我的首创精神作文【一】
对于一个学校而言，要看她的“精神”和“文化”体现在哪里，主要是看这个学校的每一位成员身上所体现的一种共同的东西，包括价值观念、工作方式、生活模式、思维方式、性格特点等。一个学校与一个企业的不同之处在于，学校的生产对象是人，是一个个具有主观能动性的主体，而企业的生产对象是物。所以对于一个企业而言，它的“文化”的载体就是员工，而对于一个学校而言，它的.“文化”和“精神”的载体则既包括每一位教职员工，也包括所有的学生。当然这种“精神”应该集中体现在教职员工身上，然后辐射到广大学生身上。
“精神”的产生，有一种是长期的历史文化积淀而成，是为传统精神，另一种是由于现实需要自上而下长期灌输和强调某种理念或着受外界环境影响产生的结果，是为现实精神。对于一个学校的“精神”而言，一要看传统的，二要看现实的。最理想的状态，是将传统和现实的完美融合。
东山学校的传统精神到底是什么呢？从信奉的原则来看，“公诚勤俭”是一直以来的校训，经过长期的推崇和实践，已经成为学校的灵魂。具体体现在教师的教育和教学的要求上，那就是“公毕方将私治，师严然后道尊”当中的“公”和“严”字。从教育的实践来看，东山学堂开湖南新式教育之先河，体现了一种“经世致用”和“与时俱进”的精神，这种精神在根本上决定了毛爷爷等一代伟人的出现。可以说，正是这些精神才成就了东山学校过去的辉煌。
那么东山学校的现实精神又是什么呢？
目前，由于现阶段特殊的社会背景，决定了东山学校的实际工作落入了应试教育的窠臼当中，而我们学校在承担高考的社会压力上，似乎更大。所以学校和教师们的工作价值理念以及工作方式都集中体现了这种应试教育的要求。这就决定了我们的每一个老师和和学生都在为而“勤奋”，都在为成绩而努力。也决定了我们的老师对学生格外的“严”。但我们的老师习惯于埋首于教科书当中，而不能超越教材更多的引导学生关注现实社会，培养现代社会人才所须的各种能力。这导致的最大的影响是将东山传统精神当中一个最宝贵的东西——“经世致用”和“与时俱进”抛之于脑后。
另外，由于整个社会大环境的变化，具体而言是市场经济的刺激和诱导作用，一种“私”的观念正在侵蚀着我们每一位教师和学生的灵魂。教师集体的观念越来越淡化，利益的思想表现越来越明显，懒惰和挥霍的思想习惯开始进入校园。学生沉不下心来读书的的倾向表现也越来越突出。这是目前学校不可否认的一种的精神状况。这种趋势如果任其蔓延而不加以制止的结果就是让“公诚勤俭”的校训只剩下一块牌匾，让优秀的传统精神永远成为过去。
如果一定要找到“东山精神”的话，我想关键是要重塑传统精神，让“经世致用”和“与时俱进”的精神真正付诸实践，坚持走在时代前面。让“公诚勤俭”的传统精神以新时代的面貌出现。同时要摈弃当前的一些恶性“精神”的蔓延。
我的首创精神作文【二】
2019年10月1日，这一天，全国普天同庆。70周年阅兵式，让无数伴随着祖国经历风风雨雨的老前辈们流下了幸福的眼泪，我也体会到了祖国的强大和革命的艰辛。激动与兴奋交替着的心情还没平定下来，下午又和妈妈去看了一场电影——《我和我的祖国》。
这部电影主要讲述了七个故事，它们分别是：《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》、《护航》。
最让我感动的是《前夜》，它讲的是为保证国旗能于1949年10月1日的开国大典上顺利升起，在前一夜所发生的故事。为了确保万无一失，被委以重任的工程师林治远，用材料做了一个缩小三分之一的模型旗杆用以检测。正在测试的时候，稳定五星红旗的阻断球珠竟然坏了，原来是球生锈。可是，所有的材料都已经用完，在这情急之下，林治远的助手爬上屋顶，用广播向乡亲们求助，希望能找到材料。不一会儿，乡亲们接二连三地走来，手里拿着自己珍贵的物品，这一幕感动了我!那个年代，物资稀缺，但乡亲们都把自己家里的“宝贝”送来了，这是怎样的奉献精神!
还有，在《北京你好》这个故事中，我看到了乐观开朗，始终有着一颗童心的出租车司机张北京，他和那个讲四川话的小男孩之间的故事。这俩人因为一张2008年的北京奥运会开幕式入场门票，而展开了一场有趣又富有爱心的争夺，最终，张师傅把门票送给了小男孩。当我们知道小男孩是想亲自到会场里摸一摸自己爸爸设计的奥运会栏杆，而他的爸爸却又死在了汶川大地震中时……所有的人都被感动得热泪盈眶，继而又为张师傅鼓掌，我也因此感动得流泪。
电影看完了，可所有的情节还在我的脑海里，《相遇》中那些默默无闻的核研究工作者;《夺冠》中那些为国争光的排球女运动员们;《回归》中那位升旗手为了准确无误一秒也不能差地升起国旗;《白昼流星》中那句“我们都是回乡的人”;《护航》中勇敢不服输的飞行员，都让我很振奋。无私奉献的精神贯穿了《我和我的祖国》，这是任何时代都缺少不了的精神。
新中国70年，历经艰难险阻，走到今天取得震撼世界的巨大成就，没有无数先辈的无私奉献，哪有舒适的今天!我在心里暗自发誓：学习先辈，向他们一样去捍卫祖国的荣耀;勤奋学习，带着自信迈进祖国的未来!
我的首创精神作文【三】
从元月底开始断断续续在读王小波的《我的精神家园》，也让自己有了思考。
在《积极的结论》中的观点对自己的启发较大，我在情感上总是过于感性所以时常让自己不快乐，他的观点使我重新认识自己的不足。“理性就像贞操，失去了就不会再有；只要碰上开心的事，乐观还会回来的。”；“人活在世界上，不可以有偏差；而且要多少费点劲儿，才能把自己保持在理性的轨道上。”
在《知识分子的不幸》中对信念的看法：人活在世上，自会形成信念。对我本人来说，学习自然科学，阅读文学作品，看人文科学的书籍，乃至旅行、恋爱，无不有助于形成我的信念，构造我的价值观。一种学问，一本书，假如不对我的价值观发生作用（姑不论其大小，我要求它是有作用的），就不值得一学，不值得一看。不断地学习和追求，这可是人生在世的最有趣的事啊！
在《文化之争》中提到：罗素先生曾说，他赞成人人平等。但遗憾的是，事实远不是这样。人和人是不平等的，其中最重要的，是人与人有知识的差异。
在《椰子树与等》中，最大的不平等是知识的差异——有人聪明有人笨，这就是问题所在。这里所说的知识，聪明是广义的，不单包括科学知识，还包括文化素质，艺术的品味等等。
我的首创精神作文【四】
国庆假期，我去观看了《我和我的祖国》这部电影。电影通过七组普通人与祖国大事件息息相关的经历，用每个小人物的故事来见证祖国的繁荣富强，见证大时代下的人民爱国热情和爱国精神！
电影里的每一个故事都让我感慨万千。但让我感触最深的还属《前夜》。故事中的工程师林治远，为了在新中国成立的开国大典上，保证升旗仪式万无一失，他真是费尽心思。他潜心研制了手动升旗装置和电动升降装置，无数次的反复试验，彻夜未眠。
在关键时刻，旗杆顶端的缓冲装置生锈了，必须重新焊接一个，而这个缓冲装置的材质不常见。在当年那物质匮乏的年代，很难找到制作所需的材料。然而，我们却看到了非常感动的一面。虽然老百姓不清楚到底需要怎样的材料，但是他们的举动，却让人倍感亲切和可爱。老百姓纷纷响应号召，把家里的各种“宝贝”送来，银项链，手镯，长命锁……一位嗜烟如命的老大爷把自己的烟管也送来。他们为了祖国的尊严和荣誉，这种甘愿为祖国而舍小家利益，贡献自己一份力量的行为，非常鼓舞人心！
当电影放到高潮片段，林治远得知在场的所有人中，只有他会焊接技术时，他义无反顾地去克服自己的恐高心理，徒手爬上旗杆，成功地把缓冲装置焊接在旗杆的顶端，顺利地完成了国家交给他的光荣任务。正如他所说“为了国家，这点高度算什么”。
当看到鲜艳的五星红旗伴随着激昂的国歌，高高飘扬在天安门广场上时，我心潮滂湃。是的，前夜的黑暗已逝去，接踵而来的将是光明。
我想起自己在上幼儿园时，学会吟唱的第一首歌就是国歌，也是我最喜欢唱的一首歌。在那时，“我是一名中国人”就已经深深烙印在我的心里。我读4年级时，也曾是学校的一名升旗手，我胸前佩戴着红领巾，在接过国旗的那一刻，双目紧紧注视着庄严的国旗，非常激动！那是多少英雄用生命的鲜血染红的它，我用颤抖的双手紧紧地抱住国旗。
爱国，不是单单的一个口号，它是一种信仰，更是一种行动。少年强，则国强！虽然我现在还只是一名小学生，但是我要从身边的小事做起，尽自己的所能用实际行动去热爱我的祖国：我要多看新闻，多关注社会时事；在外面看到有垃圾，要随手捡起来；生活中用水时要拧紧水龙头，节约并珍惜水资源；乘坐公共交通时，要主动给老弱病残让座；我还要把自己的零花钱捐给困难地区的小朋友……
我一定要好好学习，天天向上，争取长大后成为国家的一名栋梁。为祖国的发展建设而贡献自己的一份力量！
