当赢得我们的尊重!

请打开双臂,拥抱我们的母亲吧!告诉她,我们懂得她的爱,懂得他的付出,同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。

父母不理我作文【五】

是谁给了我们生命?是谁给了我们幸福和快乐?那,只有两个人——父母。

从我出生算起,父母已经抚养了我12年,这些年里,父母为我们吃了多少苦,受了多少累,数都数不清。无数个白天黑夜为我们操劳,我们从牙牙学语的婴儿变成英俊漂亮的男孩女孩,可我们的父母却开始慢慢衰老……你注意过吗?

从古到今有多少人歌颂、赞扬父母啊,正如一句话所说的:妈妈的爱是甜甜的牛奶,爸爸的爱就是浓浓的茶。冰心写过一首小诗——纸船,寄母亲。这说明了什么,谁都有情,说都有爱。

不要说我们还小,没法报答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:给爸爸妈妈拿拖鞋、帮他们刷刷碗、洗洗抹布,这都是我们可以做的。

感恩父母,从现在做起。

父母不理我作文【六】

感恩父母,总以为是一个简单的事,但做起来只有一个字,难。但是,我们得对父母只有两个字,感恩。

如果我们非要父母的东西,父母往往会把东西给我们,难道这温暖你感觉不到吗?我们遇到困难,还不是父母帮我们解决?

我们总是说长大后报答父母,父母等这一天可是等得太久太久了,我们应该要从小事做起,做每一个细节都让父母感动,长大后,父母等这一天也是开心的,感动的。

我们应该报答父母,如果父母打你也是因为你调皮,很多父母都抱有望子成龙,望女成凤的期望,长大后,别辜负了父母对你的期望。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.