那天下午,我们开着车驶向双龙洞,一路上细雨蒙蒙,桃花开放,柳枝飞扬,景色美丽。随后,车子渐渐上山,山上云雾缭绕,景色优美,雾在雨中显得更加柔和与美丽,就像生活在仙境一般,令人陶醉。映山红挺直了背,绽开了笑脸,就像美若天仙的少女那样娇嫩。雨停,太阳出来了,太阳折射出来的.金光十分刺眼,天边,一道彩虹显得生机,就像七种彩色的绸缎,在天边飞舞,格外的美丽。终于车子来到了在半山腰我期盼已久的双龙洞。
刚走进大门,就看见两个龙头露在石壁上,它们生龙活虎,目光炯炯,真像双龙戏珠。莫非这也就是“双龙洞”名字的由来吧。
一进洞,只见洞里人山人海,洋溢着笑声。队伍排得像一条长龙。我好不容易排到队伍,看见大家三人并排仰卧,有两排对立躺在小船上,这边的工人一按钮船就驶向洞内,真是“欲觅泉源卧小船”。啊,我怀着好奇的心躺在船上,船启动了,我看着那如木工打磨的沙纸一般的岩石就离我面部几厘米,好像一抬头准会划伤额角,擦破鼻尖。不久我们便上岸了,这是内洞。洞里十分昏暗只有几盏彩灯亮着,我借着灯光,看见那从洞顶倒挂下来的石钟乳,处处可见,上面十分干净,有着许多小点,形状活像金华特产——佛手。我边走边观察,现在展现在我们面前的是一个仙人床,听导游说摸三下有利家人,可贪心的我就摸我六下。
接着我们走了三个台阶,顺着那陡峭的小路,便来到了上窄下宽的冰壶洞。向内走着,一路上石壁陡峭,湖水清澈,景色十分宜人,不知不觉中,我们来到了子泉,泉水奔流不息,真所谓“洞中有洞洞中泉”。我陶醉其中,迫不及待地与子泉合了影。然后,我们着梯子的扶手向上走,只听见“哗啦啦”的声音,我一看那是母泉。我靠近一看,只见那水瀑从洞顶飞泻下来,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”我叹到。那母泉比子泉壮观多了,从高处飞泻而下,溅我一脸水,那母泉真急,落在地上“哗啦啦”那母泉声音真美,就像一首连绵不断的乐曲……
不知不觉,我离开山洞,登上山顶,这时雨下得更大了,山里仍然游人如织,眼前仍云雾迷蒙,我回头望着洞头,心里默默地佩服大自然的鬼斧神功。
曾读过叶圣陶写的《记金华双龙洞》一文,好想欣赏一下双龙洞的风采。今天,我终于如愿以偿,随妈妈来到了金华双龙洞。
一到洞口。只见两侧分别悬挂着钟乳石,形似龙头,我想:这可能就是“双龙洞”名字的由来吧!我们先走进高达7——10米,面积有1200平方米左右的外洞,它高敞轩旷,可容千人。外洞与内洞相距仅5米,可中间有一块巨大的石屏隔着,石屏与河面只有0。3米左右的距离,人要进入内洞,必须仰卧在小船上才能进去。于是,我和妈妈跟其他两人一起躺在一条小船上,小船慢慢地驶向内洞。这时,一股凉风向我扑来,真凉爽啊!仰面一看,呀!石屏的底部快跟我的鼻子“亲吻”了,我的心提到了嗓子眼上,真是一动也不敢动,生怕碰扁我的鼻子。就这样过了大约五分钟,小船终于到达内洞了。
小船一靠岸,我便急不可待地跳了下来。呀!眼前各种各样的石头在五颜六色的灯光下显得异常美丽。正在我不知看哪里时,听见导游指着我头上的石头告诉我们:“既然我们在洞外看到了龙头,现在就来找找龙身吧!”沿着导游的手势,我抬头一看,只见上面有两条龙身,一条“黄龙”,一条“青龙”,中间还有一块“晴雨石”,它能预知天气变化呢!如果它上面有点潮湿,就说明要下小雨,如果它上面很干燥,就一定是个晴天,真神奇啊!这就是著名的“双龙蟠顶”。接着,我们又看见了“仙人帷帐”,只见这块石头形成一顶帷帐的形状,可只见帷帐却不见床呢?“看!”沿着导游的手势,我看到了我们前面的“小河”上,有一张大“石床”,这“石床”怎么跑道这里来了呢!原来,黄大仙是为了凉快,才把石床搬到小河边上来的。呵呵,真有趣啊!后来,我们又来到了“龙宫”。看!“龙王”可好客了,见我们来了,便大摆“宴席”:有“金华火腿”、“金华佛手”、“北京烤鸭”、“南京板鸭”……一块块石头活灵活现,真让我们“大饱眼福”啊!在洞里,我们还看见了“青蛙盗仙草”、“五百罗汉”、“倒挂蝙蝠”、“天马行空”、“龟蛇大战”……真是千奇百怪呀!
最后,我门沿着洞内地下河的通道来到了冰壶洞。还没来到,就已经听到了瀑布“哗哗”的流水声。我顺着水声,飞快地跑到瀑布旁,听见瀑布就像一条条银纱从山上飘落下来,溅起朵朵水花。瀑布虽然不大,但也挺雄伟的,让人感到耳目一新。
双龙洞的奇石,冰壶洞的飞瀑,真让我大开眼界呀!
今天语文课我们学习了叶圣陶老先生写的一篇文章《记金华的双龙洞》,课前预习我朗读了两遍,我感觉这是一篇游记,以后我写游记的时候也可以这么写。
然后按照游览双龙洞的路线顺序开始写游记。先写在路上,然后写洞口,再写外洞,写孔隙,写内洞,最后写出洞。按路线写的时候把它们的特点突出的写出来。首先在路上是明艳的景色,然后写洞口是宽大的,外洞是宽敞的,孔隙是狭小的,内洞是黑暗的 ,最后出洞的感觉是别有洞天。
妈妈和我一起重温了一遍这篇文章,当我看到满山的映山红的时候,我突然想起来映山红还有一个别名叫野杜鹃,这个名字我还是看《淘气包马小跳》的时候知道的,杜鹃花是红色的,所以叫映山红。文章写道溪流的时候我能感受到溪流的流动,就好像我在溪边一样,能感受到溪水带来的凉爽。进入洞口我都能感觉到作者当时的心情,突兀森郁,透着一股凉气袭来,让我感觉到我好像回到了原始人居住的山洞里一样。当我阅读到孔隙的时候,我感觉好挤啊,就好像我被挤在船底一样透不过气,希望管理员快一些把我拉出去,虽然我只是一个读者,但是我感同身受。不知道这个景点真正的惊喜在哪里呢?我继续阅读着。原来真正的惊喜在内洞,里面盘着两条龙,一条青龙,一条黄龙,这是天然的石钟乳和石笋形成的样子,能有这样的景观真是太不容易了,我们一定要保护好这样的奇观,可以一直被我们观赏。
我还看过何捷老师出的一本书叫做《作文三十六计》,那里面有一篇文章是,一个学生写过一篇关于这篇课文的.文章,他们的语文老师正是这个何捷老师,他把这一刻重现在他们班里,他们请了一个同学扮演叶圣陶老先生,还有巨石七人组扮演石头,扮演内洞,让他们感受当时拥挤的感觉,同学们都举手想参与进来,有同学扮演带他们进洞的工人,很真实的再现了当时的场景,那堂语文课真是别开生面啊。那个同学写的很有趣,我也开始觉得应该对读过的文章写一写感想,这样我才能提高我的作文。
语文课上学到《记金华的双龙洞》时,我真想亲眼看一看蜿蜒在洞顶的两条龙,多真想听一听溪水美妙的调子,多想亲自躺在小卧船上钻一钻那稍一抬头就会撞破额角,擦伤鼻子的洞中洞,多想……
暑假里,我终于如愿以偿,我跟着爸爸到金华游玩了双龙洞。
洞口好大好大,大约有三层楼那么高,石壁上刻着醒目的三个大字“双龙洞”,好气派哟。一条溪水从洞内流出,溪水上架着一座小桥,桥下有个双龙池,池中新建了两条五彩龙,一青一黄,张牙舞爪,瞪眼吹须。
一进洞,我就迫不及待地寻找那只钻洞的小船,果然有许多人在渡口排队。叶圣陶爷爷那时乘坐的是一只小船,只能躺两个人,且要靠人力拉进拉出。现在不同了,有两只船同时进出,每只船可以躺四个人。服务员揿一下电钮,船就慢慢地往里移动。洞口很低,几乎贴着水面。看那岩壁似乎要向鼻尖压下来,我心里一阵紧张,好险哪!到了内洞,我惊呆了,课文中说内洞里是一片漆黑,而我眼前却是灯光闪烁。五颜六色的灯光映照着奇形怪状、千姿百态的钟乳石,简直像进入了一个神奇的世界。导游用手电光指点我们观看洞壁,“哦,两条龙!"我叫起来。龙的身子很长,龙头一直延伸到洞外,真是名副其实的双龙洞啊。洞內一步一景,令人目不暇接。我紧紧地跟着导游,在“犬”、“象”,“猴”、“巨龟”、“寿星”之间穿来穿去,流连忘返……
双龙洞,是双龙国家重点风景名胜区的核心景点。应洞口两侧自然生成的两块钟乳石酷似一双龙头,故名为双龙洞。它和朝真洞还有冰壶洞合为道教洞天福地中的第三十六洞天。我和爸爸妈妈走进洞内,看不见一点光。
经过一段黑漆漆的长廊,又坐船就进入了内洞。哇,真漂亮!许多石头在五彩灯光的映衬下,显得十分鲜艳。尖利的石头犹如蝙蝠一样倒挂下来,仿佛一不小心就会被它刺到。更令人称奇的是,有一些钟乳石已经生长了几亿年,至今还在生长。其中有块两米多长的钟乳石倒挂下来,形状活像金华特产——佛手,叫人不得不佩服大自然的鬼斧神功!要知道,钟乳石十年才生长约一毫米,可想而知,这是块要经过上亿年才长成的珍贵的石头。
顺着陡峭的小路,我们又来到一个宽敞的洞厅,顺着这个洞进去,忽然眼前出现两道瀑布倾泻而下,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。那瀑布真急,水珠都弹到了我脸上;那瀑布真猛,直奔深不见底的悬崖。
我一边往前走,心里还想着那两道瀑布。突然,我发现洞顶有一簇簇白晃晃的东西,嘿!是石花!导游介绍说:“这些石花必需在寒冷的环境里,经过几亿年的时间才能形成。当我还在细细回味洞内神奇的美景时,只觉眼前一片明亮,原来已经出洞。
出了洞,我们上山来到“冰壶洞”。冰壶洞里有一个瀑布,高达20多米,水从上面飞泻而下,雄伟而壮观。瀑布上的水溅到了我的身上,我的心感觉凉凉的,好像来到了冬天。冰壶洞真不愧是“避暑胜地”呀!
从寒冷的冰壶洞出来,迎接我们的是温暖的阳光。
我们进入长长的过道,向朝真洞进发。我俯下身子一边爬,一边抱怨:“这么还没到呀,朝真洞到底在哪呀?”大约过了20分钟,朝真洞终于到了。走进朝真洞犹如走进了一座空调房,刚才爬的时候,身上汗流浃背,现在一点热的感觉都没有了。朝真洞里最好玩的'还是“双龙古堡”。这里的石花、石笋、石钟乳、石幔、瀑布、大峡谷等国内罕见,而且有许多造型逼真的奇石,让你拍手称快。
大自然就像一个魔术师,给人们变化出这么奇美的景观,我感谢大自然。
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